甲方：

法定代表人：

乙方：地址：

法定代表人：電話：郵編：

雙方經共同協商就_____達成如下協議：

第一條甲方按乙方要求，為乙方提供服務，成果形式以__________體現。

第二條甲方在項目合作過程中必須嚴格按照乙方的要求，尊重乙方提出的口頭或書面意見和建議，完成研究成果。

第三條甲方須在年月日前完成課題研究項目，并于_____年_____月_____日前通過有關專家的論證。

第四條甲方在向乙方提供紙質課題成果的同時，應提供相應的電子文本。

第五條本項目的研究經費_____萬(人民幣_______________)。自合作協議簽訂之日，乙方向甲方支付_____%的課題經費，其余經費在項目完成論證之后，10個工作日內一次性付清。

第六條甲方必須確保經費用于本項目的研究，并向乙方及時匯報經費的使用情況。對于甲方未能完成乙方要求的課題項目，乙方有權扣減部分項目經費。扣減的經費最高不超過項目總經費的%。同時，對于甲方完成乙方要求的課題項目，如果經項目管理部門評審達到國內先進、國內領先、國際先進或國際領先水平，乙方應根據實際情況和水平等級予以獎勵，獎勵最低不少于項目總經費的%。如因項目需要，乙方要求增加相應研究內容，則乙方應增加相應的項目經費，具體數額由雙方另行協商。

第七條乙方應按甲方要求向甲方提供項目研究所需的基礎材料，資料必須準確、真實、有效、及時。

第八條甲方人員到項目所在地進行實地調研時，乙方應提供相應的支持和配合。包括但不限于提供基礎材料，安排合適的調查人員等。如需進行其他延伸調研和考察，乙方可應甲方要求共同參加。

第九條根據乙方要求，由甲方負責組織專家論證，相應的費用由乙方承擔。若由甲方先行支付,該費用在甲方向乙方出具相應的費用單據后3個工作日內支付。

第十條項目成果如需參加國家、省和地方科技成果評選的，由甲方牽頭負責，乙方配合，相應的費用由乙方承擔。

第十一條合作項目的知識產權的歸屬，雙方另行約定。未經另一方書面同意，任何一方都不得單獨對外發布課題成果。

第十二條對本協議的任何修改及本協議未盡事宜，雙方另行協商并達成書面補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。

第十三條若雙方對本協議的效力、解釋和履行發生爭議，雙方應通過協商解決。協商不成立的，由甲方所在地的人民法院管轄。

第十四條本協議一式肆份，雙方各執兩份，自簽訂之日起生效。

甲方(蓋章)

乙方(蓋章)

授權代表授權代表

年月日年月日

篇2:小學教育科研檔案管理制度

威海市碼頭小學教育科研檔案管理制度

為促進教育科研檔案工作規范化、科學化、制度化，不斷提高學校管理水平，使教育科研檔案更好地為教師服務，為提高教育質量服務，根據《中華人民共和國檔案法》和我校教育科研檔案工作實際，特制訂本制度。

一、立卷歸檔學校、區、市、省、全國級教育科研立項課題均要立卷歸檔。各級的立項課題結題二個月后由學校教科室負責人將所有材料（立項文件、課題申報表、實施方案、實驗報告或結題論文，以及調查材料等）立為一卷。

二、裝訂成冊檔案按文件內容進行分類并裝訂成冊，標題簡明確切，書寫整齊，編好明碼。

三、分類存放按明碼順序分類存放，擺放整齊，存放處有防火、防盜、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠等設施。

四、保管期限省、國家級立項課題保管期限為永久，區、市級立項課題保管期限為長期，學校立項課題保管期限為短期。

五、借閱利用因工作需要借閱教育科研檔案，應履行借閱登記手續，用后及時歸還。查閱時不得污損、卷折，不得在卷內劃線、打圈、批注和涂改。若需要復印，請示有關領導批準后方可復印。

篇3:小學教育科研管理制度

徽寧路第三小學教育科研管理制度

一、管理目標

學校教育科研工作由校長主管，下設分管領導。通過制定學校科研管理制度，使學校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規范。

二、學習制度

1、加強理論學習，以理論學習促進自己的觀念轉變和認識的提高，指導教育實踐和教育研究，為自己的科研提供堅實的理論支持。

2、學校為提高教師的理論水平和研究能力創造條件，聘請有關專家來校指導課題的研究。平時加強與圖書館的聯系，及時為課題研究的進行提供相關的資料和書籍。

三、申報制度

1、學校及時發布區級課題的申報信息，并組織力量做好課題立項、論證等工作。

2、每年9、10月份，學校組織教師進行課題申報，并認真填寫校級課題申報表，申報者要比較詳細地寫出課題研究的方案，由學校審核批準為校級重點和一般課題。

3、學校要求全體教師積極投入課題研究，特別是骨干教師、青年教師（40歲以下），要做到人人有課題。

4、申報課題的形式可個人申報，也可以教研組申報，個人參與合作共同研究。課題的研究內容要貼近自己的教育、教學工作，做到小而實，要服務于學校的重點課題。

5、一經申報，課題組的教師或個人要積極主動地進行研究，在課題研究過程中要上研究課。課題負責人對情報資料進行收集整理，課題一旦結題，要做好歸檔工作，按時完成結題報告。

6、課題實施時間超過一學期的，課題組要做好中期的自查及匯報。

7、學校每年撥出一部分經費用于教育科研，用于課題組購買圖書資料、問卷及資料的復印等其它所需的支出。

四、獎勵制度

1、為了推動學校教育科研工作，鼓勵廣大教職工參與課題研究，學校每一年舉行一次校教育科研成果評獎，經有關專家及科研小組評審，獲成果一、二、三等獎的，在考核中分別獎勵120元、100元、80元，鼓勵獎40元。

2、教育科研在市、區、校級課題立項成功，校方向課題參與者發放課題開題獎，獎額視參與人數而定。教科研榮獲市、區級成果等第獎的課題組負責人獎400元、300元，其他組員視承擔課題的多少獎200～100元不等。

3、在區、市、國家刊物上發表論文的獎勵為100元、200元、300元，在同等條件下可優先評為先進。文章在區、市會議上交流的獎120～160元。在校級匯報交流的獎30～60元。

4、教育科研獲獎的將記入教師本人的業務檔案。

5、在條件成熟的情況下，學校將評選教科研個人先進。

6、學校每年組織一次科研研討會，進行科研成果的交流。

7、教科研成果評獎必須達到以下幾點要求：基本按時，案幾劃完成課題方案；論文符合課題研究報告的基本內容和要求；論文具有客觀性、準確性、可讀性。

8、征文在區、市、國家范圍內獲獎的獎80元、100元、120元。

9、課件在校、區、市、國家范圍內獲獎的獎60元、80元、100元、200元。