我的青春誰做主主題班會策劃書
活動主題:我的青春誰做主
活動地點:綜合樓五
主辦單位:08級計應02班班委會與09級計應01班和02班班委會
參加人員:08級計應02班全體成員與09級計應01班和02班全體成員
參加人數:130人
組織者:劉潔潔陳昊王佑凡張連宇
主持人:
思想來源:
每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.尤其我們在校大學生為青春而奮斗,所以在奮斗中我們會經常遇見一些精神上的困擾,如人際交往,感情糾紛,學習的壓力等等,但只有經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.
青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,不論在人際交往中的失敗,還是在友誼與愛情中的迷茫,在青春的季節中,我們都要學會堅強,在此背景下,我們計應0802班委班帶領09級計應專業的學弟學妹們共同探討我們青春期中可能發生的現象及如何樹立正確的戀愛觀念,使大家認識到友誼和戀愛現象的正常性,同時讓大家學會珍惜友情,愛情,讓他們為自己在青春的樂譜上譜寫一首感人,動心的樂章。
前期工作:
1.三個班級的班委會共同討論班會策劃案,并批寫策劃書;
2.申請綜合樓五教室及音響設備;
3.擬寫主題班會邀請函;
4.制作主題班會演示稿;
5.各班準備一支黑色畫筆;
6.購買準備相關物品(主題班會橫幅,杯子,茶葉,開水)
7.各個工作分配:
l拍照負責人:
l人員簽到負責人:
l流程記錄者:
l現場秩序負責人:
l教室衛生負責人:
8.預算這次主題班會的總開支;
活動流程:
1.各班同學在聯誼橫幅上簽下自己的名字;
2.將橫幅掛在適合位置;
3.主持人介紹今天邀請的嘉賓;
4.主持人開場白,介紹這次聯誼班會的活動意義及主題的內涵;
5.出示ppt
6.ppt放完后主持人一起談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭.
7.邀請這次總策劃者上臺講話
8.結束語,并對到來的嘉賓表示感謝;
后期事務
1.完成班會的跟蹤報告,擴大影響力
2.做好本活動的總結工作
注意事項:
(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
(2)要保護好多媒體機子,及音像設備不得讓同學亂用;
(3)保持教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
(4)主題班會結束后各班班委留下來整理殘物。
篇2:青春主題班會策劃書
人們對于青春的理解往往理解為朝氣蓬勃的象征,所以,青春蘊含了一種時代的氣息。下面是有青春主題班會策劃書,歡迎參閱。
青春主題班會策劃書范文1
一、活動目的:
1、給學生一個放松心情,釋放壓力的機會,提供一個展現自我的平臺;
2、讓學生感受到理想可以帶給人無限的力量,使同學們明白樹立人生理想的意義;
3、幫助學生樹立明確的目標與理想,使他們進一步端正學習態度,以更新更高的標準要求自己;
4、幫助學生堅定信念,為實現自己的理想而努力。
二、活動形式:
視頻、朗誦、討論、游戲、故事、歌曲等;
三、活動準備:
學生:準備朗誦,演講,故事等節目;學唱歌曲《我的未來不是夢》。
教師:尋找資料,下載相關的視頻影音,制作課件。
四、活動過程:
(一)、基本情況
學校:贛州一中班級:高二(15)班人數:49人
主題:舞動青春,放飛理想
時間:班會課地點:教室
負責人:陳秋娟何燕主持人:肖小單唐天和
(二)、活動程序
開場白:
女:希臘著名哲學家蘇格拉底曾經說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”
男:理想,古往今來,多少人追求你、多少人向往你,想從你那里得到力量、獲得啟示。然而,你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過今天的活動來回答這個問題。
合:我宣布:高二(15)班“舞動青春,放飛理想”主題班會現在開始。
1.故事與調查結果講述
女:我想先給大家講一則故事,三個砌磚工人在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚”,一個說是“賺工資”,而第三個卻
自豪地說“我正在創造世界上最富有特色的房子。”后來,前兩位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠則成了有名的建筑大師。同學們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?(人活著要有遠大的理想和目標)
男:哈佛大學有個關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果發現:
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篇3:青春飛揚與時俱進主題班會策劃書
一、活動名稱:
青春飛揚,與時俱進―主題班會
二、班會目的:
通過本次主題班會,加強同學們之間的理解與溝通,讓學生充分展現自己飛揚的青春,展現健康積極的青春形象。增強同學之間的團結意識;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上,借此增強班級凝聚力。
三、班會時間:
x月*日晚上7點
四、班會地點:
第二實驗樓234教室
五、策劃主辦單位:
*電子*班團支部、班委會
六、形式:
提問交流、歌曲聯唱、分組競賽、詩歌朗誦
七、特邀嘉賓:
王義學、賀恩格、輔導員老師、組織部干部邀請嘉賓和各班班長
八、場地布置:
中間留空地,讓學生活動游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位,左右手邊的桌椅為學生的座位。并運用多媒體設備、音響等,制作課件演示。
教室的燈管用彩色的皺紋紙包住,形成一定的燈光效果。
九、活動要求:
1、為全班同學提供一個展示自我青春的舞臺,全班同學以個人或團體的形式參與到活動中來,表演的形式要多姿多彩富有創意。
2、活動環節要牽扯到最近的政治時事,養成“家事國事天下事,事事關心”的習慣。
3、調動同學認真準備,班委做好帶頭動員工作。
4、認真準備ppt,搜索好相關視頻音頻,以達到班團活動完整有秩序,且生動活潑。
5、主持要求現場氣氛活躍但不失秩序。
6、游戲環節要求盡多的同學參與進來,獎懲方法新穎獨特。
7、選集體歌要看唱的效果,要求派幾名同學試唱。
十、班會準備:
1、召開班干部討論會議,分工負責相應主題。
2、確定主持人,主持人:喻曉春、陳康。
3、做好策劃工作,搜集相關材料,準備節目稿件,制作ppt
4、班級分組,以寢室為單位,每個寢室至少準備一個主題節目
5、集體排練歌曲“我的未來不是夢”和朗誦詩歌《理想》
6、通過上網搜索有關競賽試題,并規劃好整場競賽流程、活動流程
7、布置教室,營造藝術氣氛,烘托主題,由生活委員和宣傳委員負責布置會場和后期的清理工作。
8、由紀保委員、文娛委員負責維持同學的進出場秩序,副班長負責照片拍攝錄像工作,其他班干部協助維持紀律。
9、文娛委員負責歌曲、游戲部分工作
10、參賽分組:自由報名,抽簽分組,組成四人一組的四組參賽團隊。
十一、主要內容:
第一環節:
活動前奏:全體起立唱歌,主持人對活動進行介紹。
第二環節:
活動高潮:同學們的才藝展示及知識競賽
第三環節:
活動最后:請班主任做出最后的總結。
十二、具體活動流程
1、由文藝委員指揮
請全體同學齊唱《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立),拉開班會序幕。
2、由主持人對主題班會進行相關介紹,交代活動目的、流程,調動現場氣氛以及現場的具體情況。
3、由團支書總結上周本班的工作情況。
4、展示《青春紀念冊》-----軍訓、春游、晚會等其他活動的照片。
讓大家回味當時的趣事,主持人加以解說。
5、大家一起暢談關于青春的名言。
6、新聞輪播-----五六位同學針對最近的時事進行回播。
7、歌曲串燒。
8、知識競賽。
9、游戲及才藝表演。
10、集體朗誦詩歌《理想》。
11、請班主任對本次班會進行總結。
12、班會結束。
*電子*班團支書:*
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