小學教研活動周實施方案
一、指導思想
教研周是我校教師全員參與教研的一項大型的教研活動,是我校教師展示教學教研水平及成果的平臺,也是我校校本教研的一項新舉措。為了使我校的教研工作更上一個臺階,為了提升課堂教學效率和提高青年教師的專業發展水平,激發全體教師投身現代教育先進理念的積極性,根據學校*學年度工作計劃安排,學校校長室、教導處集體研究決定,定于11月25日-12月2日舉辦我校第一屆教研周活動。
二、活動內容
1、進行聽課活動。授課者以青年教師為主,分語文、數學2個教研組進行聽課,語文教研組以胡振河老師為組長,數學以張尚法主任為組長,原則上以學科分組聽課,但也可以打破組別參與聽課。
2、進行評課活動。具體方案:授課教師在進行評課活動時,必須先進行教學反思,談談自己的想法,然后同學科或參與聽課的教師,進行討論指導、互相交流,已達到共同促進。
3、各位教師開展學校新課標理論的大學習,號召每位教師讀一篇有關教學先進理論的文章,最好能對其進行摘抄和寫出學習心得。
三、活動結果的處理
本項活動的情況計入個人的業績成績。
四、附聽課安排
聽
周三(11月25日)
節次科目執教教師班級
1語文郭四一
2數學石娥一
3數學郭五一
周四(11月26日)
節次科目執教教師班級
1數學謝月四二
2數學高六一
3語文王慧六二
周五(11月27日)
節次科目執教教師班級
1語文韋亭五二
2語文田學四二
5學前李靜學前
篇2:小學教研活動周實施方案
一、指導思想
教研周是我校教師全員參與教研的一項大型的教研活動,是我校教師展示教學教研水平及成果的平臺,也是我校校本教研的一項新舉措。為了使我校的教研工作更上一個臺階,為了提升課堂教學效率和提高青年教師的專業發展水平,激發全體教師投身現代教育先進理念的積極性,根據學校*學年度工作計劃安排,學校校長室、教導處集體研究決定,定于11月25日-12月2日舉辦我校第一屆教研周活動。
二、活動內容
1、進行聽課活動。授課者以青年教師為主,分語文、數學2個教研組進行聽課,語文教研組以胡振河老師為組長,數學以張尚法主任為組長,原則上以學科分組聽課,但也可以打破組別參與聽課。
2、進行評課活動。具體方案:授課教師在進行評課活動時,必須先進行教學反思,談談自己的想法,然后同學科或參與聽課的教師,進行討論指導、互相交流,已達到共同促進。
3、各位教師開展學校新課標理論的大學習,號召每位教師讀一篇有關教學先進理論的文章,最好能對其進行摘抄和寫出學習心得。
三、活動結果的處理
本項活動的情況計入個人的業績成績。
四、附聽課安排
聽
周三(11月25日)
節次科目執教教師班級
1語文郭四一
2數學石娥一
3數學郭五一
周四(11月26日)
節次科目執教教師班級
1數學謝月四二
2數學高六一
3語文王慧六二
周五(11月27日)
節次科目執教教師班級
1語文韋亭五二
2語文田學四二
5學前李靜學前