新辦幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃1

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，牢固樹立以人為本的管理理念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。

1、進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力;嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。

3、開展園內(nèi)邀請(qǐng)課活動(dòng)，通過觀摩上課、交流討論、競賽活動(dòng)等，使全體保教人員清楚地感到責(zé)任感和緊迫感嗎，從而更加遵章守記，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬于待人，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。

(二)認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。

1、加強(qiáng)日常活動(dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平，對(duì)備課方式作出要求，因人而異，因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

2、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運(yùn)用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。

(三)安全工作常抓不懈，確保健康之成長。

落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。

(四)整合教育資源，實(shí)現(xiàn)家園共育。

1、通過家訪電訪、家園聯(lián)系冊(cè)、家長會(huì)、家長半日活動(dòng)開放等形式，不斷推廣家教新理念、指導(dǎo)新技能，使家園聯(lián)系更通暢，家教指導(dǎo)更具先進(jìn)性，科學(xué)性，快捷性。

2、充分發(fā)揮家委會(huì)代表的作用，在幼兒園和家長間搭建起堅(jiān)實(shí)的橋梁，起到良好的溝通作用，并能以提議等方式，主動(dòng)參與到幼兒園管理中來，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、開展家園共育系列活動(dòng)，以具體的問題引發(fā)家長教育理念和教育方法的碰撞，從而提高家長的家教能力和水平，以更好地實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭的同步教育。

二月：

1、做好開學(xué)報(bào)名、幼兒體檢查驗(yàn)工作、做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)。

2、召開家委會(huì)、各班開展家長會(huì)。

3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、制定班級(jí)計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動(dòng)材料。

4、*年重點(diǎn)目標(biāo)安全責(zé)任書簽訂。

5、開學(xué)第一周安全應(yīng)急演練

三月：

1、組織幼兒參加繪畫與手工比賽。

2、各班開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

3、慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)

4、園本培訓(xùn)，請(qǐng)專家來園講座《潛能閱讀》

5、迎接期初工作檢查，常規(guī)檢查。

6、迎接民辦園年檢。

7、安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)，舉辦法制講座

四月：

1、大班段向家長開放半日活動(dòng)

2、開展青年教師美術(shù)折紙手工比賽活動(dòng)。

3、進(jìn)行安全演練

4、開展祭掃革命烈士陵園等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

5、組織幼兒參加校園歌手卡拉OK比賽

6、加強(qiáng)食堂管理工作，迎接幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

7、組織教師參加晉江市民辦園“區(qū)域活動(dòng)的規(guī)劃與設(shè)置”專題研討活動(dòng)

8、組織教師參加苗苗中心園表演游戲開放活動(dòng)。

五月份：

1、中班段運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)

2、園本培訓(xùn)《潛能閱讀》

3、安全宣傳教育講座

4、組織教師參加“安海鎮(zhèn)幼兒園青年教師六項(xiàng)技能比賽。”

5、慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

6、開張助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

六月：

1、慶“六一”系列活動(dòng)

2、安全預(yù)案演習(xí)和消防演練

3、小班家長開放半日活動(dòng)

4、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作

5、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作

6、總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)

七八月份：

1、準(zhǔn)備秋季招生工作

2.一年一度的幼兒教職工體檢。

3、教師參加幼兒園教師基本功技能培訓(xùn)

新辦幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2

學(xué)園工作將以*x理論和****重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅(jiān)持以德治校、以法治教。以幼教兩個(gè)法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)*x理論、江***重要講話、****重要思想、**大精神，學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。

2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選我最喜愛的老師活動(dòng)，激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①通過國旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行

五愛教育，講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

⑤培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

⑥保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑧加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)游活動(dòng)的探索，進(jìn)一步提高創(chuàng)游質(zhì)量。

⑨豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。

⑩加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。

⒀各班每月組織一次散游參觀活動(dòng)，各段組織春游、秋游活動(dòng)。

⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。

(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，定期出版衛(wèi)生知識(shí)專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。

加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng)，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。

本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是繪畫、音樂教育、語言教育，各段要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課，提高教師教研能力，促保教質(zhì)量提高。

教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

每學(xué)期召開2次家長會(huì)，共同商討學(xué)園大事、要事，反饋家長對(duì)學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

提高家長育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。

舉行專題講座活動(dòng)。通過聽專題講座，提高家長科學(xué)育兒知識(shí)。

每學(xué)期組織一次半日家長開放日活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。

搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展。

一學(xué)年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園，班主任或科任老師要打電話家訪，必要時(shí)應(yīng)登門家訪。

每月設(shè)立一次園長、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情況。

每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評(píng)估手冊(cè)。

節(jié)日舉行

家園同樂

活動(dòng)等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

八月份：

做好消防安全整改工作。

繼續(xù)做好新生入園報(bào)名工作。

做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

制定學(xué)區(qū)工作計(jì)劃。

九月份：

組織幼兒入園上課。

召開期初家長會(huì)：

制定班級(jí)計(jì)劃、班級(jí)一日常規(guī)、教研課題。

1、做好期初收費(fèi)工作。

2、檢查早操編排情況。

3、教師節(jié)活動(dòng)。

檢查期初各項(xiàng)工作。

十月份：

1、慶國慶活動(dòng)。

2、組織秋游活動(dòng)。

3、連山開展教研活動(dòng)。

十一月份：

1、檢查班級(jí)計(jì)劃完成情況。

2、開展半日家長開放日活動(dòng)。

3、做好期中家訪工作。

十二月份：

1、幼兒活動(dòng)。

2、安全教育。

3、檢查各學(xué)前班創(chuàng)造性游戲的開展情況。

元月份：

1、慶元旦活動(dòng)。

2、全面家訪。

3、學(xué)期工作總結(jié)。

4、做好各項(xiàng)資料歸檔。

篇2:第一學(xué)期幼兒園開學(xué)園務(wù)工作計(jì)劃

**-**年第一學(xué)期幼兒園開學(xué)園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的**大精神為指針，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，按照晉江市教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長。

二、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

三、主要工作目標(biāo)

（一）樹立正確理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

（二）完善各項(xiàng)制度，工作落實(shí)到位

（三）加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長

（四）扎實(shí)后勤管理，注重規(guī)范操作

（五）提高教學(xué)質(zhì)量，均衡幼兒發(fā)展

（六）做好家長工作，增進(jìn)家園互動(dòng)

三、具體實(shí)施措施

（一）強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象，辦社會(huì)、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情，增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守師德規(guī)范。

1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。

2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核，每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

3.開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會(huì)，全校教師共讀一本書

篇3:秋季第一學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

**年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

**年我園將繼續(xù)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足本園實(shí)際，扎實(shí)開展幼兒園各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“幼兒發(fā)展為本”的辦園理念，注重文化內(nèi)涵的突破,辦學(xué)質(zhì)量的提升,嘗試課題的開展,積極打造平安和諧校園，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長。

二、主要工作計(jì)劃

1.抓師德建設(shè)，樹立人民教師良好形象。

堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、簽訂承諾書、定期匯報(bào)工作、評(píng)選最受幼兒(家長)歡迎的老師等，增強(qiáng)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范的意識(shí)，認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，做個(gè)廉潔自律、家長滿意的人民教師。

2．開設(shè)“讀書講堂”，拓展學(xué)習(xí)新視野。

除了開展教委辦贈(zèng)書讀書活動(dòng),我園將開設(shè)“讀書講堂”,每個(gè)教師以“我最喜歡的一本書”為主題，向大家闡述喜歡的理由，并介紹書的內(nèi)容，也可以講述書中精彩的片段，借此讀書講堂，引發(fā)教師們自主地讀書，并通過他人的介紹了解更多的書籍。我園還會(huì)把這種讀書講堂的形式拓展到幼兒身上，在班級(jí)或年段開展“我最喜歡的一本書”讀書介紹比賽，激發(fā)幼兒喜歡閱讀、主動(dòng)閱讀的欲望，營造校園師生讀書的深厚氛圍。

3.結(jié)對(duì)帶動(dòng)策略，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

如何使這所老園煥發(fā)出新的活力，如何使30多名新老教師發(fā)揮其特長，讓各自的專業(yè)化得到發(fā)展。經(jīng)過深思熟慮決定雙管齊下，采用結(jié)對(duì)帶動(dòng)的培養(yǎng)模式，促使教師整體素質(zhì)在短時(shí)間里較大的提升。階梯帶動(dòng)策略一是與名園結(jié)對(duì)，借助省示范性幼兒園-----鰓城區(qū)第一幼兒園的資源引領(lǐng)帶動(dòng)本園的整體理念，通過讓老師們走進(jìn)名園跟班學(xué)習(xí)、請(qǐng)名園老師下園指導(dǎo)等多種形式的互動(dòng)，幫助教師們自身專業(yè)水平得到有效的提升；階梯帶動(dòng)策略二是本園新老教師的結(jié)對(duì)捆綁，保證園所本身教師內(nèi)在的資源互補(bǔ)及教師自身需求的提升動(dòng)力，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)我園還將增加教師培訓(xùn)的投入，根據(jù)老師們的特長為她們提供適合的研訓(xùn)機(jī)會(huì)，并搭建發(fā)揮的平臺(tái)，為教師們專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)造條件。

4.規(guī)劃校園文化，彰顯獨(dú)特的育人環(huán)境。

有什么樣的幼兒園環(huán)境孩子就會(huì)有什么樣的氣質(zhì)，這就是我們所說的環(huán)境的熏陶。我園正對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃并分階段實(shí)施，在為幼兒創(chuàng)設(shè)安全優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)不忘滲透各種文化習(xí)慣的營造。近階段我園正在進(jìn)行大門及入園長廊的改造，**年我園將改造二樓陽臺(tái)拓展幼兒活動(dòng)空間創(chuàng)設(shè)二樓游戲長廊，還將創(chuàng)設(shè)多個(gè)學(xué)習(xí)文化區(qū)-----幼兒休閑閱讀區(qū)、樓梯文化墻、文明禮儀展示墻等，使學(xué)園室內(nèi)外環(huán)境處處蘊(yùn)涵著良好的育人文化氣息。

5．規(guī)范學(xué)園的管理，形成有序的保教常規(guī)。

**年我園還將延續(xù)本學(xué)期的管理模式，走“規(guī)范管理”的路線，進(jìn)一步完善學(xué)園各項(xiàng)制度，規(guī)范崗位職責(zé)，各崗各司其職，崗位間互相配合，根據(jù)本園實(shí)際情況實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，保證幼兒一日生活各環(huán)節(jié)有序且有質(zhì)地進(jìn)行,繼續(xù)開展“園本教研”活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備4月份向安海片區(qū)表演游戲開放觀摩活動(dòng)。

6．嘗試課題的開展，提升校園文化內(nèi)涵

*幼兒園轉(zhuǎn)制三年來，新老教師本著團(tuán)結(jié)協(xié)作的理念才能使幼兒園向著穩(wěn)定的方向發(fā)展，但隨著學(xué)前教育改革的需要及本園教師隊(duì)伍的整體現(xiàn)狀，提升幼兒園的文化內(nèi)涵是*中心幼兒園發(fā)展的一大方向。而通過課題的開展，選擇適合本園實(shí)際的研究切入點(diǎn)，促進(jìn)幼兒園在教學(xué)層面“質(zhì)”的突破，賦予幼兒園全新的文化內(nèi)涵，突顯幼兒園的辦園特色，這是擺在*全體教師面前的一條正確但較艱巨的路。**年我園擬從幼兒的健康為切入點(diǎn)，嘗試課題《指南背景下閩南地區(qū)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施》的開展，通過申請(qǐng)鎮(zhèn)級(jí)小課題來帶動(dòng)學(xué)園整體教育教學(xué)研討水平的提高。除此，我園還將開啟“閩南童謠進(jìn)校園”活動(dòng)，以念、唱、畫、演等形式多方位地展現(xiàn)閩南童謠在幼兒園的應(yīng)用,夯實(shí)幼兒園閩南文化底蘊(yùn),創(chuàng)建”*”文化特色品牌。