為進一步加強學校教職工作風建設，深入持續開展作風集中整治，推動作風建設有效開展，根據縣教育局文件《關于轉發[*]34號和歙紀明電[*]6號文件的通知》(歙教[*]29號)精神，結合本校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以黨的**大精神為指導，以*****為統領，認真貫徹落實上級關于作風專項整治工作的會議、文件精神，認真執行中央、省、市委和縣委關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定和省紀委的十條禁令，以及縣委縣政府的“六個嚴禁”規定，全面加強學校作風建設，促進學校作風大轉變、干部素質大提升、各項工作大推進，努力建設一支師德高尚、扎根山區、勇于奉獻、務實創新、清正廉潔、業務精湛的教職工隊伍，為推動長陔教育持續健康發展提供保證。

二、工作任務

重點組織教職工進一步學習中央“八項規定”、省委省政府“三十條規定”、省紀委“十個嚴禁”規定、市委“三十二條規定”和縣委縣政府“六個嚴禁”等改進作風、密切聯系群眾的各項要求。從解決群眾反映的突出問題入手，認真組織教職工開展自查自糾，重點是對照作風建設各項規定，檢查有無下列現象：

1、不履行請假手續，擅自離崗;

2、上班時間違規使用電腦;

3、參與社會賭博;

4、招待超員、超標;

5、體罰或變相體罰學生;

6、濫用職權，鋪張浪費;

7、不備課，私自調課，找人代課甚至曠課;

8、課堂上吸煙、接聽手機等不文明舉止;

9、從事有償家教，組織學生征訂教輔材料等。

對查找出來的問題，進行梳理歸類，認真剖析根源，制定措施，及時糾正。

三、工作措施

堅持以“為民務實清廉”為主線，以“加強學習、深化調研、推進改革、服務發展”活動為載體，努力打造學習型、效率型、服務型、責任型和廉潔型學校，著力解決存在的問題：

(一)宣傳部署階段(時間：5月29、30日)

成立學校專項整治工作領導小組，主要負責同志負總責;召開支部會議、黨員會議和教職工會議，學習歙辦《關于開展作風專項整治工作的通知》(歙辦[*]34號)通知精神，明確整治內容、重點任務和工作要求，在全校開展宣傳發動工作，營造氛圍。

(二)自查整改階段(時間：5月31日―6月10日)

按照作風建設和效能建設的各項規定和“五查五看”的要求，采取多種形式，廣泛聽取社會各界特別是學生家長的意見建議，認真查擺在作風效能方面存在的突出問題，并圍繞查找出的突出問題，深入剖析原因，認真反思，制定切實可行的整改方案，以實際行動改進作風、提高效能、破解難題，使群眾切實感受到專項整治工作的成效。

(三)監督檢查階段(時間：6月11日―6月15日)

按照“誰主管、誰負責”原則，加強對各校作風建設情況的監督檢查，對檢查中發現的作風問題，通過現場反饋、責令整改、跟蹤督辦等方式，督促相關人員整改落實。同時充分發揮社會群眾及輿論的外部監督作用，加強輿論引導。

(四)責任追究階段(時間：6月16日―6月22日)

對違反“六個嚴禁”等規定，給學校形象造成不良影響的，一經查實，一律先停職檢查，再報請縣教育局進行處理;對造成惡劣影響的，要嚴肅查處，以儆效尤，以嚴明的紀律確保作風整治工作落到實處，取得實效。

(五)完善機制階段(時間：6月23日―6月30日)

建全完善責任追究及量化考核等制度，將教職工作風建設納入黨風廉政建設責任制、干部年度考核等范圍，細化考核內容，量化考核指標。注重用身邊發生的典型案例開展警示教育，汲取教訓，舉一反三。要把作風建設納入以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線主題教育實踐活動之中，通過各種教育活動，使教職工對作風建設的各項規定做到耳熟能詳，內化于心，外化于行，成為廣大教職工改進作風的自覺行動。

四、工作要求

1、加強組織領導。學校成立作風專項整治工作領導小組，方躍進任組長，畢金勝、畢明良、邵樹華任副組長，各部門、各村小負責人為成員，作風專項整治具體工作由學校黨支部承擔。

2、嚴明工作紀律。各校要按照作風建設和效能建設的各項規定，加強對教職工的日常管理和監督，對本校范圍內的人和事從嚴要求。廣大教職工要認真遵守作風、效能建設各項規定，黨員干部更要以身作則，率先垂范。

3、加強輿論引導。各校要高度關注網絡信息，要在第一時間內掌握，及時協調督辦處理，防止負面影響進一步擴大。

4、建立長效機制。對作風專項整治工作開展回頭看，深入反思剖析問題根源，及時總結經驗教訓，切實解決實際問題，確保取得實實在在的整治成效。

篇2:機關作風整治活動心得體會（二）

在機關作風整治活動中，我校集中時間、集中精力，緊緊圍繞“著力解決廣大干部教師在作風、紀律方面存在的突出問題，進一步增強為群眾服務的責任感和使命感，促使廣大干部教師精神狀態更加振奮、群眾觀念更加牢固、廉政意識進一步增強、工作作風明顯改進、服務水平明顯提高”這一核心來開展活動，收到了切實的效果，通過這一階段的認真學習，本人受益匪淺。下面談談自己的一些體會和認識：

一、“五查五看”，促進發展和提高。

為了把自己的工作做好，把學校管理好，本人要求自己在工作和生活中有更高的要求。首先要深刻剖析自己，全面查擺自身的不足，然后身體力行，強化自身各方面的素質。學校緊緊圍繞黨員干部、教職工在思想作風、學風、領導作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，大力開展“五查五看”為主要內容的“踐行*****，轉變工作作風，提高教育教學質量”整治活動，促進干部作風轉變。本人根據學校的工作要求，針對自身的情況，進行了認真的查擺，并形成了以下的認識：

（一）查思想作風，看服務意識樹得牢不牢。本人堅定理想信念，強化服務觀念，樹立權力就是服務，權力就是奉獻，權力就是責任，權力就是約束的思想，切實為全體師生服務，永葆共產黨員的先進性和人民公仆的政治本色。

（二）查學習情況，看學習是否主動。本人認真學習“十七”大精神和*****理論，努力做到堅持勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型學校上下功夫，把學習的成果轉化為全面貫徹落實教育方針，構建和諧校園的能力。

（三）查工作作風，看求真務實的精神強不強。本人堅持思想上心系教學，感情上貼近老師，工作中關心老師，真抓實干，進一步增強工作的責任感和緊迫感，一步一個腳印地把工作做好做實做出成效，讓全體師生滿意。

（四）查領導作風，看民主集中制原則堅持得好不好。本人嚴格執行民主集中制的各項制度，克服“一言堂”和家長制領導作風，自覺接受黨組織、黨員和全體師生的監督，形成心齊氣順、風正勁足的工作局面。

（五）查生活作風，看是否清政廉潔、勤政為民。本人堅持做到講操守，重品行，生活正派，情趣健康，注意凈化自己的生活圈、社交圈，保持高尚的精神追求，嚴格執行“十不準”規定，堅持做到為民、務實、清廉。

在這次機關作風集中整治過程中，本人的思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面都得到了很大程度的的增強和提高。在今后的工作中，本人將進一步改進自己的工作，爭取把工作做得更好。

二、認清情勢，努力做好今后的工作。

第一、繼續強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質

本人越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質的第一要務，充分認識到，在當前形式和環境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識，還要學習更多科學管理知識。學習這些的目的就是為了今后能夠游刃有余地工作。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題，還要強服務意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的管理者，做一個高素質的人。

第二、不斷提高和改變工作思路，用創新的態度對待工作

學校管理工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內容，這就要求我要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創新。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。

第三、樹立全局意識，搞好集體團結

團結是做好一切工作的基礎。個人不團結，思想不統一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到學校的建設。因此，作為校長，本人不但注意搞好領導班子成員之間的團結，更特別注意搞好與廣大教職員工的團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現，因此，在團結上本人做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，一切為了學校的發展，為了學校的長治久安。總之，要踏踏實實做事，切切實實提高工作效率。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上，把每一項工作都做到更好。

總之，這次機關作風整治活動的開展，使本人認識到在以后的工作中必須以開拓創新，積極進取，奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，為聞徐中學的快速發展極盡綿薄之力。

篇3:機關作風整治活動心得體會（一）

今年3月份以來，我校熱烈響應縣委、縣政府的號召，以*x理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實*****，緊緊圍繞全縣工作大局，以“樹理想、燃激情、提效能、優服務、促發展”為主題，切實開展“機關作風整治年”活動。作為校長，本人在這次活動中主要有以下的做法和體會：

一、高度重視，全體動員。

領導的重視是活動順利開展的關鍵。3月5日，我校召開了全體黨政領導班子會議，本人親自主持會議。伍車進黨***傳達學習了縣主要領導在全縣機關作風整治年動員大會上的講話精神和《聞徐縣“機關作風整治年”活動的實施方案》，并對我校如何圍繞工作實際、認真貫徹落實進行了部署。會上本人對學校各部門的領導干部特別做了強調，要求大家必須予以高度重視，認真開展好這次作風整治活動。同時要強化學習意識，以嚴謹細致的工作作風做好各項工作。會上，成立了以本人為組長、伍車進書記為常務副組長的領導小組，并研究討論制訂出了我?！稒C關作風整治活動實施方案》。

3月9日，我們又召開了全體教職工大會，本人于會上對全校開展機關作風整治年活動進行了具體部署，并號召全體教職員工按照作風整治工作要求，對照作風整治工作重點，規范自己的行為，立足本職崗位，扎實認真地開展好各項工作。

二、率先垂范，做好表率。

作為學校的校長，作為學校的管理者，做為一名教育工作者，本人嚴格要求自己在政治上、思想上、行動上同縣委、縣政府保持高度一致，形成一個步調，保持一種聲音。做到個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級。牢固樹立全縣“一盤棋”的思想，堅持圍繞中心、服務大局，做到令行禁止。作為學校的主要領導，本人時刻注意自己的言行舉止，樹立良好的個人形象。做到不利于團結的事不干，不利于干事創業的話不說。樹立服務意識，把自己當做全體師生的勤務員，為創建平安和諧的校園，為師生提供舒適的學習生活環境服務，為學校教育教學質量的提高服務，為高考的備考工作保駕護航。總之，努力營造維護大局、服務師生的良好氛圍。

三、認真學習，踏實苦干。

子曰：“己所不欲，勿施于人?！币蠼搪殕T工學習，校長必須先得學習。堅決反對不思進取、不求上進的思想。所以，本人主動加強學習，學習黨的路線、方針、政策和法律、法規及教育理論，堅持解放思想、提升境界，破除自以為是、思想僵化的弊病。通過認真學習，本人在一定程度上提高了思想素質、管理水平和能力。此外，教育工作者要崇尚埋頭苦干、爭創一流的工作作風，倡導勇往直前、一抓到底的實干精神，自覺樹立愛崗敬業、艱苦奮斗、創先爭優的意識，在工作中比工作境界、工作標準的高低，比是不是忠于職守、用心用力。要認真解決教師隊伍中存在的思想萎靡不振、不思進取，不求有功、但求無過的現象。要激發老師們的從教熱情，為他們提供展現才能的舞臺。

四、狠抓落實，反對浮夸。

堅持“務實、高效、精細、一流”的工作標準，盡心竭力，少說多干。大力倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，講真話、辦實事、求實效。作為校長，對學校的管理既要做到宏觀調控，又要細致耐心。所以本人經常帶領班子成員深入課堂，深入飯堂，做到情況在一線了解、問題在一線發現、措施在一線落實、困難在一線解決，當師生的“服務員”、“貼心人”。堅決反對作風漂浮、敷衍塞責，反對貪圖虛名、不務實效的形式主義；堅決剎住弄虛作假、欺上瞞下、追名逐利的歪風。

這次機關作風整治活動的指導思想、基本原則和目標就是要以**大精神和“****”重要思想為指導，以解決當前機關作風建設方面存在的突出問題為突破口，堅持以學習教育為主，開門整頓為輔，做到工作整頓兩不誤、兩促進，努力使干部的思想作風、學風、工作作風和生活作風有明顯轉變，工作有明顯起色。在這次機關作風整治活動中，本人號召全體教職員工發揚黨的理論聯系實際、實事求是的優良傳統和作風，牢記全心全意為人民服務的宗旨，提高自己的思想理論水平，增強自己的政治意識、大局意識和責任意識。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，充分認識這次機關作風集中整治的重要性和必要性，認真搞好整治，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌努力開創我校工作的新局面。