一、活動目的及意義：

為了積極響應團委的號召，為認真貫徹黨的*屆代表大會精神，深入開展以服務與青年學生成長成才，以提高科技創新意識和促進我院學風建設為重點，抓大放小，突出重點的工作思路，突出我們水利與環境學院的特點和擴大我院的影響;同時，豐富同學們的校園文化生活。特此，面對世界水資源被嚴重破壞的現狀，在“世界水日”到來之際，“中國水周”之時，我們院團委學生會學術部特舉辦以“應對水短缺，轉變用水觀念，創新發展模式，共創和諧社會”為主題的百科知識競賽，以加強同學們“節約用水，從我做起”“節約水資源，防治水污染，保護水環境”的新意識。

二、活動主題：

“應對水短缺，轉變用水觀念，創新發展模式，共創和諧社會”

三、主辦單位：

水利與環境學院團委

承辦單位：

水利與環境學院學生會學術部

四、活動時間：

20*年x月*日19：00――21：00

活動地點：南1-206

五、活動背景：

水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題，1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議，通過了第193號決議，確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日，以推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題;同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。20**年3月22日是第*屆"世界水日"，3月22-28日是第二十一屆"中國水周"，按照黨的*屆代表大會的部署和要求，以*理論和"****"重要思想為指導，深入貫徹落實*****，深入宣傳水法規，全面推進可持續發展水利，以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展，促進社會主義和諧社會建設。

六、參賽對象及形式：

參賽對象為我院07級、08級本科生，以專業為單位形成3人為一支隊伍進行參賽，共5支參賽隊，即水利工程代表隊、環境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以07級同學為主。

七、獎項設置：

(一)團體獎項：冠軍――比賽結束得分最高的隊伍獲得;

亞軍――比賽結束得分第二的隊伍獲得;

(二)個人獎項：設“水之星”一名，由冠軍隊中表現最優秀者獲得;

(三)其他獎項：優秀組織獎――由比賽組委會評出的在比賽過程中表現優異的觀眾拉拉隊獲得;

智慧觀眾獎――由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出，被選中且答對題目者獲得;

篇2:知識競賽策劃方案

一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統”

二、參賽對象

1、

工學院學生第

一、

二、

三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽)

2、

每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）

3、

要求黨校初、高級班畢業同學，各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤

三、比賽時間與地點

1、比賽時間：6月25日晚19：00

2、比賽地點：東配樓報告廳

四、比賽程序

1、

第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

2、

第一輪互答題：共7道題、每題10分

3、

第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

4、

第二輪互答題：共7道題、每題10分

5、

第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

6、

互動風險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）

7、

一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分

8、

連線題：共6道題，每題10分

9、

給條件猜答案：共6道題，每題10―40分

10、風險題：分三檔

（10分選擇、20分回答、30分連環問答題）、每檔6道題、共18道題

五、比賽規則與計分方法

1、比賽規則

（1）、必答題：

（2）、互答題：

（3）、互動風險題：

（4）、一分鐘答題：

（5）、連線題：

（6）、給條件猜答案題：

（5）、風險題：

2、計分方法：每臺初始分數為100分，按照得分情況加減分數。

六、比賽題目（按比賽程序）

篇3:大學生心理知識競賽策劃書

一、活動目的

為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。

二、活動主題

愛生命，愛自己

三、活動時間

4月24日（星期五）晚上7點整

四、活動地點

a棟215

五、主辦單位

天藍心理健康協會

六、負責人

七、經費來源

1會費支出

2商家對本協會的贊助

八、贊助方式

撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

九、活動細則

1，活動對象：全校師生

2，宣傳方式：

1）給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函，邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

2）宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學可以組隊的形式參加比賽。

3）心協內部會員組隊參加

3，邀請嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長，尹少華院長，千與千尋網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人

4，活動所需材料：宣傳部負責準備以下材料：卡紙20張彩筆12支剪刀一把，kt版10張

5，到廣播臺里邀請一名主持人,本協會負責出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。

6，攝影人員：借到相機一部到活動現場攝影，做為我們心協活動的憑證，并發布網站。

7，獎項設置：

最佳選手獎：2名

集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。

最佳人氣獎：1名

8，活動結束后，秘書處安排人手清理現場，各干事做好工作總結。

9，邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮

10，秘書處安排評分人員,和維持現場秩序人員名單.

11，領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.

12，比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、比賽規則和注意事項

1，競賽題目分為三部分：

1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規定時間內完成。

答對1題加10分,不對不加分.

2）能力題：該部分分為兩個環節――心理測試及心理問題場景表演。心理測試環節中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規定時間內完成；場景表演環節中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間后，代表隊一開始表演，其分數將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據參賽者的創新思想,搞笑氛圍,符合題意等規定進行評分.

本題總分為100,嘉賓根據評分規則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)

3）搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分

2競賽規則：