首頁 > 制度大全 > 致青春――大學(xué)生朗誦比賽策劃書

致青春――大學(xué)生朗誦比賽策劃書

2024-07-31 閱讀 6607

一:活動(dòng)背景:

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵,學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

二:活動(dòng)目的:增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。

三.活動(dòng)主題:致青春

四:活動(dòng)時(shí)間:5月13日

五:活動(dòng)地點(diǎn):c119

六:參加人員:山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

七:活動(dòng)流程:

(一)宣傳

1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。

2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

(二)初賽

1.時(shí)間:4月28日

2.地點(diǎn):a449

3.規(guī)則及要求:

(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

(2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

(4)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)

(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)

(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)

(5)自我介紹(1分)

5.比賽流程

(1)由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。

(2)根據(jù)登記的名單一次上場。

(3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

(三)決賽

1.時(shí)間:5月13日

2.地點(diǎn):c119

3.決賽流程

(1)第一輪“閃亮登場”

a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。

c.邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績,并進(jìn)行排名。

d.表演過后,公布成績。

(2)第二輪“綻放自我”

a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b.十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦,要求時(shí)間不超過三分鐘。

c.由評委點(diǎn)評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績,并進(jìn)行排名。

d.評委點(diǎn)評后,公布成績。

(3)第三輪“趣味表演”

a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b.選手上臺(tái)抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c.根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進(jìn)行趣味表演。

e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時(shí),積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績,并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)第一輪

a.dv,ppt及才藝展示(6分)

b.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)

c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)

d.個(gè)人特色鮮明,令人印象深刻(1分)

(2)第二輪

a.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(4分)

b.緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

c.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)

(3)第三輪

a.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)

b.與搭檔配合默契。(3分)

c.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)

7.備注

(1)由**主持

(2)請學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

(3)請自律部維持現(xiàn)場秩序

(4)由**負(fù)責(zé)寫黑板,裝飾會(huì)場

(5)準(zhǔn)備評委打分表

(6)準(zhǔn)備選手號碼牌

(7)請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)

(8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂

(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

(10)準(zhǔn)備第三輪素材

(11)邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓

(12)邀請十大歌手作表演嘉賓

(13)由**畫海報(bào)

(14)由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀

(15)邀請?jiān)u委

九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名

十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)狀11個(gè)11元

海報(bào)紙2張4元

篇2:大學(xué)生詩歌朗誦比賽策劃書

“詩歌朗誦比賽”策劃書

一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動(dòng)。

二、主辦單位:計(jì)科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社

活動(dòng)時(shí)間:*年5月11日(初賽)――*年5月18日(決賽)

三、活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)活動(dòng)中心

四、參賽人員:面向計(jì)科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)(要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

五、參賽形式:詩歌

六、主題:飛揚(yáng)的青春(說明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開)

七、要求:必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。

八、比賽要求:要求使用漢語或英語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:(擬定)

一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品(150元)每人一份

二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品(80元)每人一份

三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人(60元)一份

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人(30元)一份

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本精美禮品(30元)一份

最佳組織獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本以班為單位

先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份(社團(tuán)內(nèi)部)

同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在計(jì)科學(xué)院院報(bào)以及電信學(xué)院院報(bào)上進(jìn)行刊登(加稿費(fèi))。

獲獎(jiǎng)證書由雙方學(xué)院同時(shí)簽章有效。

十、前期準(zhǔn)備:

1.比賽前開兩院工作會(huì)議,進(jìn)行工作分工

2.申請比賽場地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來。

4.報(bào)名工作,各班確定好參賽人信息,報(bào)到主辦方(其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個(gè)人報(bào)名,報(bào)名聯(lián)系人:

計(jì)科學(xué)院:王德倫()email:**

電信學(xué)院:劉風(fēng)林()email:**

5.報(bào)名截止日期:*年5月7日

6.邀請嘉賓,評委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

十一、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評,與5月11日初賽,地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

十二、決賽程序:

1.比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地,,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場地,布置好比賽用桌。

2.評委及嘉賓入場

3.嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié):

a.開場表演

b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始

c.第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績

d.第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績

5、比賽內(nèi)容

a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

b、朗誦時(shí)間2到4分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),超時(shí)舉手示意

5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

6.頒獎(jiǎng)

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

2.南北區(qū)活動(dòng)中心場地費(fèi)----50元

3.會(huì)場布置:200元

4.計(jì)科學(xué)院綬帶,活動(dòng)主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”――計(jì)科學(xué)院《同心園》電信學(xué)院《鴿林》主辦)-----100元

5.10支簽字筆-----2*10=20元

6.30瓶礦泉水-------1*30=30元

7.11個(gè)精美禮品(具體還沒定,但會(huì)控制在100元之內(nèi))

8.海報(bào)*張,宣傳冊,邀請函,證書-----100元

9.一等獎(jiǎng)一名(100元)二等獎(jiǎng)兩名(160元)三等獎(jiǎng)三名(180元)優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(120元)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名(30元)

10.其他:100元

費(fèi)用總計(jì):共1170元(車費(fèi)不計(jì)入內(nèi))

關(guān)于此次活動(dòng),文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

附錄:

評分規(guī)則:

1.滿分為10分;

a)作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(3分)

b)自我介紹(1分)

c)朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;5分)

d)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

3.選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

4.朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。

6.最佳組織獎(jiǎng)由上交作品數(shù)和決賽作品數(shù)綜合評分評出。其中:上交作品數(shù)最多的得10分,以下依次遞減。為9分,8分……入圍決賽最多的一次為10分,9分,8分……拉拉隊(duì)分最高5分打分。最后總分最高的班級獲得最佳組織獎(jiǎng)。

篇3:詩歌散文朗誦比賽活動(dòng)方案

為了貫徹落實(shí)吳忠市教育局【**】―42號文件精神,在迎接**年北京奧運(yùn)會(huì)、自治區(qū)成立50周年和吳忠市建市10周年之際,特組織本校“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題詩歌散文朗誦大賽,活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)宗旨:

以青少年的視角和語言歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)話幸福和諧的美好生活為主,調(diào)動(dòng)廣大青少年詩歌、散文的創(chuàng)作熱情,陶冶情操,豐富審美情趣,繁榮校園文化,推進(jìn)和諧校園建設(shè),落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

二、活動(dòng)主題:

參賽作品以歌唱祖國、贊美家鄉(xiāng)、慶祝“六一”、迎接自治區(qū)50周年大慶、吳忠市建市10周年和迎奧運(yùn)為主題,題材不限;參賽作品表演形式不限,提倡創(chuàng)新,風(fēng)格多樣化;作品內(nèi)容健康向上,語言優(yōu)美,體現(xiàn)時(shí)代性、民族性、創(chuàng)造性,學(xué)生原創(chuàng)作品將獲得加分獎(jiǎng)勵(lì)。

三、分組說明:

組:7~9歲,1999年6月1日~*年5月30日出生(一二三年級)

組:10~12歲,1996年6月1日~1999年5月30日出生(四五六年級)

組:13~15歲,1993年6月1日~1996年5月30日出生(七*年級)

四、參賽形式、要求:

個(gè)人朗誦、男女朗誦、組合朗誦(組合朗誦人數(shù)不得超過四人)。

要求各班于3月19日將參加學(xué)校比賽的選手名單上報(bào)政教處,全體老師要高度重視這項(xiàng)活動(dòng),“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”詩歌散文朗誦活動(dòng)是貫徹黨的*大精神,落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要舉措,班主任老師要充分發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,力爭學(xué)生全員參與,語文學(xué)科老師要積極予以輔導(dǎo)協(xié)助完成此項(xiàng)工作。

五、比賽日程安排:

第一階段:(3月11日~3月14日),宣傳、發(fā)動(dòng),組織班級比賽。

第二階段:(3月17日~3月20日),組織學(xué)校級朗誦比賽。

第三階段:(3月20日~3月30日),上報(bào)活動(dòng)方案、市級參賽組別和選手名單。

第四階段:(4月1日~4月20日),參加市區(qū)學(xué)校選拔賽和全市復(fù)賽。

第五階段:(5月4日~5月10日),參加自治區(qū)晉級賽。

第六階段:(5月12日~5月17日),參加自治區(qū)半決賽、決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽每組別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。每組第一名將代表學(xué)校參加市區(qū)學(xué)校選拔賽和晉級賽。