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學校黨員培訓工作方案

2024-08-02 閱讀 1590

為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會和市委三屆六次全委會精神,扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程,不斷提高黨員素質,充分發揮全系統黨員的先鋒模范作用,根據市委農工委《關于開展黨員大規模培訓的實施意見》精神,結合學校實際,提出如下實施方案。

一、明確黨員大規模培訓的總體要求

(一)指導思想

高舉***主義偉大旗幟,以*理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實*****,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹***主義理論體系和章程為重點,以增強黨員理想信念、加強黨性修養、樹立優良作風、提高黨員隊伍綜合素質為目標,以加強黨的先進性建設為核心,以健全完善培訓機制為抓手,不斷更新培訓觀念,豐富培訓內容,改進培訓方式,增強培訓效果,努力建設一支信念堅定、黨性強、作風好、群眾信任的黨員隊伍,為全面完成市農委的各項工作部署,推動學校事業又好又快的發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本原則

1.堅持理想信念教育與能力素質提升相結合。用***主義理論體系武裝全體黨員,把增強黨性作為第一任務,將增強黨性與提高能力統一起來,引導黨員講黨性、重品行、作表率,始終保持和發展共產黨人的先進性。

2.堅持經常性教育與集中培訓相結合。統籌規劃、整合資源、拓寬渠道,把抓好經常性教育與集中培訓有機結合起來,探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制,推進黨員教育培訓工作科學化、制度化、系統化,真正把黨員享有接受黨的教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

3.堅持全面覆蓋與分類施教相結合。教育培訓既要覆蓋到每個黨員,又要突出重點,根據不同類別黨員的實際需求,分類、按需施教,突出教育培訓的針對性和實效性。

4.堅持教育培訓與搞好服務相結合。堅持以人為本,尊重黨員主體地位,在服務中加強教育培訓,在教育培訓中體現服務,激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性,使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。

(三)總體目標

從20**年起,用5年時間,在積極開展黨員經常性教育的基礎上,對未納入市委農工委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員,普遍輪訓一次。使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、綜合素質進一步提升、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

(四)主要任務

我校黨組織在加強黨員經常性教育的基礎上,根據不同類型、不同崗位黨員的實際需求,因地制宜地組織開展教育培訓活動。

各支部黨員的培訓,由本支部黨組織負責組織,每年培訓時間一般不少于6次。

對學生黨員的培訓,由所在黨支部負責組織,每年培訓時間一般不少于3次。

對已納入市委農工委干部教育培訓范圍的黨員領導干部,除認真執行大規模培訓干部的有關要求外,還要帶頭參加所在黨組織的黨員教育培訓。

二、開展黨員大規模培訓的主要內容

(一)基本內容:

章程;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務、法律法規、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛煉等,特別是要把學習***主義理論體系擺在首位。

(二)特色內容:

根據不同時期的形勢和任務,針對不同領域、不同類型黨員的崗位職責和實際需求,因地制宜、因人施教,確定教育培訓的具體內容,并適時更新。對我校黨員,著重加強職業道德、專業前沿知識和職業技能等方面的教育培訓;對學生黨員,著重加強理想信念、入黨動機、專業知識和技能等方面的教育培訓。

三、抓好黨員大規模培訓的重點工程

(一)黨性作風實踐鍛煉工程。

著眼于堅定理想信念,加強黨性修養,樹立優良作風,組織廣大黨員積極參加黨性作風實踐鍛煉。校科級以上黨員領導干部,一是開展“結窮親”幫扶活動。與窮困學生家庭“結窮親”進行幫扶,采取不同形式對弱勢群體進行幫扶;二是每兩年參加一次“三進三同三個一”黨性作風實踐鍛煉活動,即進基層、進村子、進農戶,與農民群眾同吃、同住、同勞動,時間不少于3天,撰寫一份個人黨性分析材料。其他黨員結合本職工作,到農村開展支農和幫扶困難學生等活動。

(二)黨務干部培訓工程。

為建立一支高素質的黨務干部隊伍,市委農工委每年舉辦一次黨務干部培訓班,對各單位黨組織書記及組工干部進行不少于7天的集中培訓。我校積極派人參加。

(三)新黨員培訓工程。

著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用,真正解決從思想上入黨,切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、典型示范、參加義務勞動、開展主題黨日活動等方式,使每名新黨員在入黨后一年內參加一次集中培訓,時間不少于3天,由市委農工委組織干部處牽頭我校黨組織負責積極組織落實。

四、黨員大規模教育培訓形式

我校黨組織要根據新形勢新任務的要求,采取靈活多樣的方法和形式,切實抓好黨員大規模教育培訓。

(一)開展黨內集中教育活動。

堅持正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯系實際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育,群眾長期得實惠。重點抓好學習實踐活動長效機制的建立和落實。

(二)開展“唱讀講傳”活動。

充分利用“七一”等重大節慶活動以及組織生活會等多種途徑,組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。學校圖書閱覽室要在突出的位置放置《經典歌曲》、《讀點經典》、《講故事》等圖書,方便黨員閱讀。要以支部為單位,定期組織黨員開展紅歌傳唱、經典閱讀、講革命故事等各種活動,以共產黨員的模范帶頭作用,引導身邊群眾主動參與。

(三)開展黨員集中輪訓。

加強黨員培訓需求調研,有針對性地確定培訓內容,制定培訓計劃,分期分批開展黨員集中輪訓。采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式。在抓好黨員集中培訓的基礎上,以支部為單位,指導督促黨員利用業余時間認真搞好自學。

(四)開展宣講活動。

學校黨組織不定期組織報告會,開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結合黨內表彰活動,積極組織宣傳學校黨員中的先進典型。

(五)開展黨課活動。

請專家、學者等上黨課,從黨員最想學到的知識、最想掌握的技能教起,圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題,深入淺出地作出解答,幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。校級以上黨員領導干部要帶頭講黨課。

(六)開展主題黨日活動。

根據市農工委在全系統深入開展“叫響我是一名共產黨員”主題黨日活動,我校同時也要認真深入開展“叫響我是一名共產黨員”主題黨日活動。真正使黨員“平時看得出來,關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出去”,展示黨員的先進性。堅持每月一次黨員學習日制度,固定學習時間、豐富學習內容、創新學習方式,確保學習收到實效。

(七)充分運用現代信息傳播手段開展教育培訓。

充分利用電視、互聯網、校園網等傳媒開展黨員教育培訓工作。

五、落實黨員大規模培訓的保障措施

(一)加強組織領導。

我校黨組織要高度重視,把黨員教育培訓工作納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,統籌安排,確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行。各黨支部要根據學校黨委制定的年度工作計劃負責制定各自黨員培訓教育方案,黨委將定期組織人員對黨員教育培訓工作進行督導檢查。

(二)落實經費保障。

統籌安排黨員教育培訓經費,上級組織返還的黨費主要用于黨員教育培訓。

(三)強化檢查考核。

建立黨員大規模培訓登記制度,做到一人一表(登記表見附件),由支部黨組織管理,進入黨員個人檔案。黨員教育培訓工作要作為對領導班子年度綜合考核的重要內容,納入市委農工委對單位黨的組織建設工作實績考評體系。

篇2:黨員培訓計劃

為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,推進學章程、守黨規、做合格好黨員主題教育活動,引導全鎮黨員干部增強黨性、凝聚力量、履職盡責,完成使命,提高服務群眾的本領,經鎮黨委會研究決定,于3月1日至3月7日舉辦20**年度黨員培訓班。現將有關事宜安排如下:

一、培訓目的

以馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想為指導,通過系統的理論學習和開展實踐活動,使全鎮黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛煉,提高黨性修養,提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實*****,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓內容和培訓時間

1、培訓內容:

理論學習:《中國共產章程程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《**大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等。

經濟工作拉練現場會:參觀貝子府鎮小城鎮建設情況,學習先進經驗;參觀本鎮莊頭營子村養豬場、衛星營子村養牛小區、六道灣子村養鵝場、二道灣子村烤煙種植基地。

2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

三、培訓對象和培訓方法

培訓對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體干部。

培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排

3月1日,20**年黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現場會。

3月2日,“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日,《中國共產章程程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日,觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶,鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。

五、要求

1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹十七屆四中全會精神,深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹十七屆四中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦,經黨委會討論制定培訓計劃,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。

4、突出培訓效果。根據“提高素質、增強黨性、發揮作用”的總體培訓要求,各小組學員要分組承擔相應的學習課題,突出其在日常學習生活、中心工作和重大活動中的骨干帶頭作用。培訓結束前,各組派代表交流學習成果,同時每位學員要結合自己的學習、工作和思想實際寫一篇心得體會。

5、各支部自行組織學習期間,要制定好學習計劃,做到人員、地點、內容“三保障”,確保培訓效果。

篇3:學校黨員培訓工作方案

為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會和市委三屆六次全委會精神,扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程,不斷提高黨員素質,充分發揮全系統黨員的先鋒模范作用,根據市委農工委《關于開展黨員大規模培訓的實施意見》精神,結合學校實際,提出如下實施方案。

一、明確黨員大規模培訓的總體要求

(一)指導思想

高舉***主義偉大旗幟,以*理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實*****,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹***主義理論體系和章程為重點,以增強黨員理想信念、加強黨性修養、樹立優良作風、提高黨員隊伍綜合素質為目標,以加強黨的先進性建設為核心,以健全完善培訓機制為抓手,不斷更新培訓觀念,豐富培訓內容,改進培訓方式,增強培訓效果,努力建設一支信念堅定、黨性強、作風好、群眾信任的黨員隊伍,為全面完成市農委的各項工作部署,推動學校事業又好又快的發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本原則

1.堅持理想信念教育與能力素質提升相結合。用***主義理論體系武裝全體黨員,把增強黨性作為第一任務,將增強黨性與提高能力統一起來,引導黨員講黨性、重品行、作表率,始終保持和發展共產黨人的先進性。

2.堅持經常性教育與集中培訓相結合。統籌規劃、整合資源、拓寬渠道,把抓好經常性教育與集中培訓有機結合起來,探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制,推進黨員教育培訓工作科學化、制度化、系統化,真正把黨員享有接受黨的教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

3.堅持全面覆蓋與分類施教相結合。教育培訓既要覆蓋到每個黨員,又要突出重點,根據不同類別黨員的實際需求,分類、按需施教,突出教育培訓的針對性和實效性。

4.堅持教育培訓與搞好服務相結合。堅持以人為本,尊重黨員主體地位,在服務中加強教育培訓,在教育培訓中體現服務,激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性,使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。

(三)總體目標

從20**年起,用5年時間,在積極開展黨員經常性教育的基礎上,對未納入市委農工委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員,普遍輪訓一次。使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、綜合素質進一步提升、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

(四)主要任務

我校黨組織在加強黨員經常性教育的基礎上,根據不同類型、不同崗位黨員的實際需求,因地制宜地組織開展教育培訓活動。

各支部黨員的培訓,由本支部黨組織負責組織,每年培訓時間一般不少于6次。

對學生黨員的培訓,由所在黨支部負責組織,每年培訓時間一般不少于3次。

對已納入市委農工委干部教育培訓范圍的黨員領導干部,除認真執行大規模培訓干部的有關要求外,還要帶頭參加所在黨組織的黨員教育培訓。

二、開展黨員大規模培訓的主要內容

(一)基本內容:

章程;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務、法律法規、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛煉等,特別是要把學習***主義理論體系擺在首位。

(二)特色內容:

根據不同時期的形勢和任務,針對不同領域、不同類型黨員的崗位職責和實際需求,因地制宜、因人施教,確定教育培訓的具體內容,并適時更新。對我校黨員,著重加強職業道德、專業前沿知識和職業技能等方面的教育培訓;對學生黨員,著重加強理想信念、入黨動機、專業知識和技能等方面的教育培訓。

三、抓好黨員大規模培訓的重點工程

(一)黨性作風實踐鍛煉工程。

著眼于堅定理想信念,加強黨性修養,樹立優良作風,組織廣大黨員積極參加黨性作風實踐鍛煉。校科級以上黨員領導干部,一是開展“結窮親”幫扶活動。與窮困學生家庭“結窮親”進行幫扶,采取不同形式對弱勢群體進行幫扶;二是每兩年參加一次“三進三同三個一”黨性作風實踐鍛煉活動,即進基層、進村子、進農戶,與農民群眾同吃、同住、同勞動,時間不少于3天,撰寫一份個人黨性分析材料。其他黨員結合本職工作,到農村開展支農和幫扶困難學生等活動。

(二)黨務干部培訓工程。

為建立一支高素質的黨務干部隊伍,市委農工委每年舉辦一次黨務干部培訓班,對各單位黨組織書記及組工干部進行不少于7天的集中培訓。我校積極派人參加。

(三)新黨員培訓工程。

著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用,真正解決從思想上入黨,切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、典型示范、參加義務勞動、開展主題黨日活動等方式,使每名新黨員在入黨后一年內參加一次集中培訓,時間不少于3天,由市委農工委組織干部處牽頭我校黨組織負責積極組織落實。

四、黨員大規模教育培訓形式

我校黨組織要根據新形勢新任務的要求,采取靈活多樣的方法和形式,切實抓好黨員大規模教育培訓。

(一)開展黨內集中教育活動。

堅持正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯系實際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育,群眾長期得實惠。重點抓好學習實踐活動長效機制的建立和落實。

(二)開展“唱讀講傳”活動。

充分利用“七一”等重大節慶活動以及組織生活會等多種途徑,組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。學校圖書閱覽室要在突出的位置放置《經典歌曲》、《讀點經典》、《講故事》等圖書,方便黨員閱讀。要以支部為單位,定期組織黨員開展紅歌傳唱、經典閱讀、講革命故事等各種活動,以共產黨員的模范帶頭作用,引導身邊群眾主動參與。

(三)開展黨員集中輪訓。

加強黨員培訓需求調研,有針對性地確定培訓內容,制定培訓計劃,分期分批開展黨員集中輪訓。采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式。在抓好黨員集中培訓的基礎上,以支部為單位,指導督促黨員利用業余時間認真搞好自學。

(四)開展宣講活動。

學校黨組織不定期組織報告會,開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結合黨內表彰活動,積極組織宣傳學校黨員中的先進典型。

(五)開展黨課活動。

請專家、學者等上黨課,從黨員最想學到的知識、最想掌握的技能教起,圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題,深入淺出地作出解答,幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。校級以上黨員領導干部要帶頭講黨課。

(六)開展主題黨日活動。

根據市農工委在全系統深入開展“叫響我是一名共產黨員”主題黨日活動,我校同時也要認真深入開展“叫響我是一名共產黨員”主題黨日活動。真正使黨員“平時看得出來,關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出去”,展示黨員的先進性。堅持每月一次黨員學習日制度,固定學習時間、豐富學習內容、創新學習方式,確保學習收到實效。

(七)充分運用現代信息傳播手段開展教育培訓。

充分利用電視、互聯網、校園網等傳媒開展黨員教育培訓工作。

五、落實黨員大規模培訓的保障措施

(一)加強組織領導。

我校黨組織要高度重視,把黨員教育培訓工作納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,統籌安排,確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行。各黨支部要根據學校黨委制定的年度工作計劃負責制定各自黨員培訓教育方案,黨委將定期組織人員對黨員教育培訓工作進行督導檢查。

(二)落實經費保障。

統籌安排黨員教育培訓經費,上級組織返還的黨費主要用于黨員教育培訓。

(三)強化檢查考核。

建立黨員大規模培訓登記制度,做到一人一表(登記表見附件),由支部黨組織管理,進入黨員個人檔案。黨員教育培訓工作要作為對領導班子年度綜合考核的重要內容,納入市委農工委對單位黨的組織建設工作實績考評體系。