消防安全演練活動策劃書

活動背景：

大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發事件。。另外，社會上以及其它高校發生過不少起火災，造成了極大的財產損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

活動目的：

培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養成放火的習慣，學會自救，培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

活動時間：

11月18日下午1：00―3：00

活動地點：

19號宿舍樓及樓下空地

活動主題：

增強消防觀念，培養安全意識。

活動組織者：

83班全體班委

活動對象：

83班全體男生

活動流程策劃：

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現，提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

活動預算：0元

篇2:學校火災消防應急演練預案

為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發火災事件的能力，最大程度地預防和減少突發火災事故及其損害，保障師生生命財產安全，維護學校教育教學秩序和校園穩定，促進學校全面、協調可持續發展，依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實施細則（試行）》等法律、法規、規章，制定本預

案。

1．學校設立突發火災事故消防處置應急指揮組，由校長、分管校長、部門主管組成。發生突發事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位，并啟動應急報告程序。如發生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

指揮組下設滅火行動組，通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護網救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關工作。

滅火行動組由總務處組建的學校義務消防隊組成，接獲指令網后急速趕赴現場進行初起火災撲救工作，在消防隊到達現場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。

通訊聯絡組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發出指令各行動組必須執行。

疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據火災發生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導主任到達現場組織師生疏散引導，辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現場工作人員，根據指揮組指令，迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。

安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門衛到達現場維護秩序，校醫室組織初起火災受傷師生的救治，確診需要轉送醫院就診的與醫院聯系。

2．報警與接警的處置程序。

如發生突發火災事件，現場人員發現初起火災后應急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件，現場人員應即時疏散師生到安全區域，并派員及時清點人數報告校長或行政值班人員。

夜間門衛值班時發現初起火災應立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發現或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據初起火災情況確定報警。

3．應急疏散的組織程序和措施。

初起火災發生現場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后，應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現場師生應根據應急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向，各疏散引導人員應相互配合，確保疏散有序，不發生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時進行人員清點，發現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應在現場安撫在場師生，對有傷病學生應報安全防護組處置。

4．火災撲救初起火災的程序和措施。

初起火災發生后現場人員應及時利用現場滅火設備對初起火災進行撲滅，應急指揮組運行后，滅火行動組到達現場組織撲救工作，消防隊到達現場后，現場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。

5．通訊聯絡、安全防護的程序和措施。

地震或初起火災現場人員應立即將現場情況報告通訊聯絡組。通訊聯絡組根據分工分別報告校長、分管校長并聯絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場秩序，(OK范文網配合指揮組做好與消防、公安部門到達現場人員協作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。

應急工作中各班主任要主動發揮作用，各班主任必須到達現場，維護本班學生秩序，組織疏散引導，聯系受傷學生家長。黨團組織應發揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協助組織應急處置工作。

對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。

附件一：

應急指揮組：

組長：毛曉華

副組長：蔣國生、張立新

成員：顧忠良

滅火行動組：

組長：朱靖江

成員：黃祖洪、施昌華、潘水華

通訊聯絡組：

組長：郁瑾

副組長：何波

疏散引導組：

組長：石凱鋒

副組長：周穎、花韋、毛勇進、楊衛高

成員：各班班主任、各部門主管

安全防護救護組：

組長：宋軍

副組長：戴菊美、李建

成員：校醫、門衛、導護人員、生活指導組人員

附件：

本次演練模擬突發起火點為教學樓內某一角落易燃物燃燒爆炸，信號為鐘聲突然響起。全校師生正處于上課過程中，現場緊急組織疏散和救

護，開展滅火自救和請求消防部門支持。具體預案如下：

出入口分配：

2號教學樓：

初二（1）班：全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。

初二（2）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓前的小廣場。

初二（3）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。

初二（4）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。

初二（5）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二（6）班：全體學生從前門、后門

從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二（7）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初二（8）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初二（9）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二（10）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初一（9）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初一（10）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

3號教學樓：

初一（1）班：全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。

初一（2）班：全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。

初一（3）班：全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。

初一（4）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓向東到學校廣場北大道。

初一（5）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的空地。

初一（6）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初一（7）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到學校廣場北大道。

初一（8）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

注意：

1、教室內學生按前、后分兩隊分別從前、后門出教室，每對單人前進，各班主任確定學生快速出教室的順序，在走廊行進時靠墻壁前進，在樓梯行進時靠墻壁前進時，樓梯右側的班級靠右側行進，樓梯左側的班級靠左側行進，如：初二（5）班學生下樓梯靠樓梯的西側下，初二（6）班學生下樓梯靠樓梯東側下。

2、下樓梯的班級學生如遇到前面學生人群下樓，必須等待排隊跟其后面，不可搶道擁擠。

3、所有學生在行進時應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻，不慌亂尖叫，堅決排隊前進。

4、在班級上課的教師必須組織學生有秩序離開教室，待所有學生離開教室后才可離開，并迅速到達各樓梯口指揮學生下樓，待所有學生離開建筑物后跟隨最后的學生離開，并到集合地點清點人數上報，如有受傷學生則立刻送其搶救。

樓梯口導引教師：

2號樓：底層西樓梯口：陳東霞；底層東樓梯口：何波、陸麗娟

2層西樓梯口：陸萍、花韋；2層東樓梯口：俞立華、顧慶霞

3層西樓梯口：梅紅；3層東樓梯口：郁瑾

4層西樓梯口：顧忠良；4層東樓梯口：楊衛高

3號樓：底層西樓梯口：陳丹丹

2層西樓梯口：張健、胡玉蘭；2層東樓梯口：王菊

3層西樓梯口：相永昌；2層東樓梯口：袁婕

疏散集合地點：

1、學校廣場及以北道路：初三1、3班；初二1班；初一1、4、7班。現場指揮：石凱鋒。

2、2號教學樓前小廣場：初二2、5、6、9班；初一9班。現場指揮：花韋

3、1號教學樓東側走道及以南走道：初三2、4、5班。現場指揮：毛勇進

4、2號教學樓東側走道：初二3、4、7、8、10班；初一10班。現場指揮：楊衛高

5、3號教學樓前空地：初一2、3、5班。現場指揮：周穎

6、3號教學樓東側道路：初一6、8班。現場指揮：楊衛高

各班主任配合年級組長組織疏散，學生未完成疏散不得離開，疏散時應有序不擁擠，嚴防踩踏事件發生。

各工作組在接獲指令后急速趕赴現場組織滅火、施救。組長應到達現場參與演練，結束后向指揮組報告工作。

校長室

4

篇3:學校消防安全演練預案

一、學校應急處理指揮機構

突發事件應急處理現場指揮負責人*x師生疏散指揮負責人*x

與有關部門緊急聯系或求援事宜負責人*x

臨時救護工作負責人*x

樓層負責人：**二、演練時間：

*年6月7日

三、演練程序：

一樓東側點火（方毅敏）-----教師報告（在場教師）---校長發布緊急疏散任務―全校發三次一長二短的哨音發出緊急集合信號（門衛）-------滅火（空課的教師，除班主任）―按樓層疏散（孫波）（用高音喇叭進行現場指揮疏散）同時樓層負責人站立在樓層樓梯處組織學生疏散-----清點人數（班主任）-----報告人數（班主任）-----宣布結束

四、疏散順序：

一樓：一（1）、（2）、二（1）、（2）同時排隊小跑到學校籃球場地；

二樓：三（2）、四（1）、三（1）、四（2）按順序小跑到校門口；

三樓：五（2）、六（1）、五（1）、六（2）在三四年級后面小跑到操場中心。

各隊順序：任課教師-----學生-----班主任（班主任上課的班主任在隊伍的中間方位）。

五、注意事項：

1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經驗，需要班主任利用周一時間進行布置，包括演練的目的，緊急集合時候的隊型，下樓時的小跑的安全。

2、演練前要組織班級模擬訓練。3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。