20*試用期工作總結格式范本

年月，我有幸來到公司工作。在這樣一個優越舒適而又能充分發揮個人聰明能力的環境中，不覺已經工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、公司兩級治理職員認真務實的工作作風、同事們團結奮發的干勁，體會到的是**人作為拓荒者的艱難和堅定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。現在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結。

在思想上，我深刻地熟悉到，從其他行業轉進物流行業，新環境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期，我認真了解了公司的發展概況，學習了公司的規章制度，熟悉了辦公室日常治理事務及物流行業的一些基礎知識，同時，也從多方面努力摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的轉變，以嶄新的姿態迎接新工作的挑戰。

在工作上，我主要從事的是是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員，我清醒地熟悉到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合治理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的關鍵，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案治理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，留意加快工作節奏，進步工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、正確、適度，避免疏漏和差錯。在主管領導的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。三個月來，在主管領導的指導下，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉，上級文件的處理、傳閱，每月餐票、油票的發放，以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、正確、無誤。三個月來，我參與起草了一些文件，如《關于禁止治理職員利用職務職權從事參與或變相參與公司所屬業務項目的有關規定》等，起草撰寫了一些工作材料，參與了公司兩級機關一般治理職員年度業績考核測評工作，同時，也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。

三個月的時間轉瞬即逝，我固然做了一些工作，但仍然存在不少題目，主要表現在：、初到公司，無論從業務能力，還是從思想上都存在很多的不足，感覺上是天天疲于應付工作。盡管如此，但是我在很多方面得到了公司領導、部分領導的正確引導和幫助，所以我在較短的時間內適應了新的工作。、缺乏創新精神。不能積極主動地發揮自身聰明才智，而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神，忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。、工作不很扎實，不能與時俱進。作為一名剛剛踏進社會的大學生，身上缺乏青年人應有的朝氣，學習新知識、把握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病，不能專注于工作學習，很多知識固然了解但卻不精。

在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投進到工作中往。首先，加強學習，主動學習。身處當今知識經濟時代，必須時刻學習方能不落伍，所以我將把加強學習，進步政治思想素質和業務工作水平，樹立良好的職業道德，作為一項日常重要工作來抓，以嚴厲的態度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投進學習，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次，進步服務意識，改進工作作風。作為辦公室的一名工作職員，我將本著為人民服務的原則，熱情、主動地做好自己的本職工作，為前來辦事的職員提供滿足的服務。再次，進步工作能力，勇于創新。固然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步進步自身的工作能力，以積極的心態面對天天的工作任務。同時，我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。以上是我對三個月來工作的總結，說的不太多。但我以為用實際行動做出來更有說服力。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。

篇2:辦公室期末工作總結

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辦公室**期末工作總結

*理工學院城市學院計信系學生會是在系黨委領導下，系團委組織下的全系學生會自治組織，是全系與全院學生的橋梁與紐帶，為學生的工作提供服務，在10年度下學期的工作中，學生會取得了很好的成績。作為該組織后方大本營的學生會辦公室，在做好其他部門“后勤管理”服務的同時，著重培養自己的工作特色，提高工作效率，提升成員的整體素質，在學期的工作中取得了可喜的成績，全面提高了辦公室的工作水平與地位。

辦公室的主要職責是處理學生會的日常事務、建立學生會工作檔案、管理學生會財產經費，著急各項回憶，督促、協調各部門工作。在即將過去的這一學期內，辦公室不斷完善工作制度，確保學生會工作的規范化、制度化合科學化，祈禱了學生會與同學之間、部門之間的橋梁紐帶作用，在整個學期的工作中，出現了一些工作的新形勢，解決了一些新問題，涌現出了一批工作熱情高、辦事能力強的新生干事，使得辦公室真正成為一個重要的服務性部門，從而推動了整個學生會由“活動性“向”服務型、指導型“的轉變：

一、制度上的新突破。

制度的修、修訂與拓展時辦公室的重要工作之一，這學期辦公室在制度修補與完善上有了較大突破，日益全面化、規范化，并繼續不斷完善辦公室及整個學生會的工作機制。充分發揮辦公室職能，做好辦公室的中樞調節作用。

1.準確及時召集各種會議，確保各次會議的正常召開。

2.建立嚴格的值班工作制度，確保準時及時下達，下情上報，使得學生會各項工作信息順暢。

3.起草完善雪深灰各項工作制度，考評制度。確保各項工作有章可依及其高效性。與主席團一起討論修補了會議、值班、衛生等規章細則及考勤處罰等各類工作規范，特別是本學期辦公室全體成員在與主席團的不斷商討中集思廣益，制定了新的學生會工作紀律考核制度，并保證其切實可行。

4．制作了無可辦公室成員無可名單表，著力于人力資源的最優調度，提高了學生會的工作效率。

二、資料上新齊備

1．建立了相對完備的學生會檔案。以電子檔案為主，盡最大努力方便喲后工作的開展，真正發揮資料的作用；

2.諸如11月中旬的校學生運動會，辦公室作為計信系的后勤大本營的重要部門，承辦整個學生會的簽到簽退、場地的布置、場地的收編、加油搞的輸送等重要工作，在此期間我們計信系獲得“道德風尚獎“便是對我們計信系學生會、辦公室工作最為直接的體現與褒獎。

除了一些有突破性的工作外，辦公室最主要的工作還是常規工作，主要包括文秘工、聯系工作、自身建設及部門內部事宜等，細節決定成敗，辦公室最繁重最艱巨最能鍛煉人的工作還是體現在這些點滴問題上，這學期在常規工作上同樣有很大進步；

一、文秘工作；

1.辦公室全面負責了學生會制度、總結、工作匯報等各種文件的制作；

2.全面負責了主席團的文字處理工作；

3.負責了表彰證書的制作與頒發；

4.材料統計工作。為方便學生會各項活動的開展，辦公室承擔了大量的材料統計工作，并設立臨時文件夾等滿足使用，并取得了較好的效果。儒評優材料，工作計劃和總結的匯總制作等。

二、聯系工作：

包括橫向上與各部門的聯系，縱向上與團委、同學的聯系。及時傳達上級通知，反饋下級意見，加強各層次各部門的溝通時辦公室的主要工作：

1.及時傳達了主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到下一級各部門，方便工作正常開展；

2.完善了辦公室干事工作細則及其評分細則，互評制度的建立對于成員間的相互聯系溝通效果顯著。

三、內部常規事宜

1.給類表格的統計制度。如會議安排表、值班表，固定資產清單，評優統計表等，保證了學生會各項工作的有序進行；

2.值班人員工作安排。收發相關文件，接聽電話，接受各類咨詢，規范使用鑰匙及辦公室物品支領，日常衛生維護等；

3、積極配合各部與學院活動的展開，擴大辦公室及學生會的影響力。

這些工作不僅加強了我部成員團結合作的關系，增進了彼此的感情，也增強了我部和其他各部協助互助的機會，真正做到了部與部之間的融合。雖然我們去的了一定的成績，但還存在很多的不足，有些細節考慮的還不是很周到。

1.在學生會成員檔案文件上的整理不夠完善。下學期力求建立出有特色的文件夾，如成員檔案、經典活動檔案、考核檔案、會議檔案等等。

2.由于新生經過9月份的辛苦軍訓，10月份的部門緊鑼密鼓的招新，12月進入復習月，1月進入考試周，所以能有更多的時間放在辦公室也僅有11月，在辦公室制度明細上雖不如正軌，但是下學期仍需加強，爭取培養出一批辦事能力強、工作熱情高、肯吃苦、不怕累的優秀骨干分子。

3.在臨近期末的《計信系期末考試教育暨動員》大會的通知下達中，我們辦公室的同學把09計應2班的班長當成是大三、大四的班長了，導致通知的內容出錯。也致使該班同學，關于此次活動安排，在20日、21日中午12點55和14點10接到了多次不同的通知；因為我們的失誤對該班同學造成了一定的影響。被領導批評后我們辦公室成員都有過很深刻的反思，承擔起我們該承擔的責任，虛心接受批評，以后絕不犯類似錯誤。

四、辦公室的其他情況

1.值班情況：各成員基本上能做到按時值班、簽到、不遲到早退，有事請假。但也有個別同學有懶惰情緒或錯誤過失，在今后的工作中，則當認真改整，對工作認真負責。

2.例會情況：辦公室每兩周一次例會，全體成員均能按時參加，會議氣氛容器，或是對相關活動的商議，或是對學習生活的貪心，大家都能積極發表個人意見，從而使部里的各項活動都能順利進行。

辦公室的工作特性決定了任務的繁雜，但辦公室成員一如既往地努力工作，為提高辦公室的工作水平和整體素質，為促進整個學生會的發展獻出了自己的一份力量，也取得了非常好的成效。這一學期的工作，也使得我部成員真正得到鍛煉。培養了各自的責任意識，能夠成熟的面對工作，但是，工作中難免有所疏漏，如有時聯系不到位，記錄有所偏差德國細節上不夠完美，相信會在以后的工作中有所改正，也相信辦公室在以后的發展中有新突破，做出新成績。同時我們也希望全系的領導、老師以及廣大的同學能給予我們更多的支持與鼓勵，使得我們在工作中能夠取得更好的成績。

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篇3:中學秋期學校行政辦公室(督導室)工作總結

中學**年秋期學校行政辦公室（督導室）工作總結本學期學校行政辦公室（督導室）工作繼續圍繞學校“文化引領、內涵發展”的發展思路，在“精細、落實”上狠下功夫，以“狠抓常規管理”為工作中心，繼續以深入實施年級組負責制為抓手，加強學習，努力提高自身素質，充分發揮行政辦公室（督導室）的職能，當好校長行政助手，認真協調好兩個校區和各處室關系，做好視覺文化建設、深化年級組負責制、人事服務、檔案管理、信息宣傳、行政服務、綜合協調、督查落實、參謀溝通等工作，保持學校良好發展態勢，確保各項工作再上臺階。

一、本期重點完成的工作：

1．繼續推進年級組負責制的各項工作。

完成了每月的年級組負責制下的基礎數據收集和公示工作，落實好考核工作，兌現考核獎勵。各處室明確責任，做好督查、指導和服務工作。行政辦公室完成了兩個校區、高、初中在重大事項上的協調。

2.以督查為抓手，落實提高執行力的課題研究。

行政辦公室繼續做好《在學校管理中提高執行力》的課題研究工作，分現狀分析、理論依據、研究思路、研究途徑、研究目標和研究困惑六個方面對該課題進行研究，認真落實行政人員的考核方案，加大考核力度，做好各處室的督查工作，提高執行力。本期完善了在年級組負責制下的學校各類制度的修訂工作，完成新的五年計劃工作、完成績效工資發放方案的修訂工作、完成各類評職評先的方案單列工作。以對行政蹲點工作的督查為突破口，加大督查力度，效果明顯。同時規范行政值日和教師值日的相關內容，加大落實的督查力度，取得一定的成效。

3.按照修訂的《學校文化戰略綱要》，進一步做好學校視覺文化建設工作。

本學期繼續完善學校視覺文化建設包括校門、校園的文化和教師辦公室文化建設，其中重點是天元校區的建設工作，使天元校區的文化氛圍更加濃厚；更換教職工門牌內容，進一步規范教職工辦公室布置工作，達到特色文化建設的要求；同時將這種文化內化為每個教師的自覺行為，編輯了一年一度《*五中教工榮譽冊》。

4.繼續以“建設五中形象”為核心，建好“立體宣傳”網絡，抓好宣傳工作。

第一、建設好宣傳平臺。繼續抓好與*電視臺、*日報、*晚報、旌陽電視臺、旌陽人民廣播電臺、四川省黨政網、華西都市報，介紹學校的辦學成果。做好內部宣傳，校園櫥窗內容及時更新，加強校園網站建設工作。建設好“新媒體”工作，做好學校的微信、微視的建設管理工作。本期在市教育局的宣傳考評中學校繼續保持第一位的優勢。

第二、建設好學校宣傳信息隊伍。轉變宣傳觀念，加大宣傳力度，牢固樹立人人都是宣傳員的觀念。

第三、繼續牽頭做好各部門的形象建設工作。加強教輔人員綜合素質培訓，強化服務意識，加強禮儀教育，做好細節，比如接打電話的培訓等。召開教輔工作總結會，完成教輔人員的考評工作。

第四、完成拳頭作品的撰寫和發表工作，主要拍攝了天元校區的介紹，到香港賽馬會的匯報視頻。

第五、加強信息各類平臺的建設和管理工作。

5.繼續做好人事制度的改革和人事增編工作。

辦理空缺崗位遞補的各項工作，繼續協助校長做好人事工作，包括編制爭取、進人計劃、引進人才等，特別是要以學校章程為準繩，做好學校的人事增編工作，要認真思考編制上掛上級主管部門后的人事協調工作。完成578各編制和崗位的設置審批工作。

6.本處室自身建設。

做到職責明確，提高檢查、督促力度，表揚與批評相結合，要更加悉心地指導本處室工作人員的各項工作，事事、處處要體現細心周到，提高本處室的辦事效率。主要做好了三項工作：一是繼續理順行辦與上級部門、分管領導的關系，打通向上的渠道；二是加強處室各位主任之間培訓工作，特別是處室主任的業務能力的培訓，要做到精誠團結，互相學習；三是做好處室工作人員的建設工作，特別是新老交替時在工作思想上的對接工作。

7．當好參謀，做好服務。

做到想在前面、做在下面、反思在后面。主動深入到第一線，及時掌握第一手資料，拓寬視野，多角度、全方位地提供本期需要重點突破的問題的解決思路和辦法。同時盡最大可能地為教導處、政教處提供服務，盡可能解決他們的實際困難，為他們分憂解難，合力完成學校的工作目標，建立匯報制度，為校長會決策提供第一手素材。

二、繼續做好常規工作：

行政辦公室的常規工作力求在規范上下功夫，提高辦事效率。

1.端正思想，強化學習。做好學校日常行政管理工作，明確辦公室工作人員職責，及時準確地做好上傳下達、溝通協調工作，保證學校政令暢通，使學校各項工作更加快捷高效，特別是行政辦公室新人較多，更要注意加強培訓工作。

2.加強干部、教師隊伍學習活動。制定各類學習計劃，落實各類學習制度，堅持每周一的升旗儀式制度和辦公室例會學習制度，組織好教職工例會；擬定措施，保證各類學習落實到位，并確保學習內容在工作中的實效性；記好會議記錄，嚴格進行考勤與檢查；配合各處室各年級加強教職工管理，嚴格考勤，落實獎懲，調動廣大教職工工作積極性；配合工會為教師辦實事，辦好事。

3.進一步規范學校行政值班，教輔人員辦事態度、方法，提高管理和服務水平。規范教輔人員接打電話、接待家長和教師的文明禮儀和相關程序。旌湖校區實施雙行政值班制，進一步落實教師值班工作的督查。

4.樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作。搞好干部教師的專業技術考核等考核工作；做好教職工工資普調工作；做好學校工資年報、干部人事年報等工作，完成正高級、高級教師、中級教師的評定工作。

5.做好檔案的收集、整理和使用工作，科學管理檔案，提高檔案利用率。堅持學習和掌握現代，進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理，完成教師資格證、教師職稱重新認定、教師信息填報等工作。本期學校檔案管理工作再次獲得優秀級評價。

6.做好文秘工作，規范來往文件的接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作，并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作，建立文件傳閱臺賬。

7.繼續做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作，做好各類統計報表工作。

8.當好校長的行政助手。協調各處室、各年級、各教研組工作，及時向校長反饋；繼續加強對外聯系與接待工作，協助做好品牌的輸出工作；按照上級相關文件精神，規范辦學行為，做好辦事公開和校務公開工作；注重調查，搞好信訪工作和及時處理家長群眾來信；積極與年級組長配合，檢查督促教師辦公室的文明辦公工作。

9.做好幫扶工作。

繼續做好對蘆山中學、*六中、衡山路中學以及“計劃生育”三落實的幫扶工作。

三、未完成工作：

1.年級組負責制下的教師聘任工作；2.教師積分制的制定；

3.教工宿舍的物業化管理；4.學校形象宣傳片的攝制。

**年01月11日