小學(xué)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班是由62名不同個(gè)性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學(xué)生組成的一個(gè)優(yōu)秀集體。

在曹靜老師擔(dān)任班主任工作三年來，協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量，對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導(dǎo)。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班形成一個(gè)有著明確的奮斗目標(biāo)，很強(qiáng)的凝聚力;團(tuán)結(jié)友愛、勤奮樸實(shí)，嚴(yán)肅活潑、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的班集體。該班有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心;有積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng);有著良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區(qū)、個(gè)人衛(wèi)生環(huán)境;積極開展體育鍛煉活動(dòng)，全體成員均達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

同學(xué)們?cè)诩w中互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)，班級(jí)多次在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī)。如：

該班在07、*年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào);多次獲得群舞大賽一等獎(jiǎng);集體跳繩一等獎(jiǎng);校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名;校廣播操比賽一等獎(jiǎng);拔河比賽第二名;校個(gè)性化教室布置一等獎(jiǎng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，隊(duì)列展示第一，板報(bào)評(píng)比第一……等等。另外多名同學(xué)在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎(jiǎng)，部分同學(xué)參加國家級(jí)大型文藝表演……

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這一切成績(jī)，都源于老師和全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取。該班達(dá)到了評(píng)選先進(jìn)班集體的條件。因此，學(xué)校特推薦該班申報(bào)區(qū)、市級(jí)先進(jìn)班集體。

東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班是由62名不同個(gè)性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學(xué)生組成的一個(gè)優(yōu)秀集體。

在曹靜老師擔(dān)任班主任工作三年來，協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量，對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導(dǎo)。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。

使該班形成一個(gè)有著明確的奮斗目標(biāo)，很強(qiáng)的凝聚力;團(tuán)結(jié)友愛、勤奮樸實(shí)，嚴(yán)肅活潑、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的班集體。該班有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心;有積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);

有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng);有著良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區(qū)、個(gè)人衛(wèi)生環(huán)境;積極開展體育鍛煉活動(dòng)，全體成員均達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

同學(xué)們?cè)诩w中互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)，班級(jí)多次在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī)。

如：

該班在07、*年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào);多次獲得群舞大賽一等獎(jiǎng);集體跳繩一等獎(jiǎng);校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名;校廣播操比賽一等獎(jiǎng);拔河比賽第二名;校個(gè)性化教室布置一等獎(jiǎng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，隊(duì)列展示第一，板報(bào)評(píng)比第一……等等。另外多名同學(xué)在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎(jiǎng)，部分同學(xué)參加國家級(jí)大型文藝表演……

小學(xué)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

這一切成績(jī)，都源于老師和全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取。該班達(dá)到了評(píng)選先進(jìn)班集體的條件。因此，學(xué)校特推薦該班申報(bào)區(qū)、市級(jí)先進(jìn)班集體。

9月1日，來自畢溝、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六個(gè)村的學(xué)生組合在七年級(jí)二班，相聚而組成了一個(gè)52個(gè)人的大家庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他學(xué)生12人，是洛龍區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)的住宿班。

一個(gè)學(xué)期以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷幫助下，七年級(jí)二班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏，努力向上，形成了一個(gè)有正義感、有凝聚力、有共同目標(biāo)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。

在這個(gè)班集體里，雖然孩子們年齡還很小，但是榮辱觀念卻非常明辨，對(duì)于損害學(xué)校、班集體的事情，大家都會(huì)提出批評(píng)，毫不留情。雖然孩子們的學(xué)習(xí)底子薄，但是大家都努力學(xué)習(xí)拼搏爭(zhēng)先從不落后。

經(jīng)過半年多的磨和，他們就像一組組齒輪，從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他們?cè)谝黄饖^斗，一起努力，共同書寫著人生最美麗的中學(xué)時(shí)代!與其說的一個(gè)班級(jí)，不如說她更像一個(gè)大家庭。在這個(gè)班級(jí)里，每個(gè)人個(gè)性張揚(yáng)，卻相處融洽，獨(dú)立自主，又互相幫助。這是一個(gè)讓旁人羨慕，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓他們自己愉快并且驕傲的集體。

七年級(jí)二班給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)生活家園，最大程度地滿足學(xué)生的愉快學(xué)習(xí)、幸福健康成長(zhǎng)的需要，讓每一個(gè)學(xué)生做自己的主人、最好的自己，學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感，也因此成為學(xué)校公認(rèn)的先進(jìn)班集體。他們有信心也有理由申請(qǐng)"優(yōu)秀班級(jí)體"這一榮譽(yù)稱號(hào)，以便今后更好的激勵(lì)他們開創(chuàng)以后的初中生活。

一、這是個(gè)制定了科學(xué)班規(guī)的班集體

沒有規(guī)矩則不成方圓。這個(gè)班班級(jí)擁有比較適合自己的規(guī)章制度。班主任和全體同學(xué)共同制定。班規(guī)不是一成不變的，在不同階段增減不同的班規(guī)內(nèi)容，而后隨著學(xué)生自我管理能力的提升和自我發(fā)展意識(shí)覺醒又逐漸減少的。所有同學(xué)都是班規(guī)的制定者和遵守者，這就最大程度地提高了學(xué)生遵守積極性。為了更好地促進(jìn)班級(jí)干部成長(zhǎng)，更好地熟悉管理的內(nèi)容，還特意給每一位班級(jí)干部制訂了相應(yīng)的職責(zé)。讓每一位班級(jí)干部都知道自己的職責(zé)是什么，理念是什么，需要怎樣與其他班級(jí)干部配合。

二、這是個(gè)有獨(dú)特班級(jí)文化的班集體

文化引領(lǐng)是最具有持久力的。讓每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)建設(shè)班級(jí)文化，讓文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)，是這個(gè)班的執(zhí)著地追求。剛開始，班主任的引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，接著是班主任和班級(jí)干部一起引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，而后是班級(jí)干部引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，最后是全體同學(xué)在文化的引領(lǐng)下促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。

這個(gè)班級(jí)的文化有：群星璀璨，設(shè)置了多方面的班級(jí)明星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育健將、尊師模范、禮儀表率……從多方面去規(guī)范孩子的行為，又在表揚(yáng)與批評(píng)、今天我值日中去約束、還加強(qiáng)孩子的讀書閱歷，在名著欣賞中讓孩子知道必讀書籍，全面加強(qiáng)孩子的規(guī)范管理形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的良好班級(jí)氛圍，一個(gè)積極、活波、健康的班集體展現(xiàn)在大家的面前，我會(huì)在今后的時(shí)間里更好的激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，奮發(fā)向上，不斷刷新成績(jī)，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí)"幫助別人，快樂自己;努力學(xué)習(xí)，成就自己;班級(jí)因?yàn)槲揖剩乙虬嗉?jí)驕傲;不重復(fù)別人，更不重復(fù)自己;走進(jìn)教室我是班級(jí)一員，走出教室我是班級(jí)全部;做真實(shí)的自己，做最好的自己;做班級(jí)最好的服務(wù)員，做班級(jí)最好的主人"。這些內(nèi)容在同學(xué)之間也形成了語言、行為的文明表現(xiàn)。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。先進(jìn)的文化必然產(chǎn)生先進(jìn)的思想，先進(jìn)思想必然產(chǎn)生先進(jìn)的行動(dòng)，先進(jìn)的行動(dòng)必然出現(xiàn)先進(jìn)的個(gè)人，先進(jìn)的個(gè)人必然匯集一個(gè)先進(jìn)的集體。

三、這是個(gè)凝聚力很強(qiáng)的班集體

對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年多來，班級(jí)注重"團(tuán)結(jié)協(xié)作"精神，為此也做了大量工作。同時(shí)班里也組織了一些有意義的班級(jí)集體活動(dòng)。"全班一家人"活動(dòng)，全班同學(xué)的參與使這個(gè)活動(dòng)更加的賦有意義。剛來學(xué)校近三個(gè)月的時(shí)間里，大家就已經(jīng)團(tuán)結(jié)在了一起，舉辦這個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)之間能有更深的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。活動(dòng)中最感人的是住宿的同學(xué)們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí)暢所欲言的場(chǎng)面，大家就像親兄弟、親兄妹一樣，其樂融融。這個(gè)場(chǎng)面是溫馨的，因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X得特別有意思，就是在星期天回到家里，也要找到一起去做作業(yè)。

班級(jí)有了凝聚力，工作做起來就得心應(yīng)手了，在學(xué)校分派的各項(xiàng)任務(wù)中他們班級(jí)都是完成的最優(yōu)秀，入保、訂報(bào)、定導(dǎo)讀學(xué)案、定制校服都居全校第一深得學(xué)校師生領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

每當(dāng)班級(jí)內(nèi)某個(gè)學(xué)生生病或其家長(zhǎng)生病，作為班主任是必要然要到其家里看望的。如果是家庭特別困難的學(xué)生，班主任會(huì)帶頭捐款資助的，幫助學(xué)生共度難關(guān)。關(guān)愛是班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，讓全班所有的學(xué)生沐浴在愛的海洋里，團(tuán)結(jié)的更加緊密。組織各種活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)管理。班級(jí)的同學(xué)之間關(guān)系特融洽，班級(jí)總在和諧的氛圍中發(fā)展。

四、這是個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的班集體

這個(gè)班的衛(wèi)生是全校一流的。無論什么時(shí)候，這個(gè)班的教室總是干干凈凈一塵不染。同學(xué)們都養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，主動(dòng)撿拾垃圾?？梢哉f，班級(jí)的所有同學(xué)都是保潔員，都是值日生。這個(gè)班不僅負(fù)責(zé)本班級(jí)的衛(wèi)生，而且在校園里見到垃圾，也從來不放過。所以，這個(gè)班的同學(xué)不知多少次得到值周領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。宿舍衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生也是無與倫比。每當(dāng)大掃除，這個(gè)班用最短的時(shí)間，打掃最干凈。當(dāng)其他班級(jí)還在打掃的時(shí)候，這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)或休息了。

五、這是個(gè)自我管理能力強(qiáng)的班集體

讓班級(jí)干部具有明確而又先進(jìn)的管理思想，是管理好班級(jí)重要保證。他們的管理理念：管理是一種引領(lǐng)，是一種幫助，是一種促進(jìn)，是一種解放，是一種心靈的交流。正是由于擁有這樣的理念，所以他們從來沒有在管理班級(jí)的過程，使用污言穢語，更沒有使用一些武力，而是采取建議的形式并充分利用集體輿論的力量的來管理班級(jí)。每當(dāng)出現(xiàn)一些問題的時(shí)候，班級(jí)干部總是勇敢地站出來主動(dòng)協(xié)調(diào)解決問題。他們總是自己的率先垂范來管理大家，因?yàn)樗麄兌贾滥弥熳幼咴谇懊嬉髮W(xué)生跟著走，要遠(yuǎn)比跟在學(xué)生背后用鞭子趕同學(xué)好更有實(shí)效、更有意義。也正是因?yàn)槿绱耍嗉?jí)干部都把自己定位在班級(jí)的服務(wù)員的層面上。班級(jí)干部分工明確、各負(fù)其責(zé)，但又相互支持、相互配合，他們?cè)诠ぷ鬟^程中不是獨(dú)立或獨(dú)立的，而是形成一個(gè)目標(biāo)一致的管理共同體。班級(jí)干部找同學(xué)談心解決問題是常有的事情，也是這個(gè)班所獨(dú)有的一個(gè)特點(diǎn)。

教育培養(yǎng)出來的不是被人管的人，而是自我管理的人。這個(gè)班干部具有比較強(qiáng)的管理能力，而每一個(gè)同學(xué)也是班級(jí)的管理者，每天的值日班長(zhǎng)是班級(jí)管理的主要責(zé)任人。其他班級(jí)干部都是他們的助手。每天的值日班長(zhǎng)有兩個(gè)人，全面負(fù)責(zé)班級(jí)各個(gè)方面的事情，并與班主任保持著密切的關(guān)系。所以說，這個(gè)班的每一個(gè)人都是班級(jí)的管理者，同時(shí)也都是被管理者。每一個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)管理過程。因此，同學(xué)之間相互配合相互支持的非常正常、非常普遍的事情，這更促進(jìn)了班主任和班級(jí)干部更好地為班級(jí)服務(wù)。

六、這是個(gè)知學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)的班集體

"班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"在這個(gè)班經(jīng)常能看到學(xué)生們見縫插針、如饑似渴的學(xué)習(xí)景象，已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這個(gè)班的學(xué)生在別人還沒有學(xué)習(xí)的時(shí)候，最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在別人游戲嬉鬧的時(shí)候，在堅(jiān)持多學(xué)習(xí)："教室里有他們苦讀的身影，校園里有他們匆匆的腳步，實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神"。在整個(gè)班級(jí)中，由于同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個(gè)班級(jí)中形成了"勤學(xué)、好問、深思、篤行"的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)?？梢姡瑢W(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，幫助他們進(jìn)步，同學(xué)之間互相交流，同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染者?，F(xiàn)在，班級(jí)里面形成一個(gè)共識(shí)：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來才能改變自己的命運(yùn)。才能成就理想的人生，在歷次考試中，這個(gè)班集體的成績(jī)年年居同年級(jí)之首，同時(shí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，他們班級(jí)也是名列前茅。

在歌頌教師節(jié)的演講賽上，梁思凡同學(xué)為班級(jí)拿到了年級(jí)第一名，大家都為她驚嘆，年齡最小，個(gè)子最低，演講的確有那么好，這是和她的努力分不開的,在古詩文背誦賽上，梁晶晶帶領(lǐng)班級(jí)抽查到號(hào)的同學(xué)，互相鼓勵(lì)精誠團(tuán)結(jié)又一次榮獲年級(jí)組團(tuán)體第一名。在學(xué)校組織的三歌比賽中，全體同學(xué)努力練習(xí)，自己找來音樂老師到班里輔導(dǎo)，大家齊心合力又獲年級(jí)組第一名。在慶元旦長(zhǎng)跑比賽中，憑著毅力、憑著韌勁，我班總攬年級(jí)組男生組、女生組總分第一，他們熱愛體育運(yùn)動(dòng)，崇尚體育精神，他們深信：年輕不怕失敗，年輕需要揮灑汗水。他們對(duì)體育的熱愛是簡(jiǎn)單而真誠的，那充滿籃球場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的笑聲足夠證明這一點(diǎn)。這是孩子們身心健康成長(zhǎng)的標(biāo)志，也是學(xué)校和家長(zhǎng)的意愿。

教室內(nèi)獎(jiǎng)狀貼成行，在學(xué)習(xí)中、各種活動(dòng)的比賽中孩子們體味嘗試著得到的無限快樂。團(tuán)結(jié)拼搏、民主和諧、進(jìn)步發(fā)展、快樂成長(zhǎng)是這個(gè)班的主旋律，精致化管理是他們的追求。這就是洛龍區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)二班，也是學(xué)生引以為自豪的班集體。

這個(gè)集體里的成員從相識(shí)到相知、相勉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活歲月，都牽動(dòng)著一顆顆少年沸騰的心聲!相信七二班在班委的帶領(lǐng)下，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng)，乘風(fēng)破浪，朝著他們的理想不斷地前進(jìn)、前進(jìn)，創(chuàng)造再一次的輝煌。

篇2:班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿:優(yōu)秀班集體建設(shè)的幾點(diǎn)思考

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿：優(yōu)秀班集體建設(shè)的幾點(diǎn)思考

優(yōu)秀的班集體的營造，是一個(gè)系統(tǒng)的工程。要絕對(duì)貫徹抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)的理念。堅(jiān)定每個(gè)學(xué)生的信心，制定班級(jí)的共同目標(biāo)。和任課老師一起打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為一個(gè)成功的班集體從優(yōu)良的班風(fēng)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)起步。正氣充盈、積極向上的班級(jí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，作為班主任更要眼觀六路，耳聽八方?？嗑殐?nèi)功，身正是范。結(jié)合近7年的班級(jí)管理實(shí)踐，工作中主要從以下幾個(gè)方面落實(shí)。

（一）嚴(yán)格管理，愛心滋潤(rùn)。

“加強(qiáng)紀(jì)律性，學(xué)習(xí)無不勝?！毙掳嗉?jí)，新學(xué)期要先制定嚴(yán)格的規(guī)矩?！安灰砸?guī)矩，無以成方圓。”堅(jiān)持“從嚴(yán)治班，從嚴(yán)治學(xué)”的理念，能幫助學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。紀(jì)律上我主張“先‘專政’后民主”，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能勝利。讓學(xué)生明白什么時(shí)候該做什么事，說話做事要看場(chǎng)合、合時(shí)宜。比如說：鈴聲就是命令，不能遲到早退，上課不管老師在與不在，聽到鈴聲就要安靜。班主任一定要堅(jiān)守自己的原則。

嚴(yán)格管理需要愛心的滋潤(rùn)。嚴(yán)而有情，嚴(yán)而見愛，有教育育學(xué)家曾說過：“如果學(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)陉柟饫锝k麗綻放”?！皭凼菬o聲的語言，也是最有效的催化劑。”班主任就要用真心去打動(dòng)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛，勝過千次萬次的說教。用真誠去填平師生間的鴻溝，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話。班主任不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助學(xué)生，在生活上也要對(duì)學(xué)生噓寒問暖。

用耐心去感化學(xué)生。特別是對(duì)后進(jìn)生的教育。教管中還應(yīng)“長(zhǎng)其善，救其失，揚(yáng)其長(zhǎng)，促其變”。再差的學(xué)生也總有某方面的特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)，要善于尋找他們的“閃光點(diǎn)”，適時(shí)地給予各種形式的表揚(yáng)，使他們嘗到被人肯定的成就感，從而增強(qiáng)他們的自信心和上進(jìn)心。

（二）善抓細(xì)節(jié)，巧干取勝。

細(xì)節(jié)決定成敗。班主任工作只有細(xì)致入微，做到眼細(xì)，心細(xì)，手細(xì)。才能使班級(jí)管理見成效。要追求：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”。班主任要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活觀察要細(xì)，無微不至；對(duì)學(xué)生指導(dǎo)要細(xì)，深入到每個(gè)細(xì)節(jié)。像平時(shí)的值日、周一的大掃除都責(zé)任到人。作業(yè)，學(xué)案反饋效果也即是體現(xiàn)。在新接班級(jí)，或者學(xué)期之初。要通過多種途徑，了解班級(jí)學(xué)生情況，比如：學(xué)生的性格、優(yōu)缺點(diǎn)等，每次模擬考試結(jié)束，都找每個(gè)學(xué)生談心，分析情況，發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)癥下藥。并認(rèn)真做好記錄。我要求學(xué)生培養(yǎng)細(xì)心與周密思維能力，不要只是做題時(shí)才注意培養(yǎng)，而應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常地、有意識(shí)地培養(yǎng)。像宿舍物品擺放，教師書籍的整理等等。

做班主任工作要多動(dòng)腦筋，要追求實(shí)干加巧干。

巧干之一，贏在情緒，學(xué)會(huì)留白。善于控制自己的情緒。由于學(xué)生思想不成熟，班主任在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)遇到一些犯錯(cuò)誤的學(xué)生，有的一錯(cuò)再錯(cuò)，屢教不改；有的偏偏在班主任強(qiáng)調(diào)某個(gè)問題之后“闖紅燈”；有的恰恰在最不應(yīng)該出問題的時(shí)候出“漏子”。這時(shí)做班主任的難免火氣比較大，在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生。有時(shí)弄得自己也很難堪，下不了臺(tái)。針對(duì)此類事件，要做到保持冷靜。用冷處理的方法，既能使學(xué)生心悅誠服，也能體現(xiàn)教育者的風(fēng)范。

對(duì)班主任來說，說話切記言簡(jiǎn)意賅，切中要害，做到無聲勝有聲。對(duì)學(xué)生存在的問題，直擊要害，猝然出擊。有時(shí)候無聲的示范勝過有聲的說教。比如吃飯前后的自習(xí)，班空的紀(jì)律等等。許多經(jīng)驗(yàn)證明，空洞的強(qiáng)調(diào)重要性，不如連續(xù)到班內(nèi)看看，無需多言。連抓幾周更見效。

巧干之二，全局出發(fā)，做好協(xié)調(diào)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，固然離不開學(xué)校年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持之外，更是全體老師通力合作的結(jié)果。班主任要善于協(xié)調(diào)老師，搞好和諧，借助團(tuán)體力量，提高團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。還要協(xié)助學(xué)生與任課老師之間架起一座橋梁。聽取學(xué)生意見的同時(shí)，更要在學(xué)生面前絕對(duì)維護(hù)任課老師的尊嚴(yán)。所謂親其師，方能信其道。

蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭影響的一致性。班主任還要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通。共同尋求教育孩子的最佳方法。時(shí)常教育家長(zhǎng)學(xué)生管住孩子不等于成功，引導(dǎo)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和賞識(shí)學(xué)生。和家長(zhǎng)溝通，電話溝通是最便捷。引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)到校了解情況也不失為一種好的辦法。它可以讓我們了解到平時(shí)自己無法了解到的一些情況，更拉近了老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的距離。

（三）明確方向，清晰計(jì)劃。

班主任治班一定要有正確的引導(dǎo)方向。通過班級(jí)文化建設(shè)明確班級(jí)發(fā)展的方向。我們施行的宣誓和標(biāo)語有很大的凝聚力和號(hào)召力。能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更重要的是能使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德，塑造出積極向上的班級(jí)精神，能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要影響。我曾用“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，千里足下行”鼓勵(lì)學(xué)生立大志，要從小事做好。用“自強(qiáng)不息，厚德載物”引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持不懈，崇德明志。

除了輿論引導(dǎo)外，還要強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)。良好的班風(fēng)不僅有是強(qiáng)烈的正氣，更有如火的朝氣。如果正氣充沛，邪氣就無立錐之地，紀(jì)律、團(tuán)結(jié)就不成問題；如果朝氣如虹，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，那么競(jìng)爭(zhēng)的氛圍與高效的課堂就很容易達(dá)成。

班級(jí)建設(shè)還要有清晰明確的計(jì)劃，可以促進(jìn)良好班風(fēng)的早日形成。比如新班組建時(shí)，工作的重點(diǎn)應(yīng)該是選干部、樹威信、建班規(guī)。學(xué)期中段，強(qiáng)度大，任務(wù)重，加上各種壓力，學(xué)生不疲憊是不可能的。這時(shí)班主任應(yīng)想辦法讓班內(nèi)重燃激情。學(xué)班歌，促斗志。看勵(lì)志電影，促進(jìn)學(xué)生的頑強(qiáng)不屈。班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)了解和交流。

（四）積極學(xué)習(xí)，身正是范

俗語說“打鐵先要自身硬”。帶好班，更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。更新管理理念。身教勝于言傳，要學(xué)會(huì)用知識(shí)和才干樹權(quán)威。做好班主任工作的無形資本是豐富的知識(shí)，超眾的能力以及高尚的人格。它能在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，在工作中也會(huì)有起到“不令而行”的效果。

班主任更要做知識(shí)的富有者。教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑也，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。因此，班主任必須不斷用新知識(shí)充實(shí)武裝自己。不僅要精通所教學(xué)科，還要熟悉相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。要干中學(xué)、學(xué)中干，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷地改進(jìn)完善，以適應(yīng)其工作的需要和提高工作的效率與質(zhì)量。向同行去學(xué)，互相切磋、交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)會(huì)“嫁接”。.其實(shí)在座的老師很多都是很有經(jīng)驗(yàn)的，從他們那里我學(xué)到了很多。

前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說：“教師的個(gè)人榜樣，乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽光。班主任要注意自身的修養(yǎng)，做學(xué)生為人的楷模。班主任的一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，努力通過自己的言行舉止，為人處世給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。

總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜艱辛但極具有創(chuàng)造性的工作。要想做好高中班主任不容易。做好實(shí)高的班主任更不容易。（因?yàn)槲覀儗?shí)高班主任隊(duì)伍太優(yōu)秀了）。不過，只要滿懷責(zé)任心和愛心，對(duì)學(xué)生一生發(fā)展負(fù)責(zé)，從點(diǎn)滴做起，強(qiáng)化自身素質(zhì)。我們的辛勤付出一定能換來學(xué)生的碩果累累。我們也一定能夠在繁忙之中找到屬于自己的樂趣。

篇3:文秘班年度優(yōu)秀班集體申請(qǐng)書

文秘班年度優(yōu)秀班集體申請(qǐng)書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

首先，十分榮幸而自豪的向領(lǐng)導(dǎo)、老師們介紹我們文創(chuàng)系08文秘班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)不息的班集體;是一個(gè)青春飛揚(yáng)，激情澎湃的班集體。在這一年半的大學(xué)生涯里，我們?nèi)?2名同學(xué)在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員的指引下，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，始終以優(yōu)秀班集體的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都取得了可喜的進(jìn)步與長(zhǎng)足的發(fā)展。

我們?cè)诓粩嘧非笞陨戆l(fā)展的同時(shí)，也熱切希望得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定和認(rèn)可。因此，08文秘班在此正式而鄭重地向組織申請(qǐng)20**年度先進(jìn)優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào)。

下面，我們將以實(shí)際成績(jī)，用事實(shí)說話，從以下七個(gè)方面向組織匯報(bào)過去一年多以來的班級(jí)發(fā)展情況：

(一)思想政治教育：引領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)

有道是“有智德先行”，我班始終把思想政治學(xué)習(xí)放在優(yōu)先突出位置，以引領(lǐng)班級(jí)朝著健康正確的方向發(fā)展。

一.發(fā)揮團(tuán)支部作用，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行章程教育，學(xué)習(xí)***主義理論體系，發(fā)揮大家踴躍加入中國共產(chǎn)黨。目前，在全班52人中，有共青團(tuán)員50人，30多人遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)當(dāng)組織的層層選，現(xiàn)已有預(yù)備黨員2名，入黨積極分子6名，4名同學(xué)通過第24期業(yè)余黨校入學(xué)考試，并在黨校學(xué)習(xí)中，我班入黨工作已初具規(guī)模。

二.緊跟時(shí)代潮流，我班多次組織開展意義深遠(yuǎn)的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)等。例如：.念一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)74周年，開展“紀(jì)念一二九歌唱祖國”主題團(tuán)會(huì)，使全體同學(xué)受到了革命時(shí)期大學(xué)生的愛國主義熱情的熏陶，廣泛弘揚(yáng)了愛國主義精神的內(nèi)涵。

.在20**年全國人大會(huì)議和政協(xié)會(huì)議召開之際，我班組織了“習(xí)兩會(huì)精神，做時(shí)代大學(xué)生”日活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诹私鈬掖笳结樀耐瑫r(shí)，更加堅(jiān)定了大家對(duì)黨中央和國家作出的科學(xué)決策的擁護(hù)。

.在三月文明禮貌月，為進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧校園，我班積極配合學(xué)院的要求，認(rèn)真組織同學(xué)們開展了“講文明強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)和諧”的主題班會(huì)。同時(shí)還積極加入到系里組織的“課桌美容活動(dòng)”的行列中來。

.最近，我們針對(duì)云南、貴州等地發(fā)生的嚴(yán)重旱情召開了“心系災(zāi)區(qū)健康成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。向同學(xué)們介紹災(zāi)區(qū)情況，號(hào)召全班同學(xué)從我做起，從小事做起，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

這樣的例子不勝枚舉。每次會(huì)議，全班同學(xué)都積極參與，踴躍發(fā)言，深入討論，交流心得，氣氛熱烈異常。引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心時(shí)事，獨(dú)立思考。這已成為班級(jí)文化的一部分。

三.配合院系要求，我班同學(xué)積極主動(dòng)地院“索論壇”投稿。我班充分利用求索論壇這個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極匯報(bào)自身最新思想的認(rèn)識(shí)成果，記錄下自己的心路歷程，不斷走向成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在求索論壇潛移默化的影響下，全班同學(xué)的整體思想認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新臺(tái)階。

在最近一次以“喜洋洋與灰太狼談創(chuàng)意”為求索話題的征文中，我班數(shù)量稿32篇，質(zhì)量稿18篇，上交質(zhì)量稿4篇，論系投稿情況較好的班級(jí)中位居前列。

總結(jié)：由我班在思想政治教育方面開展的一系列富有成效的工作所取得的成績(jī)來看，不得不說我班是政治思想先進(jìn)，道德素質(zhì)良好的優(yōu)秀班集體。

(二)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：走在院系前沿

作為接受社會(huì)高等教育的大學(xué)生來說，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)始終是我們的中心任務(wù)。我班學(xué)風(fēng)激進(jìn)，同學(xué)們本著認(rèn)真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。同學(xué)之間相互提攜，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊頭并進(jìn)。在專業(yè)知識(shí)的各個(gè)方面取得了突出成績(jī)，呈現(xiàn)出百花齊放，百花競(jìng)艷的可喜局面。

一.本專業(yè)知識(shí)方面：

文秘專業(yè)是我們的在修專業(yè)，也是我們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的前沿陣地。我班在專業(yè)的學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格按照各授課老師的要求，積極主動(dòng)的完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)，持之以恒，堅(jiān)持不懈。在上學(xué)年的期末考試中，全班平均成績(jī)分別在83、84分以上，通過率百分之百。

在09年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先中，我班有2人以優(yōu)異的成績(jī)榮獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金，6人獲二等獎(jiǎng)學(xué)金，8人獲三等獎(jiǎng)學(xué)金，5人獲院三好學(xué)生，獲獎(jiǎng)面積占全班人數(shù)的40.3%。

二.非本專業(yè)知識(shí)方面：

除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)外，我班同學(xué)還努力擴(kuò)展自己的專業(yè)面，博覽群書，廣泛涉獵。百分之百的同學(xué)都參加了自學(xué)本科考試，涉及的科目有現(xiàn)代漢語言文學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、行政管理、大眾傳媒等，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以期在不久的職場(chǎng)中獨(dú)當(dāng)一面，脫穎而出。

三.考證方面：

誠然，各類證書求職者向市場(chǎng)證明自身本領(lǐng)發(fā)出的強(qiáng)烈信號(hào)。為此，我班同學(xué)不遺余力，全面提升。目前，我班有19人通過了普通話一級(jí)乙等，30人通過了二級(jí)甲等;在教師資格證的考試中有22人獲得了教育學(xué)和心理學(xué)的合格證;英語三級(jí)通過率98%。

四.其他學(xué)習(xí)活動(dòng)方面：

除以上三個(gè)方面的成績(jī)外，我班力圖開展其他旨在提升同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。例如：組織了以科代表為首的不同科目的學(xué)習(xí)興趣小組，共同探討，相互促進(jìn);成功的組織了“小字展”“策劃展”等集體活動(dòng)。真正做到了寓教于樂，寓學(xué)于樂。

總結(jié)：由我班在知識(shí)學(xué)習(xí)方面取得的豐碩成果來看，不得不說我班是一個(gè)銳意進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)秀的班集體。

(三)班級(jí)建設(shè)：謹(jǐn)遵院系要求

一.組織建設(shè)方面：

建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的前提。在每學(xué)年的開始，我班承秉公平、民主、透明的原則，嚴(yán)格按照民主選舉程序，成立了班委會(huì)和分團(tuán)委會(huì)，在班委與團(tuán)委卓有成效的組織和模范帶頭作用下，全班同學(xué)按院系要求積極開展各項(xiàng)工作，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我班整體凝聚力不斷提高，集體榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)。

二.班風(fēng)建設(shè)方面：

①.極配合院系的集體活動(dòng)。以每周一升旗儀式為例，我班同學(xué)長(zhǎng)期以來堅(jiān)持悉數(shù)到場(chǎng)，無拖拉缺席現(xiàn)象，團(tuán)徽佩戴整齊，多次受到院系表揚(yáng)。

②.清潔衛(wèi)生方面，制定嚴(yán)格的輪流值日表制度、定期評(píng)檢制度、公平獎(jiǎng)懲制度。全班同學(xué)更是能吃苦耐勞，以為班集體服務(wù)為榮。多次獲得衛(wèi)生清潔紅旗。

③.嚴(yán)肅班紀(jì)，務(wù)實(shí)考勤。每天認(rèn)真切實(shí)的做好考勤記錄，實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極配合。在全系考勤記錄中，我班表現(xiàn)優(yōu)異。

總結(jié)：由我班在班級(jí)建設(shè)方面的出色表現(xiàn)來看，不得不說我班是一個(gè)班風(fēng)文明，團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)秀班集體。

(四)寢室活動(dòng)：儼然溫馨家庭

我班十分注重同學(xué)們的寢室生活。督促各寢室自覺做好清潔衛(wèi)生工作，做到了床鋪整潔，生活用品有條不紊、、、、、給人以溫馨舒適的感覺，營造了一種良好的生活環(huán)境;室友之間關(guān)系和睦，友愛互助，建立了深厚的室友情意;各寢室之間來往密切，互通有無，加強(qiáng)了班級(jí)的內(nèi)部交流;同時(shí)，在系里組織的以寢室為單位的活動(dòng)中，如“寢室文化大賽”，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)自己的多才多藝，進(jìn)一步增強(qiáng)集體協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。

我班各寢室積極配合寢管部工作，注重寢室的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，E209寢室先后兩次被評(píng)為院級(jí)文明寢室，起到了良好的模范帶頭作用。

總結(jié)：由我班在生活方面所體現(xiàn)的日常風(fēng)貌來看，不得不說我班是一個(gè)溫馨和睦，和睦相處的班集體。

(五)課外活動(dòng)：展現(xiàn)青春風(fēng)采

為豐富同學(xué)們的課余生活，我班在入學(xué)以來開展一系列豐富多采、意義重大的課外活動(dòng)。

.去湖北省博物館參觀學(xué)習(xí)，感受荊楚文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，提升民族自豪感;

.發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加學(xué)院組織的“陽光義賣”活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力與交際能力，更為社會(huì)獻(xiàn)出愛心;

.去武漢同濟(jì)醫(yī)院看望白血病兒童，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體;

.去馬鞍山森林公園探險(xiǎn)、野炊，鍛煉同學(xué)們的野外生存能力和自立能力;

.除積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)外，成功開展了班內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在趣味十足的運(yùn)動(dòng)比賽中加強(qiáng)了體育鍛煉，更是加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力;

.赴武漢大學(xué)、戶部巷等地?cái)z影采風(fēng)，提高攝影技能;

.去東湖、落雁島等景點(diǎn)義務(wù)清掃垃圾，為武漢爭(zhēng)創(chuàng)“全國文明城市”貢獻(xiàn)自己的一份力量，獲得社會(huì)的廣泛好評(píng);

.發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，我班趙望菊、陽凡等十幾位同學(xué)的獻(xiàn)血義舉受到了學(xué)校的專欄表揚(yáng);

.志愿參加“清掃馬湖大街”、“義務(wù)擦車”活動(dòng)，自覺投入維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境的行列中，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

.成立了我班特有的強(qiáng)大志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，多次自覺配合青年志愿者協(xié)會(huì)完成志愿服務(wù)任務(wù)。我班38名同學(xué)已注冊(cè)了中國青年志愿者，其中有3人有幸成為我院“青年志愿者標(biāo)兵連”成員;

.為響應(yīng)系部文明示范月“講文明強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)和諧”號(hào)召，我班積極參與，配合系部組織的“課桌美容”活動(dòng)，表現(xiàn)突出，被評(píng)為“文明示范班集體”;

.此外，我們還開辟了有本班特色的“剪報(bào)欄”，刊登當(dāng)天報(bào)紙，并開展讀報(bào)評(píng)報(bào)活動(dòng)，以拓展同學(xué)們的視野，幫助大家及時(shí)了解國際國內(nèi)時(shí)政要聞和最近形勢(shì)動(dòng)態(tài)。

通過這些形式多樣，影響深遠(yuǎn)的課外活動(dòng)，全班同學(xué)的意志得到歷煉，境界得到了提升，情操得到了陶冶，視野得到了開闊。

總結(jié)：由我班在課外活動(dòng)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)來看，不得不說我班是一個(gè)開拓創(chuàng)新，充滿活力的班集體。

(六)集體及個(gè)人榮譽(yù)：豐收累累碩果

20**年參加院紀(jì)念一二九大合唱榮獲非專業(yè)三等獎(jiǎng)

20**―20**年E209寢室連獲院文明寢室

20**年院國旗下征文比賽中程莉獲一等獎(jiǎng)、矯春霞獲三等獎(jiǎng)、柯巧鳳獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

20**年全國奧林匹克作文大賽中袁芬芳獲三等獎(jiǎng)

20**年院青春中國演講稿征文中魯春芳獲二等獎(jiǎng)

20**年08文秘榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)

20**年在武漢市大中專院校詩歌朗誦比賽中胡磊、程莉、向玉紅、楊丹丹獲一等獎(jiǎng)

20**年陽凡、趙望菊等七名同學(xué)獲院優(yōu)秀團(tuán)員

20**年袁芬芳榮獲院優(yōu)秀團(tuán)委干部

20**年陽凡、羅慧等10名同學(xué)在五月陽光百人大合唱中獲積極分子獎(jiǎng)

20**年在社團(tuán)活動(dòng)中嚴(yán)秘、程莉、舒歡等人獲院優(yōu)秀社員

20**年全國奧林匹克作文大賽中魯春芳獲一等獎(jiǎng)，易丹、胡磊獲二等獎(jiǎng)

20**年08文秘獲“文明示范班集體”榮譽(yù)稱號(hào)

20**年08文秘被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”

20**年陽凡、夏桂嬌、袁芬芳等9名同學(xué)被評(píng)為院優(yōu)秀團(tuán)員

總結(jié)：由我班在集體及個(gè)人榮譽(yù)方面的豐碩成果來看，不得不說我班是一個(gè)崇尚榮譽(yù)、光環(huán)錦簇的優(yōu)秀班集體。

(七)社會(huì)實(shí)踐：熱情高漲

社會(huì)實(shí)踐也是當(dāng)代大學(xué)生不可少的一門重要課程，在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，我們班的同學(xué)充分利用節(jié)假日的時(shí)間積極參加校內(nèi)外組織的各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。尤其是寒暑假中的實(shí)踐，大伙深入到各行各業(yè)，既鍛煉了能力、開闊了眼界，又磨練了意志、積累了經(jīng)驗(yàn)。受益匪淺!不僅如此，越來越多的同學(xué)都積極主動(dòng)的參與院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、社團(tuán)的活動(dòng)，并在其中發(fā)揮了一定的主觀能動(dòng)作用，起到了模范帶頭作用。以下是我們班同學(xué)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容和校內(nèi)干部情況：

在暑假和周末實(shí)踐中大家做過家教、促銷員、導(dǎo)購、服務(wù)員、話務(wù)員、文員、管理員等

在學(xué)院中各種組織中，在院學(xué)生會(huì)的有秘書長(zhǎng)羅慧、干事柯巧鳳;在系學(xué)生會(huì)的有劉云霞、嚴(yán)秘;在瘋狂英語社有社長(zhǎng)嚴(yán)秘;芭蕾娃娃話劇社有程莉;英語話劇社有楊歆;籃球社羅慧;語言藝術(shù)團(tuán)有向玉紅、胡磊、楊丹丹;在廣播臺(tái)有梁芬;在院禮儀隊(duì)有劉嬌嬌;在院團(tuán)委有組織部部長(zhǎng)楊丹丹;愛心社有舒歡、、、、、、、

總結(jié)：從我班的實(shí)踐活動(dòng)來看，不得不說我班是一個(gè)積極熱情、開拓進(jìn)取的優(yōu)秀班集體。

在黨旗國旗的指引下，我們一路向前;在只知識(shí)的海洋里，我們不斷探索;在文明之風(fēng)的吹拂下，我們茁壯成長(zhǎng);在人生的征程上，我們開拓進(jìn)取。08文秘班在各個(gè)方面在取得驕人戰(zhàn)績(jī)的同時(shí)，仍存在不少不足之處，我們真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們的批評(píng)指正!我們將在以后的成長(zhǎng)歷程中更加發(fā)奮圖強(qiáng)，更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌，展開自信的羽翼在理想的天空自由翱翔!

我們遞交此優(yōu)秀班級(jí)體申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師的嚴(yán)格審查和通過!

此致

敬禮

文創(chuàng)系08文秘