工程進度承諾書范本

致：安徽省隆峰建設工程有限公司第二分公司

本班組全面響應京城國際住宅小區二期工程的施工進度計劃，嚴格按照設計圖紙、規范、圖集及地方標準的要求進行施工，我班組保證按期保質完成所有施工內容，我班組愿做出以下鄭重承諾：

1、工程質量：保證達到施工規范驗收合格等級;若竣工驗收未達到合格等級，自愿扣除該工程結算價的2%作為違約金。

2、工期：保證20**年12月31日完成結構封頂。因我方原因拖延工期自愿接受合同總造價的1‰/天的罰款，罰款總額不超過合同總造價的5%。嚴格按照貴單位制定的節點工期進行施工，由于我方原因導致總工期延誤超過15個日歷天的(雨雪天及不可抗力條件下不能施工時工期順延)，貴方可單方解除合同并重新更換施工單位。

3、安全文明施工：保證不發生一般及以上安全事故，文明施工達到《建筑施工安全檢查標準》jgj-20**要求標準，每次進行的安全檢查評定等級達到合格標準以上，及時配合并完成項目部下達的安全文明施工指令。

4、每棟樓安排一位班組長進行質量和安全檢查，保證質量驗收一次通過，若未能通過驗收，罰款1000元，兩次不能通過時我班組自動放棄在本項目部施工任務，已完成工作量按照合同價進行結算。

特此承諾

承諾班組：

20**年5月30日

施工進度承諾書

為確保川西北氣礦邛崍作業區生產道路改造工程(k3+480至k5+550)工程施工工作能順利按期完成，根據川西北礦《關于對外來施工隊伍及物資供應商實行“兩項承諾”制度的通知》，我單位鄭重承諾：

1、20**年3月1日到基層單位辦理進場作業許可證及特種作業許可證，開始進場施工前準備。

2、20**年3月2日我公司施工隊進場施工。

3、于進場日期起38個工作日內完成施工，承諾于20**年4月8號前完成施工。

我單位相關人員均熟知本承諾書的內容，愿認真執行。如違反本承諾，愿承擔一切相應的責任;未按時完成工程，按照合同約定承擔相應的違約金。

本承諾書有效期限為：本次工程進場施工開始之日～工程竣工驗收結束后三個月止，簽字后生效。

承諾人親筆簽名：

承諾單位(章)：

20**年月日

施工進度承諾書

為確保利辛縣光明路阜蒙河橋工程的質量和工期，現就本公司參加所投標的工程有關問題承諾如下：

1、我公司自愿繳納投標保證金和信譽保證金70萬元，同意招標文件規定的所有內容并按時參加開標會，否則建設單位可沒收投標保證金、信譽保證金，我公司將承擔因此給建設單位造成的損失。

2、如我公司中標，將按招標文件規定足額交納履約保證金、信譽保證金70萬元，保證按中標工期竣工。在工程進度方面自愿按月接受建設單位的考核，如不能按我公司提供的施工進度計劃進行施工，自愿接受建設單位的處罰，直至被解除合同，并承擔因此給建設單位造成的損失。

3、保證該工程不轉包、不非法分包。保證按投標文件的承諾配備項目經理、管理人員、技術人員、施工機械，接受建設單位、監理單位的考核、考勤,并將項目經理的注冊建造師證書及技術負責人、安全員、質檢員、施工員、材料員等投標承諾人員的崗位證書交利辛縣建筑市場管理部門留存，在工程項目竣工驗收合格后，憑竣工驗收證明書領回。如出現非法分包、轉包、掛靠、出借資質等不良建筑市場行為，我公司愿意接受建設行政主管部門的依法處理。

4、如我公司中標，在施工過程中有違反工程質量、安全、合同等有關規定，我公司負責處理，費用自理。

投標單位(公章)：

法定代表人(簽字)：

20**年月日

工程進度承諾書

為加快在建項目建設和已完工項目竣工驗收，確保各項建設項目按時保質保量完成任務，明確落實項目責任人。各小組遵守以下承諾：

1、各組組長為第一責任人，全面負責完成本組項目施工階段或竣工驗收階段的管理工作，組員按分工承擔項目責任工作。

2、主要職責是：負責本組項目前期手續和圖紙的盯辦;負責本組項目工程量清單編制、控制價、招投標和合同簽訂的盯辦工作;負責本組項目施工階段和竣工驗收階段的管理;完成對已完工項目務竣工驗收、結算和移交工作;對在建項目要按照合同約定，按計劃高效推進;確保按照安全生產要求，順利完成各項目工作。

3、各組必須于月日前，制定所負責項目工作進度時間表或工作計劃表，報項目建設督導小組。以

年月日作為項目終止點，明確承諾對在建項目的進展程度，對已完工項目必須完成竣工驗收、結算和移交工作。計劃表、進度表審核通過后，未經批準，任何人不得擅自更改。

4、各小組由專人負責向項目督導組匯報項目進展，匯報時間定于每周五上午。各組嚴格履行本組職責，要分工明確。禁止出現玩忽職守、推諉扯皮、消極怠工的情況。小組負責人有權要求公司其他部門或單位對各小組相關工作給予配合。

5、小組根據各項目完成情況，由工程督導小組做出評價，根據《**獎懲管理辦法》給予集體獎勵和總經理特別獎勵。未能按照計劃時間結點完成項目工作，將按照項目完成程度(如完成小組項目總量的90%、80%、70%、60%)，對小組負責人給予停發績效、降職、降薪、解除勞動關系處理，小組其他成員參照小組負責人情況進行處理。

6、請各小組盡職盡責履行本職工作，嚴格遵守上述承諾。本承諾自簽字之日生效，*年*月*日后自動失效。各項目小組成員如無特別要求返回原工作部門。

7、此承諾接受新區管委會、**紀委、工程督導小組、企業員工及社會監督。

8、本承諾書一式二份。

單位(蓋章)：

承諾小組：

總經理(簽章)：

小組負責人(簽字)：*年*月*日*年*月*日

工程進度保證承諾書

*有限公司：

鑒于我項目部20**年施工進度稍有滯后的情況，我們有必要在此向貴司作出鄭重承諾：

我項目部將會如期完成以下進度節點：

9、11號樓在20**年3月20日前完成21層底板。

10、12號樓在20**年3月20日前完成16層底板。

13、14號樓在20**年3月20日前完成14層底板。

為確保施工進度的順利完成，項目部保證采取如下措施：

1、深入分析20**年施工情況，總結關鍵信息數據，對工人生產能力了然于心。在此基礎上合理調配人力、物力、資金，確保計劃目標的完成。

2、要確立每周例會制度，會議上，各管理人員對本周問題進行討論，并提出有效解決方法。保證一問題一方法，確保生產順利有序進行。各領導對會議上的問題給出建議，并對各管理人員的工作進行通報。對失職不作為的管理人員，將上報公司，按公司規定，給予嚴厲處罰或辭退處理。

3、針對場地施工特點，合理安排施工計劃，進行分區并行施工，交叉施工，加快施工進度。

4、對班組責任承包與效益掛鉤，充分調動工人的積極性和創造性。

5、加強質量管理，嚴格控制每一道工序的施工質量，避免返工。

6、正確處理工程進度與經濟性的關系，必要時加大人、財、物的投入，確保工期目標的實現。

7、如若最后完成不了工期目標，愿意接受甲方的經濟處罰。

8、在搶進度期間，班組老板一定要定點在現場。一天不在罰款2000元。

承諾方：*項目部

20**年2月18日

工程質量進度承諾書

現1#、2#房木工施工情況如下：

1、1#、2#二次構件支模跟不上

2、1#房六層結平支模人員少，澆搗砼需9天。

3、質量安全按20**年3月24日發給各班組的巡查○單。

以上這樣情況經項目部決定1#房從六層結平開始向上澆搗時間為7天。2#房澆搗時間為5天包括地下室二次構件與標準層，如不能按期完成，遲后一天罰款人民幣1000元

常州大唐建設發展有限工司項目部

1#木工老板：

1#木工班組長：

篇2:精裝修工程施工進度計劃各階段進度保證措施違約責任承諾

精裝修工程施工進度計劃和各階段進度保證措施及違約責任承諾

1施工進度計劃

1.1施工總進度計劃

1.1.1施工進度計劃編制原則

(1)按《招標文件》中關于施工工期、質量標準及施工技術規范等有關合同條款,并結合實際情況進行編制。

(2)施工安排結合工程實際和我公司的實際技術生產能力、施工方法、作業流程及施工進度指針的確定,既有利于發揮我公司自身的優勢,又符合甲方及市有關施工管理的規定。

(3)滿足招標文件中有關專業技術要求,以精裝修為重點,以工期為先決條件,安排不同專業,不同工種之間交叉作業施工,加快施工進度,在保證總工期的前提下,做到合理利用資源投入,力求均衡生產。

1.1.2施工進度計劃

(1)根據招標文件的規定,我們擬定工期為118天,已包括假期,工程涉及與有關單位配合且施工內容多,工期相對比較緊張,根據施工現場實際情況及使用功能分布情況進場施工,完工時間均控制在118天之內。

(2)作為施工單位,擬建的項目工程將根據工程進度安排的完成期限執行,按照甲方及相關專業工程的配合完成情況,制定相應的工期計劃。除非發生不可抗力的情況下,可以相應的延長工期之外,必須保證計劃工期的落實,必要時安排加班加點的趕工。

1.1.3施工總進度計劃

本裝飾工程施工總進度計劃控制用網絡圖及橫道圖表達,網絡圖表達的進度控制計劃,項目排列將按施工總體方案所確定的工程項目展開排列次序,用網絡圖及橫道圖表示出各施工項目的開設時間及其施工控制時間。

1.2施工進度計劃網絡

1.2.1施工進度計劃網絡

各部分施工進度計劃安排詳見:附圖,《施工進度網絡圖》(開工日期為假定)1.2.2施工進度橫道圖詳見:附圖,《施工進度橫道圖》(開工日期為假定)

1.3施工工期的控制方法

1.3.1按施工階段分解,突出控制節點。

以關鍵線路和次關鍵線路為線索,按照在網絡計劃中的裝修以及后期為設備安裝創造條件,作為重點控制對象。在施工中要針對不同階段的重點和施工時的相關條件,制定施工細則與作業方案,通過更加具體的分析研究和平衡協調,達到保證工期控制點的實現。

1.3.2專業工程分解,確定交接日期。

在相同專業和同工種的任務之間進行綜合平衡;在不同專業或不同工種和任務之間,要強調相互之間的銜接配合,確定相互間交接日期,強調為下道工序服務,并嚴格執行耽誤下道工序而造成的窩工及關鍵線路上的損失懲罰制度。強化工期嚴肅性,保證工程進度不在本工序造成延誤。

1.3.3按總進度網絡計劃的時間要求,該工程施工將實行四級進度計劃管理,其概念和編制分工如下:

(1)一級計劃:即總進度計劃,是承包商對合同范圍內的工程,根據發包方進度計劃編制。

(2)二級計劃:是承包編制的滾動計劃,由項目經理部編制,報發包方認可后,下達到各專業和各業務部門實施;二級計劃除安排施工進度計劃外,還有相應的材料、構件、設備等采購、制作、進場計劃。

(3)三級計劃:是指月度計劃,首先由各專業分別編制,報項目經理部匯總、協調后下達執行。

(4)四級計劃:是指周計劃,由工種根據月計劃編制,段長批準執行,報項目經理部協調,周計劃應根據情況每天控制。在履行合同期間,應嚴格執行甲方下達的各項計劃、指令。

1.4保證工期措施

我們要保證目標總工期的實現,就必須采取各種措施預防和克服影響進度的諸多因素,其中從技術措施方面著手是有效途徑之一:

1.4.1保證工期的技術措施

(1)設計變更因素

以往經驗證明,設計變更因素是進度執行中最大的干擾因素,其中包括在項目實施中改變部分工程的功能,變更或修改補充,造成增量、返工,打亂施工流水節奏,致使施工減速、期甚至停頓。針對這些現象,項目經理部要通過學習理解圖紙與發包方意圖,通過自審、會審和與設計交流以及提出針對性合理化建議,采取主動姿態,為施工創造更優越的條件,最大限度地實現事前預控,排除可能發生的影響。

2)其他工種影響的因素

新建工程的裝飾施工不可避免的要與其他各工種進行交叉作業(如空調、消防、智能化工程等),交叉作業勢必會對裝飾施工流程造成影響,針對這一現象,項目經理部要及時的與相關工種進行溝通聯系,掌握其他工種的施工計劃和施工現場的實際情況,采用錯位施工的方法對施工計劃作出科學合理的調整,最大限度地消除可能影響工程進度的因素。

3)推行進度計劃動態管理技術

采用計算機管理,是施工企業現代化管理技術進步新特點,對實現施工進度動態管理與控制,具有明顯優勢。要使本工程在預定工期內完工,必須抓住施工進度計劃中的關鍵工序和關鍵線路,在本項目中我們將采用本公司成熟的網絡管理的程序,實施對本工程進行進度計劃的動態管理。一旦關鍵工序出現工期拖延,即在計算機網絡計劃中進行調整優化、壓縮,變更相應的子項作業持續時間,同時采取相應的有效現場措施,進而確保總工期目標的實現。

(3)保證資源配置

在材料供應上,按照施工進度計劃要求及時進貨,做到既滿足施工要求,又要使現場無太多的積壓,以便有更多的場地安排施工。各種材料需要分類堆放整齊,嚴格對一切進場材料把關,加強對原材料的檢查工作,絕不能因材料不合格而停工、返工、延誤工期。本項目管理機構設有一個強有力的材料設備部,確保施工用料的需要。在人力配備上,以滿足關鍵線路控制點要求為第一層次,以各進度分項目標為第二層次,達到主次分明,步調一致,緊張有序。要在保證這些勞動力配置充足的條件下,優化工人技術等級和身體素質、思想素質的配備與管理,實行工序、工程段落流水和循環跟進的施工程序;區分輕重緩急,以均衡流水為主,對關鍵工序、關鍵環節和必要工作面利用現場環境、較為優越的條件及時組織輪班搶工及雙班作業。

(4)保證機械配置

為保證本工程按期完工,我們將配備足夠空壓機、沖擊鉆、電鋸、金屬切割機等施工機械,不僅保證正常使用,還要采取有效技術措施保證有效備用。另外還要做好防雨和后勤供應工作,使廣大工人能始終保持充沛的精力與體力,為本工程優質、安全,如期完成提供堅實的物資保證。

1.4.2保證工期的管理與組織措施

從某種意義上說,項目的管理與組織是本工程施工運轉的靈魂,對進度的控制分析、調整、貫徹、落實均離不開項目經理部的有效動作,因此,要作好下列工作:

(1)建立強有力的項

目經理部,配置高效項目管理層,通過層層簽定責任書,形成可靠的項目組織指揮工作層;進而通過項目經理部的優先配置,簽定一系列內部責任書及準入手續,形成過硬的項目生產能力,達到一盤棋一股勁,質安人人抓,進度層層保,上道工序不影響下道工序,上道工序為下道工序提供優質服務,這是公司近幾年積累的成功經驗。

(2)本工程施工的項目經理、工程技術人員和質檢員均由有豐富的施工管理經驗的人員擔任。為使各項工作更好的落實,針對技術、質量、安全、后勤保障、分包管理工作設置一名項目副經理主抓各分項工作。

(3)實行經濟承包責任制。為了保持、保量、保工期、保安全地完成這一任務,本工程實行經濟承包責任制,做到了多勞多得,優質優價,充分調動全體員工的積極性。

(4)在總進度計劃控制下,施工過程中堅持逐周、逐月編制出具體工程部位施工計劃和工作安排。如發現未能按節點工期完成計劃,要及時檢查,分析原因,迅速采取補救措施和調整計劃。

(5)定期召開每周一次由工程施工總負責人主持、各專業工程施工負責人參加的工程施工協調會,聽取關于工程施工進度問題的匯報,協調工程施工內部矛盾,并提出明確的計劃調整方案。

(6)對影響施工進度的關鍵工序,項目經理親自組織力量,加班加點進行突擊,有關的責任管理人員要跟班,確保關鍵工序按時完成。

1.4.3保證工期承諾

(1)自監理單位發出開工令之日起,118天(日歷天)內圓滿完成本標段裝修工程。(詳見:施工進度計劃網絡圖)

(2)如因我方原因致使本標段工程延期竣工,我司同意按每延誤一日,我司應向發包方支付人民幣20000元違約金,該違約金分期計算,并在發包方應支付的工程款中優先扣除。

1.5工期調整及追趕措施

本工程將嚴格按照施工計劃安排,均衡組織生產,但若因重大設計變更、自然災害或其它一些原因影響了計劃施工工期,我們將采取如下措施調整和追趕工期,確保總工期最終實現。

1.5.1挖掘潛力,優化施工方案

通過科學分析并結合施工實際情況,挖掘潛力,優化施工方案,調整施工工序,使施工作業更科學、更合理、達到使工期縮短的目的。

1.5.2增加人力、物力、機械和資金的投入

(1)適當增加勞動力,積極做好職工工作,搞好材料、物資儲備,減少節假日對施工的影響。

(2)合理增加施工機械設備、料具的投入,充分發揮機械化施工的效率。加強施工管理,確保資金更好的用于施工生產,保障施工生產順利進行。

1.6各專業配合措施

因本裝飾工程涉及空調、電氣、消防給水等的配合,在一定程度會對施工工期及質量有影響,故有關措施如下:

1.6.1根據工程總施工進度,服從甲方安排,積極配合作好總體施工質量、進度及各專業工種的配合工作;

1.6.2熟悉相關專業圖紙,結合本裝飾施工情況,及時發現問題,提前與甲方代表或相關單位聯系,提出具體處理方案。

2.各階段進度的保證措施

2.1準備階段

2.1.1超前準備

超前做好思想準備、組織準備、技術準備和物資準備。投標后擬由公司負責工程的副總經理,公司各部門負責人及擬投入本工程的項目負責人提前進行籌劃預案,進一步落實項目主要管理人員和施工隊伍,提前進行技術培訓;對擬投入的主要機械設備進行一次保養、維修;測量人員、項目前站人員作好出發準備。一旦中標,保證在最短的時間內進場開展工作,提前進行重要物資、材料、配件準備、組織控制測量和三通一平工作。盡可能縮施工準備和臨時設施的修建時間,作到開工令一下到,立即投入主體施工。

1.2組建一個高效的項目班子

根據本工程的特點,公司決定選配熟悉全面質量管理,質量創優意識強,工作認真,嚴格負責,勤奮務實,有責任感,富有創意,具有豐富的施工組織管理實際經驗和工程創優經驗,善打攻堅戰,且能善于團結周圍的同志,發揮集體智能,已創出多項名優工程的項目經理擔任本裝飾工程的項目經理。選調創優經驗豐富,技術嫻熟,嚴格遵守施工操作規程,責任心強的施工班組進場施工。同時按精干、高效、系統的原則共同組建由公司、項目部等組成的項目創優領導小組。公司專派工程技術管理骨干蹲點施工現場,對工程質量進行監督、指導,履行公司內部工程質量監理的職責。定期召開相關的質量工作協調會議,理順解決質創優過程中的問題,在人員配備,技術管理和經濟投入上給予充分的保證,確保創優目標的實現。

1.3優化資源配置

(1)一旦中標,本工程將列為公司創優工程,提供優先的人力、物資、設備保證。根據實施性施組安排,優化各項資源配置,選派技術水平高,作風硬的技術人員和工人及性能優良的施工設備進場。

(2)根據招標文件和設計文件的各項標準和要求,編好實施性施組,并按JGJ/T1001-91網絡技術規范編制網絡計劃,作好資源優化,設置重點部位和關鍵工序間的控制點,緊緊抓住關鍵線路作好資源保證和技術保證。

2.2施工階段

2.2.1迅速會審圖紙,熟悉技術資料充分領會設計意圖及業主的要求,通過研討、及時予見和解決存在問題。編制各單項施工方案,編制施工總體計劃;以月計劃為重點,嚴格計劃管理,通過班組任務單的下達,使工地作業計劃與班組作業任務相銜接,保證按計劃完成任務。對工程施工進度實行動態管理。

2.2.2實行施工進度的三級動態控制措施

(1)一級進度計劃是業主要求的進度計劃,二級進度計劃是項目經理部根據業主要求制定的進度計劃,三級進度計劃是各施工作業隊伍根據項目經理部要求制定的進度計劃,這三個計劃要求總體銜接、穩定平衡,通過信息反饋,對計劃實施的全過程作有效的動態控制;

(2)編制月計劃以外還要求編制得更具體,更具有實踐性的周計劃,凡是條件變化了的,都要在周計劃上加以調整;

(3)每月召開一次現場會,每周召開一次協調會,對反饋的信息立即作出正確處理;

(4)專人負責同甲方和監理緊密配合,提前作好工程出現的設計變更工作;盡量避免返工和改動,使工程進度不受影響;

(5)、建立每天施工前的碰頭會制度。管理人員與各班組長總結前一天施工中出現的問題,落實進度計劃。

2.2.3加強調度指揮

(1)建立生產信息反饋系統,掌握各生產環節和作業面的動態,及時協調指揮,以保證生產的順利進行。建立調度交班制,由項目經理組織調度交班會,檢查任務完成情況,布置當日生產安排,抓住薄弱環節和落后工序,確促完成生產任務。

(2

)根據網絡計劃組織好生產的并行操作和分段流水作業,合理安排工序的銜接,做到在小的施工場地內科學組織、精心安排。減少干擾,安排和組織好均衡生產,保證網絡計劃的按期實現。

2.2.4加強施工管理

(1)抓好安全、質量工作,將安全第一作為永恒的主題,視質量為企業的生命,杜絕一切返工浪費,作到一次交驗優良,確保按期或提前完工。按時編好竣工文件,為工程竣工交驗提供依據。

(2)做好對工地生產班組的工程任務技術交底工作,交清施工圖紙、技術資料、工藝流程、技術關鍵部分、施工順序、進度要求、質量安全措施。

(3)提前做好中間驗收、隱蔽驗收的準備工作,避免等待驗收而耗費工期。

2.2.5合理組織施工

(1)合理組織工序間的交叉流水作業,施工盡可能地提前插入,為其它專業系統的施工提供足夠的時間,對部分可以在夜間操作的工作,在施工面展開后,充分利用施工現場、施工機具,采用二班制進行夜間施工。

(2)根據季節特點,合理安排各工種的施工時間。

2.2.6優化施工技術方案

(1)對影響和控制工期的關鍵工序、難點工程,優化施工技術方案,精心組織,精心施工,加強監控監測,及時做好信息反饋,正確指導施工。

(2)對工程施工實際進度與總控制計劃進行對比,用前鋒線把實際進度在總控制計劃網絡圖上進行標記,找出進度滯后原因,提出整改措施。

2.2.7勞動力、機械設備投入方面的保證措施

(1)根據合同內容所涉及的工作范圍配足各工種的勞動力數量,并相應合理搭配操作工人的技術等級,做到各工序間的質量一次成優,避免產生不必要的返工而損失工期。

(2)投入的機械、設備先進、實用、數量充足。

2.2.8加強對材料供應的管理材料供應要及時,做到材料等人,不允許出現人等材料的現象。

2.2.9加強后勤保證

(1)按計劃組織好物資、配件的采購、供應,做好供應周期計劃和采購運輸方案,保證及時供應。

(2)合理配置機械設備,搞好設備配套,提高設備完好率,充分發揮機械效能。在工地設機械修理點,配足常用維修機具和熟練修理工人,對故障機械及時修理,保證機械化設備處于良好狀態。

2.2.10制定必要的獎罰制度

對于按計劃完成工作的施工人員進行必要的獎勵,對未按計劃完成的施工人員作出相應的經濟處罰,甚至開除。

2.3可能影響工期的因素及預防措施

2.3.1可能影響工期的因素

(1)在施工現場,因施工現場條件的限制,在不影響業主正常營業的情況下進行施工,存在著相互交叉或協作作業,施工現場工期進展配合施工項目不到位,一定程度上制約著工期進展;因業主需要,設計方案發生重大變更或某些部位設計進行調整,用材變換;

(2)施工單位資金不足;

(3)施工管理人員、施工技術人員、施工設備數量不足;

(4)施工材料不能及時到位。

2.3.2針對以上因素采取的預防措施

(1)在施工現場設現場辦公室,并指定1名專職管理人員協調與各相關施工單位、業主之間的關系,及時發現問題,及時解決問題,使施工順利進行;

(2)依靠業主的支持與配合,由項目技術人員負責與設計師及業主及時溝通,迅速解決現場施工與設計之間的問題;

(3)施工項目根據進度計劃,編制詳細的資金使用表,使資金發揮最大利用率;

(4)根據本工程量的需要,組織有能力的項目班子,并編制詳細的勞動力使用計劃。由公司及時調整施工勞動力;

(5)及時提出材料用量計劃(并充分考慮其加工周期),由公司物資部與現場采購員分別負責采購任務;

(6)采用先進的管理體系,提高工作效率。

篇3:小學教研心得教學進度應以學生接受說了算

我們教學中似乎有一個不成文的的習慣，就是課堂會盡可能地按照自己的教學設計進行完，所謂的以免虎頭蛇尾之嫌，不經意教學中也就有了一絲凌亂，要么先松后緊，下課前似乎是趕時間一般，要把計劃的過程進行完，要么先緊后松，可得前半段喘口氣都怕浪費時間，行云流水之間，有些眼花繚亂，少一發呆，就可能教學內容已是云煙，而后半段又為了契合下課時間，又會等待中進行一些拖延性交流等活動上演。

似乎我們課堂進行完，學生也就學習完，教學進度和教學效果與課堂教學時間正相關。于是就像最近流行的橋段，“如果學生不真誠地答卷，暴露出一些缺點，教師會誤以為自己教得多好，而不知道自己反思自己教得有多爛。很多時候學生是不得已陪著教師在玩。”

說起來也的確是一種缺憾，我們常常會囿于考試等評價時間，一相情愿地進行教學進度的盤算，不同的班級按照相同的模式和規劃上演，我們卻不能避免不同班級意外情況的出現，依舊按部就班，尊重學生，以生為本也就何以體現？！也就常常出現“講過了，學生怎么卻不會”的喟嘆，一方面為學生學習不給力遺憾，另一方面何嘗不也是為自己的無效勞動感到一種可憐和缺憾。

所以，有人說教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂的活動。課堂有效的最基本的標準就是學生被搖動、被推動、被喚醒了嗎？教學進度應以學生的接受說了算，我們不是引領著學生趕時間，而是一種發自內心，基于學情和需求的體驗，這樣教學自然而然，多了一些水到渠成的生成之感，也就多了一些平實、真實、樸實的為學生發展。

總之，教學進度以學生的接受為限，多一些審時度勢的層次感，多一些基于課程標準“教學評一致性”的實干，課堂也必將因為有序有效而悠遠。