銀行先進(jìn)職員申報(bào)材料
我叫*x,今年x歲,大學(xué)本科學(xué)歷,*年x月畢業(yè)于*x大學(xué)*專業(yè),獲*x學(xué)士學(xué)位,同時(shí)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè)獲雙學(xué)士學(xué)位。同年7月進(jìn)入*銀行*支行參加工作。
參加工作以來,在支行領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的精心指導(dǎo)下,通過自己的刻苦努力和勤奮工作,始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)自己的青春,受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。現(xiàn)就將工作以來在思想上和業(yè)務(wù)上取得的一點(diǎn)成績匯報(bào)如下:
思想上我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和理解馬列主義、*思想和*理論建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。能自覺的用*理論和“****”重要思想武裝自己的頭腦。從工作實(shí)際出發(fā),以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)“*大”精神,努力實(shí)踐“****”做到“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講貢獻(xiàn)、講創(chuàng)新”。
工作上我嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)和行內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),努力完成支行領(lǐng)導(dǎo)和營業(yè)部主任交付的各項(xiàng)工作。工作之余,我還擠出時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各項(xiàng)基本制度、操作規(guī)程和各種新業(yè)務(wù),掌握其基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),并根據(jù)實(shí)際情況和自身特點(diǎn),認(rèn)真總結(jié),做到業(yè)務(wù)操作又快又準(zhǔn)。
*年我所做的主要工作如下:
因?yàn)樽约涸谟?jì)算機(jī)方面的專業(yè)特長,從*起我開始兼任我行的系統(tǒng)管理員,擔(dān)負(fù)起了支行所有業(yè)務(wù)用機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電氣設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作。
*年在支行領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)迅速發(fā)展,柜臺業(yè)務(wù)量日漸增長,我行的代發(fā)工資戶也逐漸增多,以往的手工發(fā)工資的方法已不能適應(yīng)工作的需要。為緩解柜臺壓力,減少不必要的重復(fù)勞動(dòng),我利用專業(yè)所學(xué),和同事共同研究試驗(yàn),摸索了一套適合我行使用的代發(fā)工資報(bào)盤方法,大大縮短了此項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作時(shí)間,緩解了柜臺壓力。
*年初我行營業(yè)部進(jìn)行崗位輪換,我主動(dòng)請纓到我行業(yè)務(wù)量最大的延伸網(wǎng)點(diǎn)日報(bào)社工作,日均辦理業(yè)務(wù)兩百二十筆左右。在日報(bào)社工作將近三個(gè)月后,由于工作需要調(diào)回支行營業(yè)室擔(dān)任庫管員和現(xiàn)代支付復(fù)核員。接手這兩個(gè)崗位時(shí)我雖在營業(yè)室已工作將近兩年,但這兩個(gè)崗位辦理的業(yè)務(wù)因?yàn)榻佑|不多,所以對我來說也算是新業(yè)務(wù),通過請教老同志和學(xué)習(xí)總行的相關(guān)管理辦法,并按總行的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,規(guī)范了我行抵質(zhì)押品的管理,降低了這方面的操作風(fēng)險(xiǎn)。
現(xiàn)代支付復(fù)核員這個(gè)崗位是嚴(yán)把大額資金流出我行的最后一關(guān),任何一字一數(shù)的差異都可能給客戶的資金及時(shí)到帳產(chǎn)生影響,繼而使我行的聲譽(yù)遭受損失,因此需要十分的細(xì)心。為了把產(chǎn)生這種損失的可能性降為零,我必須以十二分的責(zé)任心逐數(shù)逐字認(rèn)真核對柜員辦理的每一筆大額支付業(yè)務(wù),力求使每一筆復(fù)核完的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與客戶填寫的原始憑證上的數(shù)據(jù)完全一致。
有一位哲人說“人存在的價(jià)值就是被別人利用”,按我的理解就是“生命不息,奉獻(xiàn)不止”,在以后的工作中,我決心從自身工作實(shí)際出發(fā),以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力,樹立堅(jiān)定的信心,面對任何困難和挑戰(zhàn),把握人生方向,找準(zhǔn)人生坐標(biāo),通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身素質(zhì),全身心的投入到*銀行的發(fā)展中來,為*銀行的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。
有一種事業(yè),需要青春和理想去追求,有一種追求需要付出艱辛的勞動(dòng)和心血汗水,我愿我所從事的金融事業(yè)永遠(yuǎn)年輕和壯麗,興旺和發(fā)達(dá)。
篇2:新員工入職員工培訓(xùn)方案
新員工進(jìn)來后,第一件事就是進(jìn)行入職培訓(xùn)。新員工通過入職培訓(xùn)可以進(jìn)一步了解企業(yè),對企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。下面是OK范文網(wǎng)小編整理的新員工培訓(xùn)方案,歡迎閱讀。
篇1:新員工培訓(xùn)方案
一、新員工培訓(xùn)目的
(一)為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣
(二)讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望
(三)讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺
(四)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司
(五)讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感
(六)使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系
(七)培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
(八)使新員工了解公司規(guī)章制度,以便更好地遵守公司規(guī)章制度
(九)使員工懂得安全方面的知識,保證安全工作。
二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1.就職前培訓(xùn)(人事負(fù)責(zé))
第一天(培訓(xùn)負(fù)責(zé):田盼)
?新員工報(bào)到須知
?企業(yè)基本信息
?公司規(guī)章制度及流程
具體應(yīng)包括:
(1)公司的地理位置,公司的電話、網(wǎng)址、經(jīng)營范圍等。
(2)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等。
(3)產(chǎn)品的名稱、型號。
?企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。
公司組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式。
?公司歷史與愿景
?企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念。
?公司的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件。
?公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核
第二天(培訓(xùn)考核:田盼)
第三天早上(培訓(xùn)負(fù)責(zé):刁靖軒)
停車場產(chǎn)品知識
a)具體包括:1)停車場票箱
2)停車場道閘
3)停車場核心配件
4)停車場輔助配件
5)交通設(shè)施
停車場產(chǎn)品功能特點(diǎn)
第五天(培訓(xùn)負(fù)責(zé):田盼)
考核停車場產(chǎn)品功能特點(diǎn)
第六天(培訓(xùn)負(fù)責(zé):田盼)
OA及郵箱的使用
2.部門崗位培訓(xùn)(部門主管負(fù)責(zé))
新員工到職前部門準(zhǔn)備工作:
?讓本部門其他員工知道新員工的到來
?準(zhǔn)備好新員工工位、辦公用品、工作所需工具
?準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料
?為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師
?準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)
到職第一天
?介紹新員工認(rèn)識本部門員工
?部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定
?新員工工作描述、職責(zé)要求
?討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)
?派老員工陪新員工到吃第一頓午餐
到職后第五天:
?一周內(nèi),部門主管與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
?對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)
?設(shè)定下次績效考核的時(shí)間
3.公司整體培訓(xùn):(人事負(fù)責(zé)--不定期)
?根據(jù)公司整體培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
三、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案
1.首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度
2.每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師
3.各部門從20*年4月1日開始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案
4.每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格
5.根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)
6.在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)
篇2:新員工培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)目的
1、讓新員工熟悉新崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛(wèi)生知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
2、讓新員工了解集團(tuán),公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。
二、培訓(xùn)程序
1、人數(shù)較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查。
2、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對集中時(shí),由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核。(不定期)
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、部門崗位培訓(xùn)――新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)
介紹新員工認(rèn)識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評估,給新員工下1步工作提出1些具體要求。
2、中心(公司)崗前培訓(xùn)――中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料
主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn)組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題。
3、集團(tuán)整體培訓(xùn):集團(tuán)職校負(fù)責(zé)--不定期
分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》――(簡述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)各部門職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團(tuán)有關(guān)政策與福利,集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)
四、培訓(xùn)反饋與考核
1、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過程中不斷修改,完善。
2、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行.各中心(公司)每培訓(xùn)1批新員工都必須完成1套"新員工培訓(xùn)"表,部門→中心(公司)→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn).
3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)1發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋1次。
五、新員工培訓(xùn)實(shí)施
1、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。
2、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)1次,(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,1般情況下,培訓(xùn)時(shí)間為1-3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時(shí)間1周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。
3、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會(huì)者意見,完善培訓(xùn)方案。
4、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。
篇3:新員工培訓(xùn)方案
第一條目的
新員工是公司新鮮的血液,為規(guī)范公司新員工入職培訓(xùn)管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì),使公司在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力、競爭能力,特制定本方案。
第二條培訓(xùn)對象
公司新入職員工。
第三條培訓(xùn)目標(biāo)
1、使新員工在入職前對公司歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范,從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式。
2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。
3、讓新員工了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,讓新員工體會(huì)到歸屬感,滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。
5、提高新員工解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的方法。
第四條培訓(xùn)時(shí)間
第一階體段,由公司進(jìn)行集中培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職后的第一個(gè)月,軍事訓(xùn)練3-5天,規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓(xùn)2-3天;第二階段的培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天,為期1個(gè)月;第三階段的培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天,為期3~6個(gè)月。在第一、二階段早晚要堅(jiān)持軍事化訓(xùn)練。
第五條培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。
2、軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)服從意識、團(tuán)隊(duì)合作與吃苦耐勞精神。
3、企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。
4、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。
5、企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。6、工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識及技能和技巧培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容具體實(shí)施分三個(gè)階段進(jìn)行,第一階段由公司集中組織培訓(xùn),第二階段由車間組織培訓(xùn),第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓(xùn)。
第六條培訓(xùn)實(shí)施
1、新員工入職培訓(xùn)具體由人力資源部組織實(shí)施,其它部門配合。2、培訓(xùn)講師軍訓(xùn)請武警部隊(duì)教員培訓(xùn),理論與實(shí)操講授由公司管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔(dān)任。
3、每班設(shè)定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)內(nèi)容
5、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)后由人事組織用人單位對培訓(xùn)對象進(jìn)行綜合考核與評價(jià)。理論考試結(jié)果占綜合評價(jià)結(jié)果的20%,試用期員工評價(jià)占綜合評價(jià)的80%。
集中培訓(xùn)后進(jìn)行理論知識閉卷考試,具體由人事部門組織實(shí)施。
工作態(tài)度與職業(yè)品德評價(jià),具體由人事部門和用人單位進(jìn)行評價(jià),以用人單位評價(jià)為主。(見試用期員工評價(jià)表)
實(shí)際操作考核:由人事部門組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導(dǎo)組成評委組進(jìn)行評價(jià)。(見試用期員工評價(jià)表)
綜合評價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將被淘汰。
綜合評價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)順數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將提前轉(zhuǎn)正定級。
第七條培訓(xùn)管理
由公司人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考勤,頂崗培訓(xùn)由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,根據(jù)考核結(jié)果計(jì)算津貼,津貼基準(zhǔn)按20元/天計(jì)算。
第八條培訓(xùn)紀(jì)律
1.培訓(xùn)期間不可遲到、早退,無故遲到、早退累計(jì)時(shí)間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時(shí),以曠工1天處理;情節(jié)嚴(yán)重者,記過1次。培訓(xùn)期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批,并將相關(guān)證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動(dòng)離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。
2.進(jìn)入培訓(xùn)場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。
3.見到上司要主動(dòng)打招呼,對上司要服從,不可當(dāng)面頂撞。
4.培訓(xùn)時(shí)要保持安靜,手機(jī)要調(diào)成靜音狀態(tài),不可竊竊私語,注意力要集中。
5.培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。
6.培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財(cái)物,故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外,還將視情況處罰。
7.服從管理,按時(shí)作息。
8.培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。第九條培訓(xùn)學(xué)員所需態(tài)度用“心”學(xué)習(xí),態(tài)度積極。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。
第十條培訓(xùn)評價(jià)
每次集中授課培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)后,由人力資源部組織學(xué)員對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價(jià)。(如表2)頂崗操作培訓(xùn)由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對師傅進(jìn)行評價(jià),學(xué)員評價(jià)占評價(jià)總分30%。師傅培訓(xùn)津貼按公司相關(guān)制度執(zhí)行。
培訓(xùn)結(jié)束,由人力資源部對學(xué)員成績和評價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并出具書面培訓(xùn)評價(jià)結(jié)果報(bào)告呈人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo),以做為培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正定級和培訓(xùn)講師津貼發(fā)放依據(jù)。
第十一條培訓(xùn)講師在培訓(xùn)過程中需注意事項(xiàng)
1、確認(rèn)新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責(zé)任,真正掌握了業(yè)務(wù)知識。2、對新員工的責(zé)任心、效率、效能意識重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。3、訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。
4、讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識到自己的責(zé)任。5、培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時(shí)間、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。6、注意培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)合作和集體利益優(yōu)先的意識。
第十二條本方案的制訂與修改由人力資源部負(fù)責(zé),其修改權(quán)、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。
第十三條本方案經(jīng)董事長審核批準(zhǔn)、頒發(fā)之日起實(shí)施。
篇3:新進(jìn)職員培訓(xùn)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)工作,確保新進(jìn)人員盡快完成角色轉(zhuǎn)換,使其更好地履行崗位職責(zé),勝任高等教育工作,熟悉教育教學(xué)要求,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)院培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合新進(jìn)人員實(shí)際情況,學(xué)院決定對*年新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn),特制定本方案。
一、培訓(xùn)組織與管理
此次培訓(xùn)由教學(xué)工作部與組織人事部共同組織,教學(xué)工作部負(fù)責(zé)聘請主講教師、安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)地點(diǎn)并審定主講教師的講稿,組織人事部負(fù)責(zé)出勤考核工作。
二、培訓(xùn)對象
*年我院新進(jìn)研究生、本科、專科生。
三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
1、培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間定于*年11月。
2、培訓(xùn)地點(diǎn):*職院*廳、農(nóng)校食堂三樓
四、培訓(xùn)方式
采取以集中授課為主,分組討論、座談及論壇、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、談心得、寫總結(jié)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
(一)集中授課
院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門的專家做專題講座。
(二)分組討論
本次培訓(xùn)將新進(jìn)教師分成若干小組,各小組組長組織好組員的分工協(xié)作,在組內(nèi)推選出記錄人、發(fā)言人,以便于組內(nèi)的討論、組間的座談及總結(jié)交流。
(三)論壇
培訓(xùn)結(jié)束后通過一場論壇分享各小組的討論成果及心得體會(huì)。各小組需推選一名發(fā)言人及一名點(diǎn)評人,論壇交流時(shí),發(fā)言人對本組的討論結(jié)果進(jìn)行匯報(bào),點(diǎn)評人對本組匯報(bào)的內(nèi)容做點(diǎn)評。
五、培訓(xùn)主講人
培訓(xùn)主講人為院領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)工作部、組織人事部負(fù)責(zé)人。
六、開班典禮
開班典禮由教學(xué)工作部部長主持
1、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
2、學(xué)院副院長楊政水教授講話
3、張景春院長正式講課
七、新教師論壇及結(jié)業(yè)典禮
(一)主持人:教學(xué)工作部部長
(二)議程
1、學(xué)院副院長楊政水教授講話
2、學(xué)員論壇
每個(gè)小組派選一名發(fā)言人,另一名組員對本小組發(fā)言人作點(diǎn)評。
3、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
以小組為單位,學(xué)院院長向每個(gè)小組組長頒發(fā)該組結(jié)業(yè)證書。典禮結(jié)束后,由組長將證書發(fā)放至每個(gè)組員。
4、學(xué)院院長張景春教授講話
5、結(jié)業(yè)典禮結(jié)束
八、授課教師要求
1、講稿必須制作成ppt。
2、11月2日前請每一位授課教師將講稿的電子版發(fā)至教學(xué)工作部胡祖興crp郵箱,以便匯編成冊。
3、主講教師必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備好課、上好課,不得敷衍、不得遲到、不得請假,為新教師樹立榜樣。
九、結(jié)業(yè)要求
1、遵守課堂紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課,不得請假;必須自始至終參加所安排培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2、上課認(rèn)真作好筆記,培訓(xùn)完畢后每人結(jié)合自己擬教授的課程,內(nèi)容自選,設(shè)計(jì)二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。
3、結(jié)合自己所授課程,談如何在本校開展該課程的教育教學(xué)模式改革,將思考結(jié)果寫于新教師登記表(附件6)中的培訓(xùn)小結(jié)。
4、新進(jìn)教師需在培訓(xùn)期間聽課1次或以上,可根據(jù)自己的專業(yè)自行選擇教師進(jìn)行聽課。聽課時(shí)需做好課堂聽課記錄,強(qiáng)化對整個(gè)課堂教學(xué)過程的理解及反思(聽課記錄表見附件5)。
5、培訓(xùn)過程中由組長收齊本小組的相關(guān)材料,包括教學(xué)設(shè)計(jì)、新教師登記表、聽課記錄表,需交齊紙質(zhì)版的文字材料,屆時(shí)學(xué)院據(jù)此對新教師進(jìn)行結(jié)業(yè)評價(jià)。
*職業(yè)技學(xué)院教學(xué)工作部
*年x月x日