為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

一、演練時間：*年6月23日上午08：30

二、演練地點：粱場拌和站

1、消防疏散演習著火點：拌和站庫房門口場地

2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地

3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地

三、組織領導:

1、演練總指揮:趙宇

2、組織策劃：沈建濱

3、現場指揮：趙宇

4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

四、參加對象：施工區全體人員

五、組織實施安排

（一）組織準備工作：

1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作：由李志剛負責發出火災警報，趙恒磊負責辦公區的疏散，由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。

（二）人員逃生演習

1:*年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開始。

2：（假設）工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發生火情。

3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工（王倩婷）暈倒，現場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排：

（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）

（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

4：：到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

5：具體疏散工作安排：

（1）拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮（趙恒磊）

（2）帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地（王苗）

6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結，宣布演練結束！

六、疏散要求及注意事項：

1：高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：

（1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

（2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。

（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

（4）聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。

（5）在使用手提式滅火器時應注意：

1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向

3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

篇2:學校火災消防應急演練預案

為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發火災事件的能力，最大程度地預防和減少突發火災事故及其損害，保障師生生命財產安全，維護學校教育教學秩序和校園穩定，促進學校全面、協調可持續發展，依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實施細則（試行）》等法律、法規、規章，制定本預

案。

1．學校設立突發火災事故消防處置應急指揮組，由校長、分管校長、部門主管組成。發生突發事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位，并啟動應急報告程序。如發生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

指揮組下設滅火行動組，通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護網救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關工作。

滅火行動組由總務處組建的學校義務消防隊組成，接獲指令網后急速趕赴現場進行初起火災撲救工作，在消防隊到達現場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。

通訊聯絡組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發出指令各行動組必須執行。

疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據火災發生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導主任到達現場組織師生疏散引導，辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現場工作人員，根據指揮組指令，迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。

安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門衛到達現場維護秩序，校醫室組織初起火災受傷師生的救治，確診需要轉送醫院就診的與醫院聯系。

2．報警與接警的處置程序。

如發生突發火災事件，現場人員發現初起火災后應急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件，現場人員應即時疏散師生到安全區域，并派員及時清點人數報告校長或行政值班人員。

夜間門衛值班時發現初起火災應立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發現或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據初起火災情況確定報警。

3．應急疏散的組織程序和措施。

初起火災發生現場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后，應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現場師生應根據應急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向，各疏散引導人員應相互配合，確保疏散有序，不發生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時進行人員清點，發現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應在現場安撫在場師生，對有傷病學生應報安全防護組處置。

4．火災撲救初起火災的程序和措施。

初起火災發生后現場人員應及時利用現場滅火設備對初起火災進行撲滅，應急指揮組運行后，滅火行動組到達現場組織撲救工作，消防隊到達現場后，現場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。

5．通訊聯絡、安全防護的程序和措施。

地震或初起火災現場人員應立即將現場情況報告通訊聯絡組。通訊聯絡組根據分工分別報告校長、分管校長并聯絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場秩序，(OK范文網配合指揮組做好與消防、公安部門到達現場人員協作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。

應急工作中各班主任要主動發揮作用，各班主任必須到達現場，維護本班學生秩序，組織疏散引導，聯系受傷學生家長。黨團組織應發揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協助組織應急處置工作。

對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。

附件一：

應急指揮組：

組長：毛曉華

副組長：蔣國生、張立新

成員：顧忠良

滅火行動組：

組長：朱靖江

成員：黃祖洪、施昌華、潘水華

通訊聯絡組：

組長：郁瑾

副組長：何波

疏散引導組：

組長：石凱鋒

副組長：周穎、花韋、毛勇進、楊衛高

成員：各班班主任、各部門主管

安全防護救護組：

組長：宋軍

副組長：戴菊美、李建

成員：校醫、門衛、導護人員、生活指導組人員

附件：

本次演練模擬突發起火點為教學樓內某一角落易燃物燃燒爆炸，信號為鐘聲突然響起。全校師生正處于上課過程中，現場緊急組織疏散和救

護，開展滅火自救和請求消防部門支持。具體預案如下：

出入口分配：

2號教學樓：

初二（1）班：全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。

初二（2）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓前的小廣場。

初二（3）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。

初二（4）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。

初二（5）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二（6）班：全體學生從前門、后門

從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二（7）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初二（8）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初二（9）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初二（10）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初一（9）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。

初一（10）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

3號教學樓：

初一（1）班：全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。

初一（2）班：全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。

初一（3）班：全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。

初一（4）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓向東到學校廣場北大道。

初一（5）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的空地。

初一（6）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

初一（7）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到學校廣場北大道。

初一（8）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。

注意：

1、教室內學生按前、后分兩隊分別從前、后門出教室，每對單人前進，各班主任確定學生快速出教室的順序，在走廊行進時靠墻壁前進，在樓梯行進時靠墻壁前進時，樓梯右側的班級靠右側行進，樓梯左側的班級靠左側行進，如：初二（5）班學生下樓梯靠樓梯的西側下，初二（6）班學生下樓梯靠樓梯東側下。

2、下樓梯的班級學生如遇到前面學生人群下樓，必須等待排隊跟其后面，不可搶道擁擠。

3、所有學生在行進時應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻，不慌亂尖叫，堅決排隊前進。

4、在班級上課的教師必須組織學生有秩序離開教室，待所有學生離開教室后才可離開，并迅速到達各樓梯口指揮學生下樓，待所有學生離開建筑物后跟隨最后的學生離開，并到集合地點清點人數上報，如有受傷學生則立刻送其搶救。

樓梯口導引教師：

2號樓：底層西樓梯口：陳東霞；底層東樓梯口：何波、陸麗娟

2層西樓梯口：陸萍、花韋；2層東樓梯口：俞立華、顧慶霞

3層西樓梯口：梅紅；3層東樓梯口：郁瑾

4層西樓梯口：顧忠良；4層東樓梯口：楊衛高

3號樓：底層西樓梯口：陳丹丹

2層西樓梯口：張健、胡玉蘭；2層東樓梯口：王菊

3層西樓梯口：相永昌；2層東樓梯口：袁婕

疏散集合地點：

1、學校廣場及以北道路：初三1、3班；初二1班；初一1、4、7班。現場指揮：石凱鋒。

2、2號教學樓前小廣場：初二2、5、6、9班；初一9班。現場指揮：花韋

3、1號教學樓東側走道及以南走道：初三2、4、5班。現場指揮：毛勇進

4、2號教學樓東側走道：初二3、4、7、8、10班；初一10班。現場指揮：楊衛高

5、3號教學樓前空地：初一2、3、5班。現場指揮：周穎

6、3號教學樓東側道路：初一6、8班。現場指揮：楊衛高

各班主任配合年級組長組織疏散，學生未完成疏散不得離開，疏散時應有序不擁擠，嚴防踩踏事件發生。

各工作組在接獲指令后急速趕赴現場組織滅火、施救。組長應到達現場參與演練，結束后向指揮組報告工作。

校長室

4

篇3:學校消防安全演練預案

一、學校應急處理指揮機構

突發事件應急處理現場指揮負責人*x師生疏散指揮負責人*x

與有關部門緊急聯系或求援事宜負責人*x

臨時救護工作負責人*x

樓層負責人：**二、演練時間：

*年6月7日

三、演練程序：

一樓東側點火（方毅敏）-----教師報告（在場教師）---校長發布緊急疏散任務―全校發三次一長二短的哨音發出緊急集合信號（門衛）-------滅火（空課的教師，除班主任）―按樓層疏散（孫波）（用高音喇叭進行現場指揮疏散）同時樓層負責人站立在樓層樓梯處組織學生疏散-----清點人數（班主任）-----報告人數（班主任）-----宣布結束

四、疏散順序：

一樓：一（1）、（2）、二（1）、（2）同時排隊小跑到學校籃球場地；

二樓：三（2）、四（1）、三（1）、四（2）按順序小跑到校門口；

三樓：五（2）、六（1）、五（1）、六（2）在三四年級后面小跑到操場中心。

各隊順序：任課教師-----學生-----班主任（班主任上課的班主任在隊伍的中間方位）。

五、注意事項：

1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經驗，需要班主任利用周一時間進行布置，包括演練的目的，緊急集合時候的隊型，下樓時的小跑的安全。

2、演練前要組織班級模擬訓練。3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。