教師禮儀規范細則

工作禮儀：

一、同事之間的禮儀：

1.互相尊重，互相幫助，以誠相見;

2.經濟往來清楚;

3.同事相處，不驕不躁，不卑不亢，虛心學習別人的長處;

4.工作之余的閑談要注意：談話要有節制，不能影響工作和耽誤工作。談話內容要有益無害，不要談論他人隱私;談話格調要高雅，不可低級趣味;談話中一旦出現分歧和矛盾應主動緩和爭論或轉移話題;不要過多向別人敘述自己的苦惱和牢騷;談話時要注意力集中。

5.胸懷坦蕩，為人大度，不聽信、不傳播小道消息;

6.顧全大局，影響團結的話不說，影響團結的事不做。

二、匯報工作禮儀：

1.遵守時間，不可失約。因故不能赴約應盡早告知;

2.進門應先敲門，有人應聲后才能進門;

3.匯報要實事求是。

三、聽取匯報工作的禮儀

1.應守時;

2.要善于傾聽;

3.可適度提問;

4.應先思而后言。

四、打電話者禮儀：

1.電話接通后要說“您好”;

2.要做自我介紹;

3.找人要說“請找??”、“請問??”等;

篇2:中小學教師禮儀及解讀

1.著裝的禮儀：教師無論是在教育教學活動，還是公共場合，著裝都要體現職業特點：美觀大方，有時代感，受學生歡迎，符合教師身份。

2.儀容的禮儀：教師儀容要端正、莊重、斯文、雅氣。不濃妝艷抹；不佩戴款式夸張的耳環、項鏈等；不染彩色指甲；不將頭發染成怪異顏色。

3.舉止的禮儀：坐姿須端莊、站姿應挺拔、行姿宜穩健。

4.社交的禮儀：尊重他人，禮貌待人；約束自己，自律自重.

5.參加聚會的禮儀：教師出席正式晚會，男教師以深色中山裝套裝、西服套裝，女教師以旗袍、連衣裙或西服套裙為宜；參加沙龍交流時不要離題萬里，浪費眾人寶貴時間。

6.網絡的禮儀：教師在通過網絡、短信等方式與他人交往時，應牢記教師身份；在使用網絡語言時要尊重他人；留言板上要對自己的言論負責。

7.進出校門的禮儀：進入校門主動向人問好；自行車（電瓶車）推行，摩托車、汽車慢行至指定存放處，整齊排放，離開校園主動道“再見”。

8.課堂的禮儀：進教室前準備好上課教材、教具，不攜帶通訊工具進課堂；講課不坐著、不靠著，也不過多來回走動；多用敬語“請”字和尊敬手勢；目光關注每一個學生；不諷刺挖苦學生。

9.辦公室的禮儀：舉止規范，談吐文雅，遵守公德，文明辦公。不上網聊天，不玩游戲，不下載娛樂影視片。

10.打電話的禮儀：上班時間不煲電話，接電話宜內容簡潔，聲音適度。

篇3:新任教師禮儀培訓心得體會

6月2日星期二，我們學校舉行了新任教師禮儀培訓，航海路小學的老師講的禮儀培訓使我受益匪淺，對我們以后的教學都有很大的幫助。

在與人交往的時候第一印象很重要，在這次文明禮禮儀學習后，我恍然大悟，原來在平時的學習生活中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，到握手姿勢，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時生活中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、握手姿勢沒注意等常見問題我們好象都沒有多加注意。通過這次培訓，讓我深深的體會到，學習禮儀規范，提高自己的修養，培養自己良好的氣質風度，比學業的進修也許更有意義，因為我們的工作實際上就是一項不斷與人交流交往的工作，與學生、與家長、與同事、與領導的交往，他不僅是科學文化知識的傳播者，而且是思想道德的教育者。教師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止，禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，因此，教師要特別注意自己的形象，成為學生能夠仿效的好榜樣。