最新公務員法實施細則全文

　　第一，總則。規定了公務員法的立法宗旨、依據、公務員的范圍，建立公務員制度的指導思想、原則，公務員主管部門及其關系等。

　　第二，公務員的條件、義務與權利。規定了公務員應具備的七項條件、公務員應當履行的九項義務和公務員享有的八項

　　第三，職務與級別。規定了實行職位分類制度，明確根據職位劃分職位類別，設置公務員職務，實行分類管理，并規定了公務員職務的分類和確定公和員級別的依據等。

　　第四，錄用制度。規定對錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察平等兌爭、擇優錄取的辦法。《公務員法》還對報考公務員的條件、錄用程序、錄用方式和錄用的組織負責機構作了明確規定。此外，《公務員法》還規定，新錄用的公務員，有一年的試用期，試用期滿不合格的取消錄用。

　　第五，考核制度。規定公務員的考核分為平時考核和定期考核。考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。定期考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次，以此作為調整公務員職務、級別、工資以及對公務員獎勵、培訓、辭退的依據。此外，還規定了考核的方法和程序。

　　第六，職務任免制度。規定公務員職務實行選任制和委任制;領導成員職務實行任期制。此外，還規定了選任制公務員任職和職務終止時間、委任制公務員任職和免職的情形，以及對公務員兼職的限制性規定。

　　第七，職務升降制度。公務員晉升職務，應當具備擬任職務所要求的思想政治素質、工作能力、文化程度和任職經歷等方面的條件和資格。為了保證晉升質最，防止不正之風，《公務員法》還規定了晉升應遵循的程序。

　　第八，獎勵制度。規定了對公務員或公務員集體獎勵實行的原則、給予獎勵的情形、獎勵的種類和撤銷獎勵的情形等。

　　第九，懲戒制度。規定了公務員的十六種禁止行為、對公務員處分的種類、給予公務員處分的程序及解除公務員處分的條件等。

　　第十，培訓制度。規定了對公務員培訓的主要形式，包括：新錄用人員的初任培訓、晉升領導職務人員的任職培訓、從事專項工作人員的專門業務培訓、全體公務員的更新知識、提高能力的在職培訓。此外，《公務員法》還對公務員參加培訓的時間、培訓的登記管理、培訓情況和學習成績的使用和培訓機構等作了規定。

　　第十一，交流與回避制度。規定了公務員交流制度。公務員可以在公務員隊伍內部交流，也可以與公務員隊伍外的其他公職人員交流。交流的形式有調任、轉任、掛職鍛煉等;并規定了公務員回避制度，包括任職回避、地域回避、公務回避。此外，《公務員法》還規定了公務員回避的程序等。

　　第十二，工資福利保險制度。規定了公務員工資制度的原則、形式、正常增資機制、工資調查制度等內容，還規定了公務員的福利和保險制度。

　　第十三，辭職辭退制度。規定了公務員辭去公職的程序、不得辭職的情形和擔任領導職務公務員辭去現在職務的程序，并規定了辭退和不得辭退公務員的情形及辭退公務員的程序等。

　　第十四，退休制度。規定了公務員退休的兩種形式：強制性退休和自愿提前退休，并規定了自愿提前退休的條件。此外，還規定公務員退休后應享有國家規定的待遇。

　　第十五，申訴控告制度。規定了公務員申訴的人事處理決定的情形和申訴的程序，并對公務員控告的權利和公務員申訴、控告的要求等，也作了規定。

　　第十六，職位聘任制度。規定機關可以經批準對專業性較強的職位和輔助性職位實行聘任制。

　　第十七，法律責任。規定了違反《公務員法》的法律責任，包括責令糾正或宣布無效，給予行政處分、行政處罰，追究賠償責任和刑事責任等。

　　第十八，附則。對領導成員的含義，對行使公共管理職能的事業單位中除工勤人員以外的工作人員的參照管理以及《公務員》的施行日期等作了規定。

　　新的公務員法的主要內容可歸納為兩個方面：一是關于公務員制度和公務員管理的總括性規定，包括公務員制度的指導思想、基本原則，公務員的范圍、條件、義務與權利，公務員的職務與級別，公務員管理機構以及違反公務員法的法律責任等;二是關于公務員管理各個環節的基本管理制度的規定，包括公務員的錄用、考核、職務任免、職務升降、獎勵、處分、培訓、交流回避、工資福利保險、退休、申訴控告、職位聘任等等。公務員法以暫行條例為基礎，保持了公務員制度的連續性和穩定性，同時也有一些新的發展和特點。

　　一、調整了公務員的范圍。1993年8月國務院頒布的《國家公務員暫行條例》規定，公務員僅限于國家行政機關的工作人員。中國共產黨機關、人大機關、政協機關和各民主黨派機關的工作人員都是參照管理。公務員法擴大了公務員的范圍，第二條規定：“本法所稱公務員，是指依法履行公職，納入國家行政編制，由國家財政負擔工資福利的工作人員。”也就是只要符合依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利這三個條件的工作人員，都將納入公務員范圍進行管理。這樣既符合我國干部人事管理的現實情況，又有利于加強對機關干部隊伍的統一領導和保持機關干部隊伍的整體性，有利于干部在不同機關之間進行交流。至于具體哪些人員是公務員，公務員法中未列舉的，將由公務員法的配套法規具體規定。公務員法全文

　　二、公務員法實施細則，總結吸收了十余年來干部人事制度改革的一些新成果，如競爭上崗、公開選拔、任前公示、任期制、任職試用期制、部分職位的聘任制以及人事爭議仲裁制度等，進一步完善發展了公務員制度，使公務員制度保持與時俱進的生命力。

　　三、新公務員法按照黨的*大關于完善干部職務和職級相結合的制度的要求，改革完善現行的職務級別制度，使職務和級別的關系更加合理。公務員法規定，公務員職位類別按照公務員職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。改變了單一化的職務設置，增設專業技術類和行政執法類職務，為公務員提供多樣化的職業發展階梯。同時，擴大級別的功能，規定公務員在同一職務上，可以按照國家規定晉升級別。使得級別成為除了職務晉升之外公務員職業發展的重要臺階，級別與職務一樣都是確定公務員工資及其他待遇的依據，不升職務的公務員，也可以隨著職級的晉升而提高待遇。這樣有利于消除“官本位”思想，體現適當向基層傾斜的指導思想，有利于解決基層公務員職業發展空間狹孝職務晉升困難的突出問題。

公務員法意義

　　第一條為了規范公務員的管理，保障公務員的合法權益，加強對公務員的監督，建設高素質的公務員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能，根據憲法，制定本法。

　　第二條本法所稱公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。

　　第三條公務員的義務、權利和管理，適用本法。

　　法律對公務員中的領導成員的產生、任免、監督以及法官、檢察官等的義務、權利和管理另有規定的，從其規定。

　　第四條公務員制度堅持以馬克思列寧主義、*思想、*理論和“****”重要思想為指導，貫徹社會主義初級階段的基本路線，貫徹中國共產黨的干部路線和方針，堅持黨管干部原則。

　　第五條公務員的管理，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，依照法定的權限、條件、標準和程序進行。

　　第六條公務員的管理，堅持監督約束與激勵保障并重的原則。

　　第七條公務員的任用，堅持任人唯賢、德才兼備的原則，注重工作實績。

　　第八條國家對公務員實行分類管理，提高管理效能和科學化水平。

　　第九條公務員依法履行職務的行為，受法律保護。

　　第十條中央公務員主管部門負責全國公務員的綜合管理工作。縣級以上地方各級公務員主管部門負責本轄區內公務員的綜合管理工作。上級公務員主管部門指導下級公務員主管部門的公務員管理工作。各級公務員主管部門指導同級各機關的公務員管理工作。

篇2:公務員培訓方案范文

在我國公務員制度中,培訓擔當著極為重要的角色,它推動著公務員素質的不斷提高,使他們的智能和技能得到全面地發展,滿足公眾對政府服務水平的質量要求。公務員培訓方案范文怎么寫呢?下面是OK范文網小編整理的公務員培訓方案范文資料，歡迎閱讀。

篇1：公務員培訓方案范文

為深入貫徹落實黨的、*屆三中、四中、五中全會、系列重要講話和考察*重要講話精神，按照*中央《干部教育培訓工作條例》、《20*-20*年全國干部教育培訓規劃》、“十三五”行政機關公務員培訓綱要和國家公務員局《公務員職業道德培訓大綱》的精神，根據《關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》(河人社〔20*〕31號)文件要求，今年將開展以提升溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等通用能力為重點的在職培訓和提高履職崗位能力的專門業務培訓，現結合我局實際，特制定本計劃方案。

一、培訓目的和意義

開展公務員在職培訓是深入貫徹落實黨的、*屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，是確保打贏扶貧攻堅戰的重要思想保證，是提升公務員為跨越式發展服務能力素質的重要工作。培訓目的主要是不斷提升公務員的理想信念和思想道德境界，改善公務員隊伍的整體結構，按照“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”的要求，努力造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質公務員隊伍。

二、培訓對象

*縣文化體育和廣播電視局全體在職公務員及參照公務員法管理的工作人員。

三、培訓內容

(一)理論學習培訓。采取集中學習和自學相結合的方式，學習黨的五中全會、*屆中紀委六次全會、系列重要講話、省委九屆十二次全會和州委七屆十二次全會精神;學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政規定;學習憲法、法律法規等知識;學習國家、省、州“十三五”發展規劃相關知識;學習溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等公務員通用能力知識。

(二)培訓實踐活動。包括文體廣電業務職能范圍內開展的各類執法、文藝巡演、體育競技、公共衛生大掃除、下鄉精準扶貧等活動的時間成果效用。

(三)學法用法培訓。主要重溫鞏固憲法知識及今年國家、省州新出臺(修改)的部分法律法規。

四、實施步驟及具體方法

此次公務員在職培訓教育活動分三個階段實施：

(一)制定培訓方案階段。20*年5月13日前，我局按照《*縣人力資源和社會保障局關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》要求，制定本單位的公務員在職培訓計劃方案。

(二)組織實施階段。20*年5月16日至20*年10月15日，按照學習培訓安排表組織開展針對理論和學法用法的集中培訓，完成指定的相關學習內容并參加局統一考試;全體在職公務員每天必須自行安排至少2個小時自學《系列重要講話本(20*年版)》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，領導小組將不定時抽查各人自學學習筆記。除此之外，還可以結合實際，組織開展特色鮮明、形式多樣、務實管用的活動作為培訓實踐活動。

(三)考核總結階段。此次公務員在職培訓每人分值100分計，學習考核滿80分算合格。不參加理論培訓、實踐活動以及考試、考核成績不合格的，本年度考核不得確定為優秀等次。考核包括兩方面內容：

1、理論及學法用法培訓考核，由集中學習、學習筆記、心得體會和筆試考試成績四個部分組成，共計70分。

(1)集中學習滿勤占20分。無故缺席一次扣2分，缺席5次本項不得分。

(2)學習筆記占10分。按學習篇目記錄，少記一篇扣1分，扣完即止。

(3)心得體會占20分。本次學習培訓須上報學習心得5篇，其中2篇必須為自學心得，少交一篇扣4分，扣完即止。

(4)筆試成績占20分。筆試成績總分100分，以實際成績按照20%換算。

2、培訓實踐考核，共計30分。培訓實踐活動開展和考核的權限下移至各科室站所和執法大隊，主要圍繞各自工作職能和主要工作任務設計活動內容，考核主要以出勤率為依據，滿勤即得30分，無故缺席一次扣5分，如有人員因個人疏失等原因影響工作開展，則視嚴重程度加大扣罰，扣完本次培訓即為不合格。

五、工作要求

(一)加強組織領導和活動設計。各科室及執法大隊主要負責人要加強領導，高度重視在職培訓，圍繞自身工作實際，認真設計培訓實踐活動內容，并在抓好落實和考核過程中保證公平公正、透明公開，并做好視頻圖片及文字等痕跡資料的留存。

(二)開展督促檢查。為促進在職培訓真正落到實處，培訓活動期間，局領導小組將對培訓情況進行督促檢查。對領導重視、特點突出、完成任務好的科室給予通報表揚;對組織不力的科室給予通報批評。

附件：*縣文化體育和廣播電視局公務員在職培訓計劃安排表

篇2：公務員培訓方案范文

根據《公務員法》和《公務員培訓規定(試行)》規定，我市擬對20*年新錄用的120名鄉鎮公務員進行初任培訓，現制定如下培訓實施方案：

一、培訓對象

20*年新錄用的120名鄉鎮機關公務員。

二、培訓目的

通過培訓，使新錄用公務員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的職業道德觀，增強公仆意識、責任意識和依法行政意識，了解機關工作的性質、特點，初步掌握即將從事工作所需的通用基礎知識與基本技能、工作程序和工作方法，盡快完成角色轉變，為其成為一名合格的公務員奠定扎實基礎。

三、培訓內容

培訓以提高新錄用公務員適應機關工作能力為目標，培訓內容突出適應性和實用性，主要包括：拓展訓練、黨性教育、廉潔從政教育、市情教育、公文寫作與處理、公務禮儀、心理調適能力、職業道德教育、行為規范、突發事件處理等，培訓結束舉行公務員宣誓儀式。

同時組織學員到××集團、廉政教育基地參觀學習。

四、師資安排

公共課程邀請市人社局有關領導和科長，市委黨校、市直有關局委領導，市職業技術學院有關專家，鄉鎮基層有關領導共計××人前來授課。拓展訓練聘請專業拓展訓練公司組織。培訓教材統一使用《公務員初任培訓》、《公務員職業道德培訓教程》、《公務員公文寫作》等教材。

五、培訓安排

(一)培訓時間

6月7日―6月18日，共計12天(含兩天拓展訓練)。

(二)培訓地點

公共課程在市人社局西院5樓西教室，拓展訓練在市技師學院。

(三)培訓方式

全脫產集中培訓與網絡培訓相結合，網絡培訓由學員自行登錄××市公務員網絡培訓學院學習。

(四)報到時間及地點

20*年6月6日下午4：00，全體培訓學員到市人社局人才市場大廳集合，發放拓展訓練服裝，簽訂培訓期間的紀律承諾。

六、培訓管理

本次培訓班的日常組織管理工作，委托市人社局勞動就業培訓中心按照“統一組織、統一標準、統一教材、統一考試”的要求實施培訓和教學管理。

(一)成立班委會。每班確定一名班長，負責組織班級學習活動、黨團活動、主題研討，開展實踐活動和思想政治工作等。同時，以縣區為單位，成立10個小組，12人為一組，進行團隊學習。

(二)設置專職班主任。為確保各項培訓工作的有序開展，配備專職班主任。專職班主任作為班級管理的第一責任人，全程跟班提供培訓服務，監控培訓質量，做好學員思想工作和培訓管理服務工作。

(三)嚴格執行考勤制度。培訓期間對無故遲到、早退三次以上或曠課一天及以上學員，取消培訓資格，并通報到各縣區公務員主管部門及所在單位;培訓期間嚴禁飲酒、打架斗毆，一經發現，取消本期培訓資格;培訓時保持良好學習環境，不得吸煙、吃零食、大聲喧嘩，經工作人員勸阻未改正者，取消本期培訓資格。凡取消培訓資格者，培訓成績確定為不合格，視情節輕重，取消錄用或延長試用期，不予任職定級。

(四)統一考試。培訓結束后，由培訓中心組織進行結業考試，考試采用閉卷方式進行，并按考試、考勤情況確定培訓成績等次。培訓成績等次分為優秀、合格、不合格三個等次，其中優秀等次比例占培訓人數的20%。培訓成績作為新錄用公務員任職定級的重要依據。根據《中華人民共和國公務員法》和《公務員培訓規定(試行)》的要求，對無故不參加培訓或培訓不合格的，延長試用期，不予任職定級。

五、培訓費用

根據國家有關規定，公務員初任培訓所需培訓費用由同級財政負擔，從公務員培訓專項經費中列支。學員食宿自理，不統一安排食宿，費用由各鄉鎮政府負責。

六、培訓課程

篇3：公務員培訓方案范文

為全面加強我縣公務員隊伍建設，不斷提高公務員的從業水平和能力，促進全縣經濟社會又好又快發展，根據《國務院行政學院工作條例》和《公務員法》的相關規定及縣委縣府年初工作安排，對全縣新錄用公務員(含參照公務員法管理人員)進行初任培訓。為了使培訓工作正常有序的開展，特制定以下實施方案。

一、培訓目標

以馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想為指導，全面落實*大精神和科學發展觀,以提高構建和諧社會能力為主題，以公務員能力建設為核心，以提高行政效能、提升政府執行力和公信力為重點，統籌兼顧“大規模培訓干部”的數量要求和“大幅度提高素質”的質量要求，實現公務員培訓效益的最大化，努力培養和造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、人民滿意的高素質專業化公務員隊伍，為加快城口經濟的發展提供人才保證和智力支持。

二、培訓對象

20*年通過遴選和考試錄用到我縣黨政群、政法機關、參公管理單位的公務員。(參訓人員由用人單位通知本人)。

二、培訓內容與形式

(一)培訓內容

執政能力建設(社會管理)、公務員法、依法行政、公務員行為規范、公文寫作、職務犯罪預防等

四、培訓方式、培訓時間及地點

培訓方式：集中理論學習培訓，培訓為期4天

培訓時間：。

五、培訓組織與管理

縣人力社局負責本次培訓的組織、協調、監督工作。縣行政學校具體負責培訓的組織實施，安排培訓師資，設置培訓課程，做好后勤保障工作，嚴格教學管理，確保培訓質量。縣行政學校要及時向縣委干部教育領導小組報告調訓情況和辦學情況，向各鄉鎮、縣屬部門通報學員學習情況。

六、課程設置：

時間教學內容授課人

上午9：00-12：0015日2:30―3:00開學典禮下午3:10-5:30社會管理及創新

上午9:00―11:00公文寫作常識16日下午2:30―5:00職務犯罪預防

上午9:00―11:00依法行政17日下午2:30―5:30如何當好部下(視頻)

上午9:00―11:00公務員行為規范18日下午2:30―4:30結業

篇3:公務員培訓方案范文三篇精彩文章

培訓可以使公務員素質的不斷提高，使他們的智能和技能得到全面地發展，以便更好的為大家服務。本文是OK范文網小編為大家整理的公務員的培訓方案范文，僅供參考。

公務員培訓方案范文篇一

根據《公務員法》和《公務員培訓規定(試行)》規定，我市擬對20*年新錄用的120名鄉鎮公務員進行初任培訓，現制定如下培訓實施方案：

一、培訓對象

20*年新錄用的120名鄉鎮機關公務員。

二、培訓目的

通過培訓，使新錄用公務員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的職業道德觀，增強公仆意識、責任意識和依法行政意識，了解機關工作的性質、特點，初步掌握即將從事工作所需的通用基礎知識與基本技能、工作程序和工作方法，盡快完成角色轉變，為其成為一名合格的公務員奠定扎實基礎。

三、培訓內容

培訓以提高新錄用公務員適應機關工作能力為目標，培訓內容突出適應性和實用性，主要包括：拓展訓練、黨性教育、廉潔從政教育、市情教育、公文寫作與處理、公務禮儀、心理調適能力、職業道德教育、行為規范、突發事件處理等，培訓結束舉行公務員宣誓儀式。

同時組織學員到××集團、廉政教育基地參觀學習。

四、師資安排

公共課程邀請市人社局有關領導和科長，市委黨校、市直有關局委領導，市職業技術學院有關專家，鄉鎮基層有關領導共計××人前來授課。拓展訓練聘請專業拓展訓練公司組織。培訓教材統一使用《公務員初任培訓》、《公務員職業道德培訓教程》、《公務員公文寫作》等教材。

五、培訓安排

(一)培訓時間

6月7日―6月18日，共計12天(含兩天拓展訓練)。

(二)培訓地點

公共課程在市人社局西院5樓西教室，拓展訓練在市技師學院。

(三)培訓方式

全脫產集中培訓與網絡培訓相結合，網絡培訓由學員自行登錄××市公務員網絡培訓學院學習。

(四)報到時間及地點

20*年6月6日下午4：00，全體培訓學員到市人社局人才市場大廳集合，發放拓展訓練服裝，簽訂培訓期間的紀律承諾。

六、培訓管理

本次培訓班的日常組織管理工作，委托市人社局勞動就業培訓中

(一)成立班委會。每班確定一名班長，負責組織班級學習活動、黨團活動、主題研討，開展實踐活動和思想政治工作等。同時，以縣區為單位，成立10個小組，12人為一組，進行團隊學習。

(二)設置專職班主任。為確保各項培訓工作的有序開展，配備專職班主任。專職班主任作為班級管理的第一責任人，全程跟班提供培訓服務，監控培訓質量，做好學員思想工作和培訓管理服務工作。

(三)嚴格執行考勤制度。培訓期間對無故遲到、早退三次以上或曠課一天及以上學員，取消培訓資格，并通報到各縣區公務員主管部門及所在單位;培訓期間嚴禁飲酒、打架斗毆，一經發現，取消本期培訓資格;培訓時保持良好學習環境，不得吸煙、吃零食、大聲喧嘩，經工作人員勸阻未改正者，取消本期培訓資格。凡取消培訓資格者，培訓成績確定為不合格，視情節輕重，取消錄用或延長試用期，不予任職定級。

(四)統一考試。培訓結束后，由培訓中心組織進行結業考試，考試采用閉卷方式進行，并按考試、考勤情況確定培訓成績等次。培訓成績等次分為優秀、合格、不合格三個等次，其中優秀等次比例占

五、培訓費用

根據國家有關規定，公務員初任培訓所需培訓費用由同級財政負擔，從公務員培訓專項經費中列支。學員食宿自理，不統一安排食宿，費用由各鄉鎮政府負責。

六、培訓課程

公務員培訓方案范文篇二

根據******精神，按照《****開展公務員職業道德培訓實施方案》的要求，結合我局工作實際，制定本實施方案：

一、指導思想

以*理論和“****”重要思想為指導，認真貫徹落實*****，以職業道德教育為核心，以規范公務員行為為重點，以創先爭優活動為載體，著力加強公務員職業道德教育，引導廣大公務員樹立良好的職業道德意識和觀念，努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業操守良好、人民群眾滿意的公務員隊伍。

二、總體目標

通過開展公務員職業道德培訓，大力弘揚“熱愛祖國、忠于人民，求真務實、開拓創新，顧全大局、團結協作，恪盡職守、廉潔奉公”的精神，引導全局參公干部堅定理想信念，強化宗旨觀念，自覺克服依法行政能力不強、工作作風漂浮、廉政意識淡薄等問題，自覺抵制各種不正之風，模范遵守憲法和法律，認真履行職責，堅持依法行政，提高工作效率，努力創建“五型機關”，為實現****事業科學發展、跨越式發展提供堅強保障。

三、培訓對象

培訓對象主要為：局機關除工勤人員以外的工作人員。局屬各事業單位工作人員，可結合崗位實際，參照執行。

四、培訓內容

此次培訓以“忠于祖國、服務人民、恪盡職守、清正廉潔”為主要內容。

培訓教材：《加強公務員職業道德建設讀本》(中國人事出版社出版)、《公務員職業道德培訓教程》(中央文獻出版社出版)以及《公務員職業道德學習讀本》(新華出版社出版)。

四、培訓方法步驟

按照***統一安排，培訓活動自發文之日起至20*年10月31日，分三個階段進行。

(一)第一階段：組織動員(20*年5月底-20*年6月底)。制定印發《公務員職業道德培訓實施方案》，做好動員部署，將此項活動傳達到每一個處室站所、每一名干部。通過廣泛的思想發動，切實使每個干部充分認識開展這項活動的重要性和必要性，增強參加教育活動的主動性和自覺性。

(二)第二階段：學習培訓(20*年7月1日-20*年9月30日)。采取理論培訓與實踐活動相結合的方式，重點抓好骨干培訓，實現以點帶面，有計劃、有步驟、分層次地深入推進培訓工作。其中：20*年重點開展“忠于祖國”、“服務人民”專題培訓;20*年重點開展“恪盡職守”、“清正廉潔”專題培訓。

1、理論培訓

按照《公務員職業道德培訓大綱》的總體要求，深入學習公務員職業道德培訓推薦系列讀本，以個人自學為主，集中學習為輔。集中培訓由局人事教育處組織，參加廳統一培訓，并邀請專家對公務員職業道德建設相關知識進行專題輔導，要求參訓人員每個專題的集中學習時間不少于6個學時。個人自學要做到有針對性和選擇性，不斷陶冶情操，加強職業道德修養。

2、實踐活動

在開展理論培訓的同時，創新學習形式，豐富活動載體，以開展“喜迎、爭創新業績”主題活動為契機，不斷增強培訓的針對性和實效性。重點抓好以下實踐活動：

(1)開展公務員宣誓活動。以處室、站所為單位，組織干部職工到愛國主義教育基地開展優良傳統教育，進行宣誓。通過宣誓、緬懷先烈，牢記使命，增強干部隊伍責任感、使命感。

(2)開展讀書活動，組織優秀讀書心得評選活動。以創建“學習型機關示范點”為契機，按照“五個一”要求，深入開展讀書活動。要從推薦的八本書或與自己本職工作相關的業務書籍中選擇學習，并做好讀書筆記，撰寫心得體會。

(3)開展“爭當優秀公務員”活動。引導廣大干部職工立足本職，爭創新業績，爭當“優秀公務員”。通過開展崗位練兵、技能競賽，提高黨員干部工作能力;通過開展優秀公

(三)第三階段：考核驗收(20*年10月10日-20*年10月31日)。重點抓好2個環節：

1、學習培訓結束后，參加由省公務員局統一命題的考試，考試成績將作為公務員年度考核、職務晉升的重要依據。

2、各單位要做好總結工作，查找出本次培訓活動中存在的不足，研究解決的方法，并制定相應的措施。

四、具體要求

(一)統一思想，提高認識。局機關各處室、局屬各單位要充分認識此次培訓的重要性和緊迫性，把公務員職業道德培訓教育活動作為提高干部隊伍自身素質、提升工作能力的重要工作來對待，精心組織，認認真真地開展好培訓教育。廣大干部職工要認真做好筆記、寫好心得體會，在培訓教育活動增長知識，提升能力素質。

(二)精心組織，統籌兼顧。要堅持學習、工作兩不誤，統籌兼顧、周密安排，把培訓教育活動與推動當前各項工作結合起來，與加強機關作風建設結合起來，與開展爭先創優活動結合起來，與“喜迎、爭創新業績”主題實踐活動結合起來，與推動黨員特別是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率結合起來，把培訓教育活動的實效落實到各項工作中，轉化為做好工作的動力。

(三)認真總結，建章立制。要著眼建立長效機制，注重系統性，在抓好集中教育培訓的同時，協調推動實踐活動、制度建設等各項工作扎實開展;要注重靈活性，大膽創新，不拘形式，搭建多種形式的教育培訓平臺，把培訓寓于豐富的特色活動中;要注重長效性，把公務員職業道德評價、獎懲措施等用制度的形式固定下來，落實到位。同時，將公務員職業道德培訓列入初任、任職和在職培訓的必修內容。

公務員培訓方案范文篇三

活動名稱：公務員培訓班

活動時間：20*年9月------20*年1月

活動地點：包頭師范學院

活動內容：開班儀式

基礎理論知識學習

鞏固與提高

實戰演習和培訓效果檢驗

指導教師：包頭師范學院數學科學學院團總支書記于楠

培訓班人員：劉巖裴坤麗韓寧郝玲張博偉包于香李祿芳

馮祿燃*班佳麗張劍華朱燕飛代艷玲

郭曉娟柴瑞森王燕梁輝鮑漢茹池陽陽陸晟南

活動背景：

為響應黨中央對加強基層黨支部建設和黨員的創新爭優活動的號召。面對如此巨大的就業壓力，公務員考試難度的日益加大，我院黨支部為讓學生更好的適應社會，開展了讓學生早作準備的公務員培訓班。在此同時，也為一個黨員一面旗幟的號召夯實基礎。

具體實施步驟：

第一階段：開班儀式

我院黨總支副書記兼副院長趙志云老師在開班儀式做了重要講話。他指出，在當前嚴峻的形式下，國際金融危機還沒有完全消失，失業率還在逐年的提高，作為當代的大學生在者應的環境下怎么樣生存，怎樣保證就業問題。我院黨支部就學生的一個大的就業方向：公務員考試，提出了早做準的計劃，決定開展此次公務員考試培訓班。

另外，在此次開班儀式上，趙書記還對我們此次培訓班提出了具體的要求，和實施辦法。在最后，趙書記希望我們每位參加培訓班的成員都能夠真正適應這個社會，達到并且超過公務員考試的水平。成為一個合格的黨和國家事業的接班人。

實施日期：20*年9月

第二階段：基礎理論學習階段

1)由于楠老師為我們集體介紹公務員考試的詳細內容，考試方法，和學生參加考試所需要擁有的資格，考試所必備的書籍等等;、

2)各培訓班的成員在課下積極學習公務員考試的相關基礎理論知識，并做出所學知識的筆記。同時，也標記處自己當時沒有弄懂的地方。并且，收集公務員考試的最新動態;

3)各個培訓班的成員集體討論各自最近一段時間內的學習成果，并交流學習感受，學習筆記和各自收集的材料。最后，由于楠老師對培訓班成員不足的地方進行點評和提出寶貴的意見。

實施日期：20*年10月1日-----20*年11月1日

第三階段：鞏固與提高

1)根據上階段中出現不足的知識點，繼續努力。在課下要積極深化學習理論知識，拓展自己的知識面，加強對時事新聞的了解，并寫出自己的評論，加強論文的寫作能力。

2)集體交流自己這一段時間的學習心得，并相互交換論文，由各位同學提出修改意見，進行相應的修改。最后，上交于楠老師，由于楠老師對我們共性的問題進行集體講解，個性的問題個別輔導

實施日期：20*年11月1日-----20*年12月1日

第四階段：實戰演練和培訓效果檢驗

①模擬公務員考試的筆試現場

1)由于楠老師根據公務考試的方向出題，

2)培訓班的同學在規定的時間內完成這套試卷，并且由于楠老師對給為培訓班成員進行評分。

3)由于楠老師對此次測試中培訓班成員表現出來不足的地方進行具體指導，并提出同學們向更深一層次學習公務員知識的方向。

②面試現場模擬

1)從學院內部選取較為有經驗的老師作為面試的主考官。

2)由于楠老師根據最新熱門話題為此次面試出題。

3)各位同學在規定的時間內完成面試，由各位主考官為學生們打分，并做出相應的點評和進一步發展提高的建議。

4)由于楠老師對這筆試和面試綜合成績較為優秀的同學頒發獎狀以示鼓勵。

實施日期：20*年12月1日-----20*年1月1日

結語：

我相信，通過此次培訓班，各位黨員，入黨積極分子對黨的認識會有更進一步的提高，黨是一個互相學習，互相進步的集體。同時，也能夠逐步的適應公務員考試，并在其中獲得優異的成績。還會對自己以后的職業規劃有一個更為明確的方向。最后，感謝各位老師對我們此次活動的熱心指導，和他們提出的寶貴建議。通過此次培訓，我們會更好。