特色團支部申報材料

part1支部組織建設

★我們的支部宣言：責任、愛心、榮譽。

我們充分發揮團支部的先鋒模范作用，引領團員青年做有責任心，有愛心，有榮譽感的中國社會主義青年，為社會建設和國家建設貢獻自己年輕而又無盡的力量。

★我們的支部組成：

團支書：李*

組織委員：黃*

宣傳委員：肖*

支部干部成員由學生黨員、入黨積極分子和思想積極進步的同學組成，在支部、班級建設中可以起到很好的模范帶頭作用。

★支部成員責任：

支部干部成員定期召開團委會議，總結前一段工作，討論商量班級支部自身新的建設。

支部全體成員積極參與班級活動。

我們積極認真響應學校、學院分團委的各種工作活動。

我們可以充分發揮班級團支部的號召力和凝聚力。

日常生活中，大家謹言慎行，以自己的言行感染影響其他同學，讓同學們在不知不覺中受到良好的影響。我們的全體團員堅持從同學中來到同學中去，用團的向心力、凝聚力、感染力，像潤物的甘露去影響、感染身邊的每一個人。

part2思想道德修養

我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。認真學習馬列主義、*思想、*理論、****、*****和***主義理論的學習，深入開展愛國主義、社會主義教育和公德意識、責任意識教育。

為了加強團支部建設，我團支部定期舉行座談會，總結同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的座談會，并對支部工作提出意見，我們的支部不斷進步!

在大一開學時，我們班全班同學都向黨組織遞交了入黨申請書，目前，我支部有1名學生黨員，3名入黨積極分子，全部積極分子已參加了黨校的學習。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。

我支部結合時事政治，在第一時間向團員青年傳遞國家重大事件，以此教育感染大家，培養并提高大家的社會責任心，做有責任心的社會主義青年。

part3班風學風建設

良好的學風可以為我們的學習營造良好的環境，可以增強同學們的學習積極性和主動性，促進同學們的健康成長和綜合素質的全面提高。

根據本班班級建設安排，結合學校學院號召，班委團委同學仔細學習了學校、學院關于學風建設討論活動的要求，認真分析班級實際情況，大家一致認為，班里學風方面存在問題的主要原因在于同學們對大學生活、對自身的思想認識不到位，所以確定了主題為“引導大家認識自己、反思自己”的動員會：以此來發起一次全面的學風建社大討論活動。

會后同學們感觸頗深，認真的反思自己的學習和生活，并由此展開一系列的學風建設討論。

經過同學長時間的討論交流，逐漸發現了班里存在的一些問題，經過認真總結，大家針對問題紛紛建言獻策，團委、班委結合同學們的意見認真制定了對于班級存在的問題的解決思路,并提出了對學院建設的一些建議。

(1)個人規劃。班級同學根據個人情況制定一個適合自己的大學規劃，以書面形式上。

(2)思想方面。大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來。使同學們認識到學習的重要性，在班級營造良好的學習氛圍和積極向上的精神面貌。

(3)紀律方面。班委保持現有的工作積極性，并從自身做起，做好學生典范;加強班級管理，維持學習和自習秩序，幫助同學們養成良好的自律意識和自主學習的習慣

(4)學習方面。①要讓同學確立自己的目標，使每個人的學習和生活目標明確。②積極引導同學們合理的安排學習時間，樹立良好的自主學習的意識。③引導同學掌握一套適合自己的學習方法，進一步適應大學的學習，從而使自己的學習有顯著的提高。④對學習有困難的同學，要組織學習較好的同學進行輔導。⑤建立有效激勵方法，讓學習成績優秀的同學在學風建設中起引導帶頭作用。⑥經常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態和要求

(5)其他方面。鼓勵班里同學積極參加各種科技競賽和社團活動，提高同學們的學習積極性、強化同學們的實踐能力、培養同學們的創新精神.

(6)對于學院學風建設的一些意見。1、希望學校可以嚴格要求*級新生，幫助他們完成從高中到大學的過渡，不要使他們因為自制力不足和初入大學的迷茫而喪失高中時養成的良好學習習慣和態度。2、完善學生獎勵制度，對學習成績進步明顯的學生進行適當獎勵，激勵同學們積極學習。

part4班級特色活動

★特色第一季：相親相愛――天使班會?

我們來自全國各地，我們原本各不相識，相處一年，我們彼此熟識，彼此關心;我們團結一致，共創和諧計科092;我是你的天使，你是我的天使，我們是相親相愛的一家人。

★特色第二季：愛在心中――唱響信息?

我愛我的092，我愛我的專業，我愛我的信息學院

篇2:特色團支部的申報材料

一、支部概況

電信082班團支部自組建以來，我支部在學院分團委的領導和支部成員及全體團員的共同努力下，全體團員團結一致，形成了強大的凝聚力，在團組織工作中取得了良好的成績，形成了優良的風氣和良好的競爭態勢。

黨團建設中，我們發展了一批優秀的黨校學員，有的已經是一名光榮的共產黨員，有的已成為了預備黨員，有的順利完成黨校學習繼續接受考察，相信他們最終都能合格入黨;院學生會里都有我們班同學的身影，他們在各自的職位上展現風采。

二、加強管理

加強對團員的教育管理，做好團支部的經常性工作。由于共青團是先進的青年的群眾組織，有著嚴密的組織和嚴格的紀律。對于本支部的所有團員，都要做到有教育、有要求、有管理、有監督。

健全全團的組織生活，制定組織生活制度，使廣大團員能夠真正了解團的性質和任務，了解團員的義務和權利，在社會生活的各個方面，在校園外能發揮模范帶頭作用，并及時表彰優秀團員，發展優秀團員，鼓勵團員們結合自身特長，積極參加各類活動，帶動班級的發展。積極地有計劃地做好團員發展工作和黨員發展工作。

三、學風建設

學風是指在一定的人生觀,學習觀和追求目標的支配下,在學習態度,學習目的,學習紀律,學習方法和意志品質等方面的綜合表現。優良的學風可以保證和促進學生高質量地圓滿地完成學業,而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以說優良的學風是造就人才的前提和基礎。學生的本質在于學習，支部制定了許多行之有效的學習制度，在近期開展的“學風建設”交流班會中向同學們提出了建議，提高了團員們對學習的熱情。在學習中，大家不僅僅學會了知識，也學會了分享和奉獻。每個成員的潛質都得到了最大的發展。

四、班級黨團建設

我支部組織建設健全，完備，各團支委委員責任明確、分工清楚、認真負責的對待各項工作，每項活動從策劃到開展到結尾均能有條不紊地開展實施，并能根據不同活動進行靈活的調整和分工;在開展活動時咨詢各成員的意見，保證活動形式多種多樣，也充分體現民主集中的原則。我支部團支委能定期與班委展開班團干會議，立了一心一意服務同學的工作宗旨;積極合作，勇于創新，踏實認真的工作原則。使得團支委能更好的為同學服務。

我班團支部重視自身建設,支部委員會通過選舉產生,團支部在上級的組織領導下,在支部委員會的共同努力下,認真學習理解團章,制度團支部工作制度，引導團員積極向黨組織靠攏,認真總結經驗和教訓,提出問題,使廣大團員在學習的過程中提高了思想認識,認清形勢,團結在團支部的周圍,為班集體的不斷進步而努力。

五、活動風貌

我支部積極參加響應學校、學院組織的各項活動。不僅如此，我們支部還定期組織班級同學活動。

足球賽

在大家學習之余，學校為了豐富同學們的業余生活，開展了一系列的體育比賽，足球賽就是其中一項。

對于馬上就上大三的我們，平日除了上課時間，很少有同學想到進行體育鍛煉，學校為我們提供了一個很好的平臺。

第一場足球賽就是我們系對09自動化。雖然平日都不怎么練習，大家還是能展現出團結的風采。雖然贏的機會不大，但是大家還是在賽場上拼搏著。場邊時是其他同學為他們加油的身影，這無疑給場上同學很大的鼓勵。雖然最后還是輸了，但我們并無怨言，因為盡力了。我們從這次活動中收獲到了很多，為同學們灌輸了團結的精神。

英語競賽

在學校展開的英語競賽中，我班積極響應，有很多同學都參加了，通過這次比賽，增強同學們對英語學習的熱情，提高自己的英語水平。雖然很多同學沒有進決賽，但他們的英語水平并不低，在今后的日子里，需要繼續努力，更上一層樓。在比賽中，有一名同學取得了很優異的成績，在初賽中取得遼寧省一等獎，決賽中取得了全國一等獎的好成績。

學風建設交流會

六月初，學校開展“學風建設”討論會，并要求每個班級召開班會，討論這個話題。班級干部集思廣益，最后想出了幾條可行的辦法，在班會上提了出來。

在班會上，對同學們現在存在的問題進行了分析，比如：上課遲到，無故曠課等，并提出了解決的方法。系主任和導師也上臺講了話，向同學們舉了幾個學習好的同學的例子，給我們樹立了很好的榜樣。

通過這次會議，同學們加強了了對學習的重視和學習的熱情，提高的學習興趣，意識到了學習的重要性。

海貝燒烤

四月末，為了豐富同學們的大學生活，班委組織同學們進行戶外活動。在班委會召開后決定，去美麗的海邊燒烤，既可以感受到咸咸的海風，吃到自己烤的美味，還可以增進大家的友誼，學到怎么分工合作。

在活動準備階段，大家集思廣益，每個人分擔不同的任務，很好的把活動計劃了下，活動得到了同學們的鼎力支持。在活動中，同學們玩的很開心，看著自己烤出的美味，體會到了辛苦之后的成果，成就感在每個人的心中蔓延。

美餐過后，我們在海邊打水漂，玩耍，聊天，打撲克等，直到下午才往回走，很開心的一天，更重要的是，大家從這次活動中學到了平時上課老師無法傳授給我們的東西。

結束語

回顧這一年以來，同學們在思想和行動上都有了很大的進步。在以后的工作中，本支部將吸取好的經驗，爭取作好同學和老師的橋梁。我們一定會加倍努力，認真完成每一項工作，使我們的團組織活動更加精彩。共青團充滿了挑戰性，我們會不斷地更新理念，不斷收集意見和建議，及時反饋，處理，堅持在實踐中摸索經驗。

我們堅信，電信082班團支部是一支隨時能打硬仗，隨時能挑起重擔的隊伍。我們將會發揮團結協作進取的精神，努力學習黨的方針政策，與時俱進，取得更好的成績。“隨風潛入夜，潤雨細無聲”，在不斷的努力下，我們電信082班團支部這支隊伍一定會經受住各種考驗，不負眾望。

篇3:特色團支部的申報材料

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“知行合一”是我班團支部的最大特色，也是我們團支部的主要目的。幫組引導同學做到“知行合一”，做到理論和是實踐相結合，走出書本，提高同學的動手能力，同時經過實踐使理論上的水平得到質的提高。在同學走出校門后，能成為一個對社會有用的人，而不是只會紙上談兵。讓知成為同學行的指導，同時知在行中得到加強。

班訓：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”

這幾句話是關于學習的幾個層次或幾個遞進的階段。“博學之”就要求學習首先要廣泛的獵取，培養充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了，為學的欲望隨之而消亡，博學就是不可能的事。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。因此博學乃能成為學習的第一階段。越過這一階段，學習就是無根之木、無源之水。“審問”為第二階段，有所不明就要追問到底，要對所學加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析，否則所學不能為自己所用，是為“慎思”。“明辯”為第四階段。學是越辯越明的，不辯，則所謂“博學”就會魚龍混雜，真偽難辨，良莠不分。“篤行”是為學的最后階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。因而我班班訓定為“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。

班級管理條例：

為加強團支部管理，我支部決定對同學的平時表現實行分數管理制度，總分設定為100分，80分為基礎分，具體細則如下：

(一)無故沒有按時報到注冊的，扣5分;無故曠課的，每學時扣3分;無故遲到早退的，每次扣2分;

(二)學習態度不端正，抄襲作業或不交作業的，每次扣1分;考試作弊的，視情節輕重，扣5―20分;

(三)無故不參加集體活動的，每次扣2分;無故遲到或早退的，每次扣2分;

(四)衛生值日無故缺勤的，每次扣2分;所在寢室的文明衛生被評為差的，每人每次扣1分，主要責任人扣2分;

(五)擾亂教學秩序，影響正常上課或考試的，視情節輕重，每次扣2―10分;

(六)違反教室、學生公寓、以及學生活動場所等管理規定的，視情節輕重，每次扣1―5分;

(七)不遵守公共秩序，不尊敬師長，不接受批評教育的，視情節輕重，每次扣1―10分;

(八)學生干部在工作中玩忽職守、弄虛作假、欺騙組織造成不良影響的，扣1―10分;

(九)本學年受學校或學院通報批評的，一次扣3分，受警告處分的，扣10分，受嚴重警告處分的，扣15分，受記過處分的，扣20分，受留校察看處分的，扣30分;

(十)學習進步者(至少提高5名)，加2分。

(十一)代表班級參加比賽或個人比賽者，每人加1.5分，若獲獎，每人加3分。

(十二)為班級提出合理化建議者加1.5分

(十三)有好人好事者，加2分。

(十四)其他事宜可班級集體表決。

團支部建設

(一)思想建設

1.“建國60周年”主題班會

*年注定是難忘的一年，在這一年，我們迎來了祖國母親六十歲的生日。為慶祝中華人民共和國成立六十周年，同時相應院分團委號召，我支部舉辦了“建國60周年”主題班會。在會上通過ppt等形式，向同學們展示了我們偉大祖國在這60周年里由弱變強，由窮困到富強的歷程，極大地鼓舞了同學們的民族自豪感，同學們也決心為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力。

2.學風建設討論大會

這學期學院舉辦了學風建設討論大討論活動，我支部積極響應學校號召，接到通知后，我支部第一時間便舉行了學風建設討論大會。會上同學踴躍發言，各抒己見，提出了很多寶貴的意見和建議。

(二)團隊建設

一個班集體的強弱取決于其班級凝聚力，任何一個優秀的集體必是一個團結的集體。為加強團支部的凝聚力，我團支部在大一期間舉行了豐富有趣的活動：

1.趣味游戲

大一伊始，我班同學就在小導的幫組下，組織了一場班級活動。活動當天，同學們到校操場集合，開展了豐富的互動性游戲，同學之間的生疏感便在活動中漸漸消失了，活動結束之后，我班同學又去籃球場上打了一場籃球友誼賽，同學們的感情在這次活動之后增進了很多。

2.海貝聚餐

今年3月份，我班同學一起去海貝廣場聚餐，同學之間相互協作，有的購置租借場地，燒烤東西，有的負責燒烤的。通過這次活動，大家進一步增強了彼此的感情。

.“唱響信息”合唱比賽

為了進一步提高我班同學的凝聚力，我班同學參加了“唱響信息”合唱比賽，并為此緊張的排練了一周多時間，在這期間，大家相互配合，相互鼓勵，學會了謙讓，學會了堅持不懈，并最終取得了優秀獎的成績。雖然獎項不是很高，但對我們同學而言，更重要的是這段難忘的回憶。

(三)學科建設

1.“一幫一”活動

開展“一幫一”計劃，構造相互幫助的學習氛圍，增進同學之間的甲流，同時在學習中相互爭先，讓班級全體同學在相互幫助，相互競爭的氛圍中，整體得到提高，并對幫助同學予以一定獎勵。

2.c語言――“學生講堂”

c語言一直是我們同學的弱項，同時也是我們專業的基礎課，為了加強同學的對c語言的掌握能力，我支部特意邀請大二的優秀學長來我班級進行c語言專講，為同學解惑答疑，同學們反應熱烈。

3.英語聽力專練

我班在大一第一學期英語取得了優異的成績，為了進一步鞏固同學們的英語成績，同時也為了積極備戰大二上學期到來的英語四級考試，我支部針對英語聽力這個“老大難”的問題進行了專項訓練，有效地提高了同學們的聽力能力。

團支部成績

在過去的大一一年中，經過我支部同學的不懈努力，我支部取得了優異的成績：

集體獲獎情況

1.信息學院“建國60周年”主題班會二等獎;

2.信息學院“信息杯”辯論賽三等獎;

3.信息學院“班級默契大賽”優秀獎

4.“唱響信息”獲優秀獎。

……

個人獲獎情況

1.陳小坡，孫亞猛獲校級數學競賽二等獎;

2.吳用，項琦，龔遠謀等獲校級數學競賽三等獎;

3.朱雅杰獲信息學院英語演講比賽三等獎;

4.李宏達，王鋮誠分獲信息學院“人氣辯手”，“優秀辯手”。

……

學年總結

在過去的一學年中，我班團支部在工作中實事求是，努力做到“知行合一”。團結永遠是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。我們電信091在任何時刻都緊密團結在班團支部,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態去對抗風雨,迎接挑戰，在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。