目前，我校在教學上面臨的壓力越來越大。隨著教育政策，辦學經費逐步向農村學校傾斜，各鄉鎮學校教學質量有了明顯提高，作為市直學校，既無政策支持，又無法控制辦學規模，要想提高教學質量，只有向內使勁，進一步完善教學管理，抓好培優輔差工作。另外，隨著素質教育的深入開展，社會對合格人才的要求也越來越高，這就要求我們必須大面積提高教學質量，促進學生全面發展，因此培優輔差工作就顯得越來越重要。根據學校實際，特制定《陸安市實驗小學培優輔差工作獎勵方案》。

　　一、指導思想

　　根據因材施教原則，實施分層教學，激發學生潛能，培養學生特長，認真做好培優輔差工作，讓每一個學生都能在原有基礎上得到提高發展，讓優生更優，差生不差，體驗學習的快樂，進步的樂趣，從而全面提高學生整體素質。

　　二、工作要求

　　1、摸清情況，有的放矢

　　各班主任和科任老師要根據上學期學生情況，確定培優輔差對象，制定計劃或方案，做到心中有數。

　　2、培養特長，優生更優

　　⑴在課堂上時刻關注學生，要讓他們吃好吃飽。實施分層教學，允許優生不完成已會做的作業，給他們另外布置一些探究性、拓展性的作業。

　　⑵根據學生特長，創造條件支持優生參加各種興趣班的活動，為他們搭設各種各樣的平臺，讓他們展示自己的特長。

　　⑶做好優生的輔差工作。有些優生在某些科目上表現突出，在另一些科目上可能比較差，為此，要讓他們喜歡不優的科目，循序漸進，逐步提高，從而使他們優上加優，不優創優。

　　3、關注差生，查漏補缺

　　⑴幫助他們樹立信心。各位老師要幫助他們分析查找落后的原因，對癥下藥，讓他們克服心理障礙，樹立戰勝困難的信心，關注他們身上的點滴進步和某些閃光點，及時表揚鼓勵。

　　⑵教會他們正確的學習方法。具體有三個環節：課前預習，課堂聽講，課后復習。課前預習，要把通過查找資料仍不明白的問題標出來，課堂聽講時帶著問題聽講，及時做好記錄，課后及時解決課堂遺留問題，做到日清日結。

　　⑶成立幫扶小組，開展合作學習。成立*助小組，讓優生幫助、督促差生，共同進步。

　　三、工作步驟

　　1、20**年秋首先從語數學科開始執行本方案。每學期考核一次，以期末考試成績為準。

　　2、其他學科視情況確定啟動時間。

　　四、獎勵辦法

　　1、及格率達到100%，1～2年級無70分以下學生，3～4年級無65分以下學生，5～6年級無60分以下學生，每位教師獎100元。

　　2、1～2年級優秀率95%以上，3～4年級優秀率90%以上，5～6年級85%以上，每位教師獎100元。

　　3、1～2年級人均分達到95分，3～6年級人均分語文達到89分，數學達到93分，每位教師獎勵100元。

　　陸安市實驗小學

篇2:中學獎勵性績效工資實施方案

　　一、指導思想

　　為進一步完善學校分配制度，推進學校績效工資制度順利實施，規范學校各類獎金的發放，提高教職工的責任意識與質量意識，形成激勵機制，促進學校教育教學質量全面提升，根據《興長縣高中段學校(單位)績效工資實施指導意見(試行)》長教發[20**]90號文件精神，結合學校實際，特制訂獎勵性績效工資中考核部分的分配方案。

　　二、基本原則

　　1.堅持按勞分配、多勞多得的原則。

　　2.堅持過程管理、結果考核的原則。

　　3.堅持有效激勵、正確導向的原則。

　　4.堅持科學合理、公正公平的原則。

　　5.堅持注重實效、簡便易行的原則。

　　6.堅持優績優酬、積極穩妥的原則。

　　三、考核內容

　　考核內容分為出勤考核、基本工作量考核、安全工作考核、師德考核、學期綜合考核五部分。

　　四、發放對象

　　受校長聘任的全體在編公辦教職工，待聘、拒聘、不聘教職工及編外人員不在此列。

　　五、考核辦法

　　獎勵性績效工資主要體現對教職工的工作績效和實際貢獻的考核，由月考核獎和學期考核獎二部分組成。

　　(一)月考核獎

　　月考核獎由月勤獎、基本工作量獎和安全工作獎三個項目組成。各項目每月標準為200元，一年按10個月計算。具體考核辦法如下：

　　1.月勤獎考核辦法：

　　(1)未請假或請假未準而擅離職守者視為曠工，扣發當月全部月勤獎。

　　(2)當月事假4天以內或病假7天以內，事假每天扣20元，病假每天扣10元。

　　(3)當月事假4天(含)以上或病假7天(含)以上，扣發當月全部月勤獎。

　　2.基本工作量獎考核辦法：

　　(1)教師基本工作量。

　　(2)教職工服從學校安排，而未能達到上述標準的，視同滿工作量。

　　(3)在學校師資允許的條件下，教師離法定退休年齡在2年(含)以內，授課班級數少于基本工作量的視同滿工作量。

　　(4)教職工請假，每天扣基本工作量獎9元。

　　(5)教職工因自身原因而工作量不足，按基本工作量比例扣發基本工作量獎。

　　(6)教輔人員以服從并承擔學校各崗位工作為滿工作量。因自身原因未承擔學校安排的工作，每次扣9元。

　　3.安全工作獎考核辦法：

　　(1)教職工請假，每天扣安全工作獎9元。

　　(2)教職工在教育教學或管理班級中，因工作失誤或管理不到位而造成安全事故的，扣發當月安全獎。

　　(3)教職工在教室、門房、餐廳等各類值班過程中，因工作麻痹大意、玩忽職守造成安全事故的，扣發當月安全獎。

　　(二)學期考核獎

　　凡有下列情況之一者，酌情少發直至扣發全部學期考核獎：

　　(1)違*x和國家的法律、法規、政策(如涉及黃賭毒、酒駕等)，受政紀、黨紀處分的，扣發全部學期考核獎。

　　(2)發生師德違紀事件(有償家教、體罰或變相體罰學生、其他違反教師職業道德或有損學校形象的行為)的當事人，被縣教育局通報批評的，扣發全部學期考核獎。

　　(3)其他違反校紀校規、師德規范的情況，經校長辦公會議集體研究，酌情處理。

篇3:中學中考目標獎勵方案

　　花雨中學中考目標獎勵方案

　　為全面推進初中畢業班工作，加強學校教育教學工作，挖掘優質教育資源，調動教師教學積極性，促進教育質量的提高，樹立質量興校的辦學意識，為高一級學校培養更多、更優的人才，特制定《中考獎勵方案》。

　　一、獎勵的基本原則

　　1、實施目標管理：達標有獎，超標重獎。

　　2、加強團隊建設：既獎年級整體，又獎教師個體，學科獎勵到科。

　　3、堅持精簡、效能的原則：化繁為簡，易于操作。

　　4、分級管理的原則：獎金分配的具體細則由年級組自行制定。

　　二、年級組中考目標及其獎勵

　　1、面向全體學生，堅持保學控流。中考參考率99%以上(以應參加中考的學籍人數為基準)。

　　2、堅持教書育人。班風優良，學風濃厚，學生無違法行為，無嚴重違紀行為。受到學校記過以上處分的人數低于年級學生總人數的百分之三。

　　3、同時完成本條1、2款二項指標，中考合格率全區第一，按年級任課教師總人數的1500元