模范教師的申報(bào)材料
姚*，現(xiàn)年43歲，1988年7月參加教育工作，現(xiàn)*市*中學(xué)任教。1999年11月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，任現(xiàn)職以來(lái)能夠自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持黨的****，堅(jiān)持*****，積極參加黨的各項(xiàng)政治活動(dòng)，思想和行動(dòng)上時(shí)刻和以****為首的黨中央保持高度的一致。
為了做一名優(yōu)秀的初中教師，我利用一切可利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，掌握了豐厚的教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，練就一身過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)，成為*乃至*市小有名氣的數(shù)學(xué)教師。為了做好教育教學(xué)工作，我每年都要閱讀研究各種教學(xué)資料，研究各類(lèi)中考題和模擬題百套以上，我認(rèn)為，要想成為一名優(yōu)秀教師，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神、一種境界對(duì)待，承擔(dān)教書(shū)育人這一重任，必須有扎實(shí)的教育理論功底和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)。
在工作中我勤勤懇懇、廢寢忘食，忘我的默默奉獻(xiàn)著，我深深地愛(ài)著我的學(xué)生們，熱愛(ài)教育這個(gè)神圣的職業(yè)，教育事業(yè)真正成為我生命的重要一部分。
在教學(xué)中我注重實(shí)施素質(zhì)教育，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生能力，勇于進(jìn)行課堂教學(xué)改革，貫徹“以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、教材為主源、問(wèn)題為主軸、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則，形成了“目標(biāo)明、思路新、過(guò)程清、講解精、方法活、效果實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。作為學(xué)科帶頭人，多年來(lái)，一直關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，以身作則，言傳身教，帶出了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、能打硬仗、敢創(chuàng)一流的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍
天道酬勤，我的努力得到了匯報(bào)。我所任教學(xué)科在綜合評(píng)價(jià)中總位居同行之首。我的工作得到了師生、教育干部及社會(huì)的高度贊譽(yù)。*年9月，在*市40余萬(wàn)干部群眾、師生的投票中，我榮幸的被**市委、*市人民政府授予“*市雙十佳人民教師”稱(chēng)號(hào)。*年9月我又被*市委、*市人民府授予“*市骨干教師”稱(chēng)號(hào)。
*年和*年我所輔導(dǎo)的學(xué)生多人次在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
自己在教學(xué)之余經(jīng)常練筆。*年8月撰寫(xiě)的論文《多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)》在*獲獎(jiǎng)。*年撰寫(xiě)的論文《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)》亦獲獎(jiǎng)，*年撰寫(xiě)的《現(xiàn)代技術(shù)在教育中的地位與應(yīng)用》獲*一等獎(jiǎng)并于*年6月在中國(guó)教育出版社《*年中國(guó)教研鑒》上發(fā)表。
*年9月所執(zhí)教的初一數(shù)學(xué)《有序數(shù)對(duì)》一課獲*市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人即使知識(shí)再豐富，能力再卓越，事業(yè)心再?gòu)?qiáng)烈，也要懂得“居安思危思維有備有備無(wú)患”的道理。我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教研研，不斷給自己充電。*年我參加了*市中小學(xué)骨干教師市級(jí)培訓(xùn)，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。
*年我又進(jìn)行了新課題的研究，圍繞《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)》為課題展開(kāi)了研究，一方面借助各種圖書(shū)資料，網(wǎng)絡(luò)資源，另一方面請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師，把理論同實(shí)踐結(jié)合起來(lái)努力使自己成為專(zhuān)家型人才而努力!
*年6我接題研究《優(yōu)質(zhì)教學(xué)與養(yǎng)成教育關(guān)系的研究》在我主持下歷經(jīng)三年的研究現(xiàn)已成功結(jié)題，正在實(shí)踐指導(dǎo)教學(xué)，成效顯著。
三寸粉筆寫(xiě)春秋，一方講臺(tái)鑄師魂。在人生的旅途上，在從教的道路上，奮斗了25個(gè)年頭。雖然平平凡凡，有苦有累，但我真正品嘗到了從教的樂(lè)趣，感受到了為師的光榮。在今后的歲月里，我將倍加珍惜教師這份的榮譽(yù)，以高尚的師德支撐自己的整個(gè)人生，用真誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，用全部的心血和汗水去培育祖國(guó)的棟梁，永遠(yuǎn)無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，為教育美好的未來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
篇2:模范教師的申報(bào)材料
姚*，現(xiàn)年43歲，1988年7月參加教育工作，現(xiàn)*市*中學(xué)任教。1999年11月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，任現(xiàn)職以來(lái)能夠自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持黨的****，堅(jiān)持*****，積極參加黨的各項(xiàng)政治活動(dòng)，思想和行動(dòng)上時(shí)刻和以****為首的黨中央保持高度的一致。
為了做一名優(yōu)秀的初中教師，我利用一切可利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，掌握了豐厚的教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，練就一身過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)，成為*乃至*市小有名氣的數(shù)學(xué)教師。為了做好教育教學(xué)工作，我每年都要閱讀研究各種教學(xué)資料，研究各類(lèi)中考題和模擬題百套以上，我認(rèn)為，要想成為一名優(yōu)秀教師，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神、一種境界對(duì)待，承擔(dān)教書(shū)育人這一重任，必須有扎實(shí)的教育理論功底和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)。
在工作中我勤勤懇懇、廢寢忘食，忘我的默默奉獻(xiàn)著，我深深地愛(ài)著我的學(xué)生們，熱愛(ài)教育這個(gè)神圣的職業(yè)，教育事業(yè)真正成為我生命的重要一部分。
在教學(xué)中我注重實(shí)施素質(zhì)教育，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生能力，勇于進(jìn)行課堂教學(xué)改革，貫徹“以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、教材為主源、問(wèn)題為主軸、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則，形成了“目標(biāo)明、思路新、過(guò)程清、講解精、方法活、效果實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。作為學(xué)科帶頭人，多年來(lái)，一直關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，以身作則，言傳身教，帶出了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、能打硬仗、敢創(chuàng)一流的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍
天道酬勤，我的努力得到了匯報(bào)。我所任教學(xué)科在綜合評(píng)價(jià)中總位居同行之首。我的工作得到了師生、教育干部及社會(huì)的高度贊譽(yù)。*年9月，在*市40余萬(wàn)干部群眾、師生的投票中，我榮幸的被**市委、*市人民政府授予“*市雙十佳人民教師”稱(chēng)號(hào)。*年9月我又被*市委、*市人民府授予“*市骨干教師”稱(chēng)號(hào)。
*年和*年我所輔導(dǎo)的學(xué)生多人次在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
自己在教學(xué)之余經(jīng)常練筆。*年8月撰寫(xiě)的論文《多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)》在*獲獎(jiǎng)。*年撰寫(xiě)的論文《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)》亦獲獎(jiǎng)，*年撰寫(xiě)的《現(xiàn)代技術(shù)在教育中的地位與應(yīng)用》獲*一等獎(jiǎng)并于*年6月在中國(guó)教育出版社《*年中國(guó)教研鑒》上發(fā)表。
*年9月所執(zhí)教的初一數(shù)學(xué)《有序數(shù)對(duì)》一課獲*市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人即使知識(shí)再豐富，能力再卓越，事業(yè)心再?gòu)?qiáng)烈，也要懂得“居安思危思維有備有備無(wú)患”的道理。我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教研研，不斷給自己充電。*年我參加了*市中小學(xué)骨干教師市級(jí)培訓(xùn)，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。
*年我又進(jìn)行了新課題的研究，圍繞《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)》為課題展開(kāi)了研究，一方面借助各種圖書(shū)資料，網(wǎng)絡(luò)資源，另一方面請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師，把理論同實(shí)踐結(jié)合起來(lái)努力使自己成為專(zhuān)家型人才而努力!
*年6我接題研究《優(yōu)質(zhì)教學(xué)與養(yǎng)成教育關(guān)系的研究》在我主持下歷經(jīng)三年的研究現(xiàn)已成功結(jié)題，正在實(shí)踐指導(dǎo)教學(xué)，成效顯著。
三寸粉筆寫(xiě)春秋，一方講臺(tái)鑄師魂。在人生的旅途上，在從教的道路上，奮斗了25個(gè)年頭。雖然平平凡凡，有苦有累，但我真正品嘗到了從教的樂(lè)趣，感受到了為師的光榮。在今后的歲月里，我將倍加珍惜教師這份的榮譽(yù)，以高尚的師德支撐自己的整個(gè)人生，用真誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，用全部的心血和汗水去培育祖國(guó)的棟梁，永遠(yuǎn)無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，為教育美好的未來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
篇3:項(xiàng)目工程材料設(shè)備采購(gòu)管理制度
項(xiàng)目工程材料設(shè)備采購(gòu)管理制度
為加強(qiáng)工程材料設(shè)備采購(gòu)的管理，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合公司的實(shí)際情況，制定本制度：
一、項(xiàng)目技術(shù)部是工程材料設(shè)備采購(gòu)管理的第一責(zé)任部門(mén)，具體工作由項(xiàng)目技術(shù)部會(huì)同投資發(fā)展部完成。
二、對(duì)于大宗材料、大型設(shè)備的采購(gòu)，必須進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)或邀請(qǐng)招標(biāo)。通過(guò)考察綜合評(píng)選，采用相對(duì)價(jià)格較低、保證質(zhì)量的材料和設(shè)備。
三、對(duì)不適宜招標(biāo)項(xiàng)目的少量材料設(shè)備，要進(jìn)行詳細(xì)地考察了解，選擇合適的產(chǎn)品。
四、對(duì)工程所需的材料、設(shè)備，應(yīng)根據(jù)需要數(shù)量、規(guī)格、使用時(shí)間等作出采購(gòu)計(jì)劃，周密布署，確保工期。
確定工程材料設(shè)備采購(gòu)供貨方后，應(yīng)簽定詳細(xì)的供貨合同，內(nèi)容包括產(chǎn)地、品牌、等級(jí)、數(shù)量、價(jià)格、型號(hào)、供貨時(shí)間等，按照合同規(guī)定，保證及時(shí)供貨。
五、工程用材料設(shè)備設(shè)專(zhuān)人管理，材料、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)后及時(shí)辦理驗(yàn)收、入庫(kù)手續(xù)。對(duì)不合格的材料、設(shè)備嚴(yán)禁辦理入庫(kù)手續(xù)，材料、設(shè)備領(lǐng)用辦理出入庫(kù)手續(xù)，辦理后及時(shí)把材料、設(shè)備出入庫(kù)手續(xù)送交財(cái)務(wù)部，保證帳物相符、帳帳相符。
六、供貨方應(yīng)及時(shí)提供工程材料設(shè)備的證明和有關(guān)票據(jù)，以便結(jié)算入帳。
七、項(xiàng)目技術(shù)部及其駐工地代表嚴(yán)格對(duì)進(jìn)場(chǎng)工程材料設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督和檢查驗(yàn)收，確保工程質(zhì)量。