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理工大學外聯活動策劃書

2024-08-02 閱讀 9810

一、活動目的:

為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題:友誼,從運動開始

三、活動對象:桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員

四、活動時間:12月3日晚8:00

五、活動地點:籃球場

六、活動經費:每人5元,共300元.

七、組織機構:桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

八、活動形式:

(一)活動設計以院隊為單位,活動項目男女咸宜

(二)活動具有全員參與性

(三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行

(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合

(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進行

九、活動流程:

(一)大賽籌備及宣傳

1.前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突發事件。

2.中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

(二)宣傳方式:

1.在各院布告欄冠以“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳

2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。

(三)可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,營造團結友愛的校園氣氛。

(四)活動項目:

1.齊心協力

(1)游戲簡介:由選手合作按游戲規則把氣球弄破,弄破數最多者為勝,按名次頒獎

(2)游戲人數:18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)

(3)需要器材:氣球12個,凳子3張

(4)游戲時間:25分鐘左右

(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力

(6)游戲負責人:黃沛姍

2.合作運球

(1)游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

(2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)

(3)需要器材:繩子3根,籃球6個

(4)游戲時間:15分鐘左右

(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力

(6)游戲負責人:韋希蔚

3.趕球跑

(1)游戲簡介:由一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

(2)游戲人數:3人(每院派1人,每3個院為1組,共4組)

(3)需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根

(4)游戲時間:20分鐘左右

(5)活動目的:這個游戲體現的是個人的肢體協調能力,在游戲中個人的智慧、能力得到體現,培養為集體爭榮譽的上進心,使小組充滿活力

(6)游戲負責人:劉曉暉

4.蒙眼背人指路

(1)游戲簡介:由兩名參賽選手自選角色,在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

(2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)

(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

(4)游戲時間:20分鐘左右

(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進溝通與交流

(6)游戲負責人:張丹妮

十、頒發獎品:16份小禮物(每組的優勝者)

懲罰環節:每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干

十一、注意事項:

(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整

(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知

(三)比賽時注意安全,由我院外聯部成員維護安全秩序

十二、活動效果:推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。

篇2:大學生校外聯誼活動方案

為了讓同學們進一步了解物業管理這一新興專業,擴大同學們的視野和社交圈,增進同學們對未來就業的信心,并在雙方聯誼交流中互相得到鼓勵,加深同學間的友誼,經我們建院物業1101班和南職物業1101班及1001班的班委會主持下,經過討論決定,擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯誼活動。

【活動目的】:提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

【活動名稱】:“手拉手一起走”聯誼活動.

【活動主題】:交流連你連我連他,帶著夢想一起出發

【活動時間】:*年4月22日下午2:00―5:00

【活動地點】:*職業技術學院*校區c-503教室

【活動對象】:建設學院工商管理系11級物業管理班輔導員及全體同學,*職業技術學院建筑工程學院10級物業管理班與11級物業管理班輔導員及全體學生

一、活動工作流程:

1,宣傳工作

取得與南職10級和11級班長的聯系方式,讓他們了解我們這次聯誼活動的目的和意義,共同協商順利開展這次活動。通過創立專業qq群,為三個班級的同學創建一個交流平臺,在沒有聯誼之前先熟悉彼此,增進相互之間的友誼,以此達到聯誼的效果最大化。

2,組織工作

(1)作為客體的建院同學,主要根據聯誼內容做好相關的座談問題的準備工作;

(2)班團干做好組織外出的安全工作;

(3)班長要做好對本班級的簡介;

(4)聯誼前召開班會,聲明聯誼的注意事項,特別強調安全問題和禮貌問題;

(5)利用半個月的時間做好聯誼時的神秘節目排練工作;

(6)生活委員配合南職班委的活動安排做好經費支出預算。

3,安排工作

12:30全班同學到校門口集合,組織委員和紀檢委員負責點名,人齊后安排啟程。確保14點前順利到達南職。

14:00與南職接待人員會合,到指定教室開展座談會。期間,紀檢委員做好紀律監督,做到禮貌、謙讓、隨和。

17:00聯誼活動結束,主動幫助南職的同學清理打掃教室。過后組織委員和紀檢委員負責召集同學,集體返校。

4,后續工作

做好活動照片的收集和上傳工作,宣傳委員及時做好本次活動的廣播稿的遞交工作,班長負責收集全班同學對本次活動的反映信息。

二、活動要求:

(1)兩校的學生事前應該做好號召工作,積極響應大家參與到活動中來,感受兩校的集體氛圍,從而吸取他校的精華和優勢之處,建立和諧、歡樂的聯誼之路。

(2)兩校派出的主持人要提前認識和交流,準備聯誼的主持稿,并且要適時靈巧地帶動現場氣氛。

(3)具體的工作安排、任務分配和活動流程在與南職聯誼負責人溝通之后做到詳細分工到位。