市優(yōu)秀班集體申報材料
我們班是一個溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。進(jìn)取、活潑、聰明,是我們最大的特點,“智存高遠(yuǎn),博學(xué)善思,學(xué)得特長”是我們班級的宗旨;“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”是我們的班訓(xùn)。同時結(jié)合我們所學(xué)的金融事務(wù)銀行專業(yè),我們確立了打造陽光班級、塑造個性集體、養(yǎng)成健全人格、培養(yǎng)個人能力、強(qiáng)調(diào)誠信與服務(wù)意識、增強(qiáng)與人溝通協(xié)調(diào)能力的班級發(fā)展理念。有了這樣的班級宗旨、班訓(xùn)和班級發(fā)展理念,就有了我們踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)生活,競爭激烈的技能練習(xí),有了我們在班級日常生活中坦誠相待、自由輕松的班級交流,有了我們針對班級具體事務(wù)所進(jìn)行的成長中的溝通。
一年半來,我們的班級在成長中前進(jìn),在前進(jìn)中不斷地成長。
一、優(yōu)異的成績
學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的應(yīng)該是對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命發(fā)展的階梯,把學(xué)習(xí)與我們將來的職業(yè)、命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,并通過系列班會幫助大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的認(rèn)識,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。我們同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作、比較,大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事,在快樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中得到快樂,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,積極回答問題;課后大家聚在一起激烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的困難,認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并且隨時向老師請教。一年半來,班級中學(xué)習(xí)環(huán)境穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃,在學(xué)校組織的考試中各科成績一直名列年級前三名,其中多門課程名列年級第一,張釗,王暉兩名同學(xué)獲得“區(qū)級三好生”的稱號,另外還有五名同學(xué)獲得“校級三好生”的榮譽(yù)稱號受到了科任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評。
由于我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,很多老師選擇我們班上的市級、區(qū)級以及校級的公開課,任務(wù)量很大,但責(zé)任更重,我們很努力的在每一節(jié)公開課上都展現(xiàn)出我們最完美的一面,因為我們知道,代表的不僅僅是金融五班而是整個金融商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,身為“家”的一員,我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們的家增添色彩。最關(guān)鍵的是在所有優(yōu)秀的老師的精彩講課過后,我們收獲更多的知識。
技能訓(xùn)練我們更是刻苦練習(xí)。一分耕耘,一分收獲。我們班的焦航同學(xué)獲得北京市財會人員綜合技能比賽點鈔第二名,珠算優(yōu)秀獎的好成績。梁雅娟同學(xué)獲得區(qū)演講比賽第三名。杜憲群同學(xué)在校技能隊中表現(xiàn)突出受到老師的好評。在市珠算協(xié)會點鈔過級中我們班共有8名同學(xué)通過,珠算共有25名同學(xué)通過。在北京市英語口語考試中,我班共有29名同學(xué)通過初級考試,其中優(yōu)6名為優(yōu)秀,9名同學(xué)通過中級考試,一名為優(yōu)秀。在北京市計算機(jī)一級考試20人報名其中18人通過并有一人為優(yōu)秀。
二、出色的班級管理
我們班擁有一批緊緊團(tuán)結(jié)在班主任老師周圍的積極分子,由他們組成的班干部隊伍,帶領(lǐng)全班同學(xué)去努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)拼搏。在平時工作中班委會各領(lǐng)其職,要求班干分工合作,起到表率作用。我們的班干部在工作中積極主動,熱心幫助同學(xué)。為此,班委多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè),發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們定期召開班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,總結(jié)上一周的出現(xiàn)的問題,從而進(jìn)一步解決,商討下一周的計劃和行動方案。
一年半來,我們班在班主任老師和班級全體同學(xué)的努力下穩(wěn)步發(fā)展,在班級管理上,我們班創(chuàng)造自己的個性特色,我們既在班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下,同時又是一個相對獨(dú)立的,具備一定思考和創(chuàng)新能力的團(tuán)隊。因此,我們不僅協(xié)助老師做好日常管理,還形成了自己獨(dú)特的管理風(fēng)格和制度,有效加強(qiáng)了班委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們學(xué)會了什么叫以身作則,學(xué)會了怎樣工作,怎樣做人,怎樣為班集體做出貢獻(xiàn),為同學(xué)服務(wù)。大家不僅提高了服務(wù)意識,還提高了自己的工作能力。其中呂朋利、付玲玲獲得“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。市優(yōu)秀班集體申報材料樣本
三、完備的思想建設(shè)
在思想建設(shè)上,本支部以加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育,提高團(tuán)員政治素養(yǎng)為宗旨,努力提高本支部團(tuán)員素質(zhì)。通過組織支部學(xué)習(xí),開展團(tuán)員活動,利用學(xué)習(xí)生活中一切機(jī)會,調(diào)動班級中的先進(jìn)力量加入共青團(tuán)。與此同時,要求本支部團(tuán)員在學(xué)習(xí),思想,工作生活等各方面嚴(yán)格要求自己,還鼓勵其中的先進(jìn)力量積極向黨組織靠攏。到目前為止,本支部已有團(tuán)員21名,并已有多名入團(tuán)積極分子。已有1名同學(xué)參加了區(qū)黨校的學(xué)習(xí),2名同學(xué)參加了校黨校的學(xué)習(xí)。
學(xué)期的三月,我們班組織了團(tuán)員和團(tuán)員積極分子參加了一項有意義的團(tuán)員活動,為了這個活動我們做了很多準(zhǔn)備,例如我們?nèi)チ藞F(tuán)結(jié)湖派出所向她們詢問一些有關(guān)法律的問題,還請他們借給了我們一些有關(guān)于市區(qū)宣傳法律的材料,為了能夠在宣傳的同時能夠解答居民的問題,我們利用很多時間來了解、學(xué)習(xí)這些法律的知識。在發(fā)宣傳單的時候有幾名同學(xué)甚至碰到了外國的友人,因為英語水平有限,所以溝通上有點問題,但是我們盡了我們最大的努力,他收下了宣傳單,讓我們感到很自豪,派發(fā)的越來越興奮。
四、豐富的校園活動
。
軍訓(xùn)是每個人生活中一筆寶貴的財富,而在金融五班的大家庭里體驗這樣一份經(jīng)歷,更是所有金融五班同學(xué)的共同財富。經(jīng)過全體同學(xué)的不懈努力我們班在高一獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”在入學(xué)以來第一次全班性的活動――廣播操比賽中,大家齊心努力爭取做好每一個動作,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并獲得“精神文明獎”。
高一第二學(xué)期學(xué)校組織了拉拉隊比賽和籃球比賽,其中拉拉隊比賽我班被評選為優(yōu)秀拉拉隊,這個榮譽(yù)當(dāng)然跟每一位拉拉隊成員的努力是分不開的,她們在賽前的一個星期里,克服一切困難,每天幾乎都快天黑了還是不愿離校,當(dāng)她們的舞蹈已經(jīng)有了一定的雛形她們請來了朱校長和德育處的李主任對她們的舞蹈進(jìn)行指導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)對我們班這種精神的評價很高,這個結(jié)果是她們用努力的汗水和金融五班團(tuán)結(jié)精神換來的。在校籃球比賽中,我們班會打籃球的人很少勉強(qiáng)組成一個隊,而且我們并沒有專業(yè)的教練老師,但我們擁有團(tuán)結(jié)一心的隊員和拉拉隊。
在這次比賽中,充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊精神。賽場上的運(yùn)動員們在拼搏的打好每一個球,而場下的每一位拉拉隊員的表現(xiàn)并不亞于場上的任何一位運(yùn)動員,他們用那洪亮的嗓音來為運(yùn)動員吶喊、助威。“金五加油、金五必勝”的口號響徹整個操場。金五的籃球精英們憑著他們的智慧與能力順利的打入復(fù)賽闖進(jìn)八強(qiáng)。在放暑假的時候我們班共有8名同學(xué)參加了城市奧運(yùn)志愿者的活動,他們不怕苦不怕累不怕犧牲了他們的休息時間,他們覺得那是他們的榮譽(yù),同時也成為了奧運(yùn)會時期不可或缺的一道靚麗的風(fēng)景線。他們耐心的對每一位前來詢問的友人伸出援助之手。我班還有28名同學(xué)觀看了殘奧會,為殘疾人朋友加油助威,成為鳥巢里一道亮麗的風(fēng)景。
進(jìn)入高二以來我班在各次小型廣播操比賽中名列前茅。在新年即將來臨之際,學(xué)校決定讓我們各班開聯(lián)歡會,為了給班主任老師一個驚喜,一份新年禮物,我們班同學(xué)籌劃了本次聯(lián)歡會。我們用水彩在地上寫上了“*金五最牛”,還在墻上用統(tǒng)一的紫色氣球拼成了一個心形,在里面貼上了我們的集體照,所有的一切讓人感到我們金五是一個團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。
四、積極的班級文化
我們班的每一個角落都充滿著溫暖,因為在教室的四周圍。都是我們班同學(xué)精心制作的板報、壁報。看到板報的人感受到我們的團(tuán)結(jié)、感受到我們班的友誼,所以有很多老師在看到我們的板報時都會說“還是你們班的板報看著最舒服,最漂亮!”,讓制作板報的的每一位同學(xué)心里都感到了滿足,因為所有的畫、字都是用她們的心去畫的,是用我們金融五班的團(tuán)結(jié)制作的,是我們每位同學(xué)智慧和想象力的結(jié)晶。在學(xué)期末我們班還獲獎了――獲得年級二等獎。
我們班還制作了班刊《家》,主題是咱家的事,也許我們寫的文章沒有華麗的詞藻,卻記錄著發(fā)生在我們這個大家庭中的一些小事,所有的文章都是原創(chuàng),我們希望用這種方式記錄下我們成長的歷程。
五、赤誠的感恩之心
高一我們召開了以“相親相愛一家人”主題的班會,為實習(xí)老師送行,在班會中每名同學(xué)積極參與,培養(yǎng)了我們金融五班團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)了班級同學(xué)之間的友誼與老師之間的感情。高二我們召開了“今天成就明天”主題班會,通過這次班會我們增強(qiáng)了職業(yè)意識,克服困難的勇氣,也意識到技能訓(xùn)練對我們的重要性。在5.12大地震發(fā)生后我們積極獻(xiàn)出我們的愛心,為災(zāi)區(qū)同胞捐款,我們是一個國家的兄弟姐妹,生活在同一片土地,成長在同一個時代,我們用力量來傳遞力量,用生命挽救生命。經(jīng)過這次事件,不論是中國還是我們,都讓我們深信只有團(tuán)結(jié)才有力量。
每一年都有一個特殊的日子紀(jì)念教師,那就是教師節(jié)。我想每一位受到過老師教育的同學(xué)這輩子永遠(yuǎn)都不會忘了這一天。我們班更是如此,班主任以及所有老師對我們的好我們記在心里,為了能夠讓老師可以開開心心的度過這美好的一天,我們想盡了辦法。我們?nèi)w同學(xué)同心協(xié)力制作了一個精美的展板慶祝所有老師節(jié)日快樂,并且會在上課前給予老師最溫暖最真摯的祝福,而且我們還特地給職員老師制作了兩份特殊的禮物――兩幅國畫。這兩幅畫雖然比不上有名的畫家,但是表達(dá)了我班全體同學(xué)對所有老師的感恩,而且我們?nèi)嘁仓谱髁艘环莺芴貏e的禮物給班主任,感謝她對我們的教誨,感謝她對我們的好,我們會永遠(yuǎn)記住的。我們永遠(yuǎn)對我們的班主任以及所有老師懷有那一份感恩之情。
我們金五的以上表現(xiàn)獲得了所有老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,獲得了07-08第一學(xué)期校級優(yōu)秀班集體,07-08學(xué)年度區(qū)級優(yōu)秀班集體。
風(fēng)帆不掛在支柱上是塊無用的布,理想不付諸實踐只是個縹緲的夢。相逢是首歌,我們是跳躍的音符,為了譜寫同一首歌,我們走到了一起;相逢是首歌,我們是快樂的歌手,為了歌唱溫馨的家,撥動心靈的琴弦…讓我們插上理想的翅膀,用心來雕刻如金的歲月、如花的時節(jié)、如畫的年華。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,搭上它,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,和我們的熱情交織在一起,我們用我們金融五班的熱情為金融商貿(mào)繪畫出一幅屬于我們專有的風(fēng)景線。當(dāng)記憶再度劃過我們的天空,我看到了生命里那份美麗與執(zhí)著。以及我們?nèi)〉玫睦劾鄞T果,還有背后所付出的汗水。在這兩年的高中生活里,我們笑過、哭過,彷徨過,仿佛一粒粒水中的珍珠,緩緩的劃過平靜的湖面,讓人緬懷,讓人不由自主的跟著他們的足跡往前走!市優(yōu)秀班集體申報材料樣本
篇2:班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:優(yōu)秀班集體建設(shè)的幾點思考
班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:優(yōu)秀班集體建設(shè)的幾點思考
優(yōu)秀的班集體的營造,是一個系統(tǒng)的工程。要絕對貫徹抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)的理念。堅定每個學(xué)生的信心,制定班級的共同目標(biāo)。和任課老師一起打造優(yōu)秀的團(tuán)隊。我認(rèn)為一個成功的班集體從優(yōu)良的班風(fēng)踏實的學(xué)風(fēng)起步。正氣充盈、積極向上的班級才能在競爭中立于不敗之地,作為班主任更要眼觀六路,耳聽八方。苦練內(nèi)功,身正是范。結(jié)合近7年的班級管理實踐,工作中主要從以下幾個方面落實。
(一)嚴(yán)格管理,愛心滋潤。
“加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)無不勝。”新班級,新學(xué)期要先制定嚴(yán)格的規(guī)矩。“不以規(guī)矩,無以成方圓。”堅持“從嚴(yán)治班,從嚴(yán)治學(xué)”的理念,能幫助學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。紀(jì)律上我主張“先‘專政’后民主”,一個班級必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能勝利。讓學(xué)生明白什么時候該做什么事,說話做事要看場合、合時宜。比如說:鈴聲就是命令,不能遲到早退,上課不管老師在與不在,聽到鈴聲就要安靜。班主任一定要堅守自己的原則。
嚴(yán)格管理需要愛心的滋潤。嚴(yán)而有情,嚴(yán)而見愛,有教育育學(xué)家曾說過:“如果學(xué)生是一個含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們在陽光里絢麗綻放”。“愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑。”班主任就要用真心去打動學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,勝過千次萬次的說教。用真誠去填平師生間的鴻溝,學(xué)生才會把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。班主任不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助學(xué)生,在生活上也要對學(xué)生噓寒問暖。
用耐心去感化學(xué)生。特別是對后進(jìn)生的教育。教管中還應(yīng)“長其善,救其失,揚(yáng)其長,促其變”。再差的學(xué)生也總有某方面的特長或優(yōu)勢,要善于尋找他們的“閃光點”,適時地給予各種形式的表揚(yáng),使他們嘗到被人肯定的成就感,從而增強(qiáng)他們的自信心和上進(jìn)心。
(二)善抓細(xì)節(jié),巧干取勝。
細(xì)節(jié)決定成敗。班主任工作只有細(xì)致入微,做到眼細(xì),心細(xì),手細(xì)。才能使班級管理見成效。要追求:“抓在細(xì)微處,落在實效中”。班主任要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活觀察要細(xì),無微不至;對學(xué)生指導(dǎo)要細(xì),深入到每個細(xì)節(jié)。像平時的值日、周一的大掃除都責(zé)任到人。作業(yè),學(xué)案反饋效果也即是體現(xiàn)。在新接班級,或者學(xué)期之初。要通過多種途徑,了解班級學(xué)生情況,比如:學(xué)生的性格、優(yōu)缺點等,每次模擬考試結(jié)束,都找每個學(xué)生談心,分析情況,發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥。并認(rèn)真做好記錄。我要求學(xué)生培養(yǎng)細(xì)心與周密思維能力,不要只是做題時才注意培養(yǎng),而應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常地、有意識地培養(yǎng)。像宿舍物品擺放,教師書籍的整理等等。
做班主任工作要多動腦筋,要追求實干加巧干。
巧干之一,贏在情緒,學(xué)會留白。善于控制自己的情緒。由于學(xué)生思想不成熟,班主任在實際工作中經(jīng)常會遇到一些犯錯誤的學(xué)生,有的一錯再錯,屢教不改;有的偏偏在班主任強(qiáng)調(diào)某個問題之后“闖紅燈”;有的恰恰在最不應(yīng)該出問題的時候出“漏子”。這時做班主任的難免火氣比較大,在課堂上發(fā)脾氣批評學(xué)生。有時弄得自己也很難堪,下不了臺。針對此類事件,要做到保持冷靜。用冷處理的方法,既能使學(xué)生心悅誠服,也能體現(xiàn)教育者的風(fēng)范。
對班主任來說,說話切記言簡意賅,切中要害,做到無聲勝有聲。對學(xué)生存在的問題,直擊要害,猝然出擊。有時候無聲的示范勝過有聲的說教。比如吃飯前后的自習(xí),班空的紀(jì)律等等。許多經(jīng)驗證明,空洞的強(qiáng)調(diào)重要性,不如連續(xù)到班內(nèi)看看,無需多言。連抓幾周更見效。
巧干之二,全局出發(fā),做好協(xié)調(diào)。一個優(yōu)秀的班集體,固然離不開學(xué)校年級領(lǐng)導(dǎo)的支持之外,更是全體老師通力合作的結(jié)果。班主任要善于協(xié)調(diào)老師,搞好和諧,借助團(tuán)體力量,提高團(tuán)隊的成績。還要協(xié)助學(xué)生與任課老師之間架起一座橋梁。聽取學(xué)生意見的同時,更要在學(xué)生面前絕對維護(hù)任課老師的尊嚴(yán)。所謂親其師,方能信其道。
蘇霍姆林斯基說:“教育的效果取決于學(xué)校和家庭影響的一致性。班主任還要經(jīng)常與家長溝通。共同尋求教育孩子的最佳方法。時常教育家長學(xué)生管住孩子不等于成功,引導(dǎo)孩子的競爭意識,要學(xué)會鼓勵和賞識學(xué)生。和家長溝通,電話溝通是最便捷。引導(dǎo)家長主動到校了解情況也不失為一種好的辦法。它可以讓我們了解到平時自己無法了解到的一些情況,更拉近了老師、學(xué)生、家長之間的距離。
(三)明確方向,清晰計劃。
班主任治班一定要有正確的引導(dǎo)方向。通過班級文化建設(shè)明確班級發(fā)展的方向。我們施行的宣誓和標(biāo)語有很大的凝聚力和號召力。能有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,更重要的是能使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德,塑造出積極向上的班級精神,能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,對學(xué)生的成長有著重要影響。我曾用“志當(dāng)存高遠(yuǎn),千里足下行”鼓勵學(xué)生立大志,要從小事做好。用“自強(qiáng)不息,厚德載物”引導(dǎo)學(xué)生堅持不懈,崇德明志。
除了輿論引導(dǎo)外,還要強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)。良好的班風(fēng)不僅有是強(qiáng)烈的正氣,更有如火的朝氣。如果正氣充沛,邪氣就無立錐之地,紀(jì)律、團(tuán)結(jié)就不成問題;如果朝氣如虹,學(xué)生個個生龍活虎,那么競爭的氛圍與高效的課堂就很容易達(dá)成。
班級建設(shè)還要有清晰明確的計劃,可以促進(jìn)良好班風(fēng)的早日形成。比如新班組建時,工作的重點應(yīng)該是選干部、樹威信、建班規(guī)。學(xué)期中段,強(qiáng)度大,任務(wù)重,加上各種壓力,學(xué)生不疲憊是不可能的。這時班主任應(yīng)想辦法讓班內(nèi)重燃激情。學(xué)班歌,促斗志。看勵志電影,促進(jìn)學(xué)生的頑強(qiáng)不屈。班級活動,增進(jìn)了解和交流。
(四)積極學(xué)習(xí),身正是范
俗語說“打鐵先要自身硬”。帶好班,更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。更新管理理念。身教勝于言傳,要學(xué)會用知識和才干樹權(quán)威。做好班主任工作的無形資本是豐富的知識,超眾的能力以及高尚的人格。它能在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望,在工作中也會有起到“不令而行”的效果。
班主任更要做知識的富有者。教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑也,而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。因此,班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學(xué)科,還要熟悉相關(guān)領(lǐng)域的知識。要干中學(xué)、學(xué)中干,在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷地改進(jìn)完善,以適應(yīng)其工作的需要和提高工作的效率與質(zhì)量。向同行去學(xué),互相切磋、交流、取長補(bǔ)短。學(xué)會“嫁接”。.其實在座的老師很多都是很有經(jīng)驗的,從他們那里我學(xué)到了很多。
前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:“沒有教師對學(xué)生直接的人格影響,就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說:“教師的個人榜樣,乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽光。班主任要注意自身的修養(yǎng),做學(xué)生為人的楷模。班主任的一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用,努力通過自己的言行舉止,為人處世給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。
總之,班主任工作是一項復(fù)雜艱辛但極具有創(chuàng)造性的工作。要想做好高中班主任不容易。做好實高的班主任更不容易。(因為我們實高班主任隊伍太優(yōu)秀了)。不過,只要滿懷責(zé)任心和愛心,對學(xué)生一生發(fā)展負(fù)責(zé),從點滴做起,強(qiáng)化自身素質(zhì)。我們的辛勤付出一定能換來學(xué)生的碩果累累。我們也一定能夠在繁忙之中找到屬于自己的樂趣。
篇3:文秘班年度優(yōu)秀班集體申請書
文秘班年度優(yōu)秀班集體申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
首先,十分榮幸而自豪的向領(lǐng)導(dǎo)、老師們介紹我們文創(chuàng)系08文秘班。這是一個團(tuán)結(jié)友愛,自強(qiáng)不息的班集體;是一個青春飛揚(yáng),激情澎湃的班集體。在這一年半的大學(xué)生涯里,我們?nèi)?2名同學(xué)在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員的指引下,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),始終以優(yōu)秀班集體的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在各個方面都取得了可喜的進(jìn)步與長足的發(fā)展。
我們在不斷追求自身發(fā)展的同時,也熱切希望得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定和認(rèn)可。因此,08文秘班在此正式而鄭重地向組織申請20**年度先進(jìn)優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號。
下面,我們將以實際成績,用事實說話,從以下七個方面向組織匯報過去一年多以來的班級發(fā)展情況:
(一)思想政治教育:引領(lǐng)班級成長
有道是“有智德先行”,我班始終把思想政治學(xué)習(xí)放在優(yōu)先突出位置,以引領(lǐng)班級朝著健康正確的方向發(fā)展。
一.發(fā)揮團(tuán)支部作用,對全班同學(xué)進(jìn)行章程教育,學(xué)習(xí)***主義理論體系,發(fā)揮大家踴躍加入中國共產(chǎn)黨。目前,在全班52人中,有共青團(tuán)員50人,30多人遞交了入黨申請書,經(jīng)當(dāng)組織的層層選,現(xiàn)已有預(yù)備黨員2名,入黨積極分子6名,4名同學(xué)通過第24期業(yè)余黨校入學(xué)考試,并在黨校學(xué)習(xí)中,我班入黨工作已初具規(guī)模。
二.緊跟時代潮流,我班多次組織開展意義深遠(yuǎn)的主題班會、團(tuán)會等。例如:.念一二九運(yùn)動爆發(fā)74周年,開展“紀(jì)念一二九歌唱祖國”主題團(tuán)會,使全體同學(xué)受到了革命時期大學(xué)生的愛國主義熱情的熏陶,廣泛弘揚(yáng)了愛國主義精神的內(nèi)涵。
.在20**年全國人大會議和政協(xié)會議召開之際,我班組織了“習(xí)兩會精神,做時代大學(xué)生”日活動,同學(xué)們在了解國家大政方針的同時,更加堅定了大家對黨中央和國家作出的科學(xué)決策的擁護(hù)。
.在三月文明禮貌月,為進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建和諧校園,我班積極配合學(xué)院的要求,認(rèn)真組織同學(xué)們開展了“講文明強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)和諧”的主題班會。同時還積極加入到系里組織的“課桌美容活動”的行列中來。
.最近,我們針對云南、貴州等地發(fā)生的嚴(yán)重旱情召開了“心系災(zāi)區(qū)健康成長”的主題班會。向同學(xué)們介紹災(zāi)區(qū)情況,號召全班同學(xué)從我做起,從小事做起,為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這樣的例子不勝枚舉。每次會議,全班同學(xué)都積極參與,踴躍發(fā)言,深入討論,交流心得,氣氛熱烈異常。引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心時事,獨(dú)立思考。這已成為班級文化的一部分。
三.配合院系要求,我班同學(xué)積極主動地院“索論壇”投稿。我班充分利用求索論壇這個平臺,鼓勵同學(xué)們積極匯報自身最新思想的認(rèn)識成果,記錄下自己的心路歷程,不斷走向成熟的點點滴滴。在求索論壇潛移默化的影響下,全班同學(xué)的整體思想認(rèn)識上升到了一個新臺階。
在最近一次以“喜洋洋與灰太狼談創(chuàng)意”為求索話題的征文中,我班數(shù)量稿32篇,質(zhì)量稿18篇,上交質(zhì)量稿4篇,論系投稿情況較好的班級中位居前列。
總結(jié):由我班在思想政治教育方面開展的一系列富有成效的工作所取得的成績來看,不得不說我班是政治思想先進(jìn),道德素質(zhì)良好的優(yōu)秀班集體。
(二)專業(yè)知識學(xué)習(xí):走在院系前沿
作為接受社會高等教育的大學(xué)生來說,專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終是我們的中心任務(wù)。我班學(xué)風(fēng)激進(jìn),同學(xué)們本著認(rèn)真務(wù)實,銳意進(jìn)取的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。同學(xué)之間相互提攜,取長補(bǔ)短,齊頭并進(jìn)。在專業(yè)知識的各個方面取得了突出成績,呈現(xiàn)出百花齊放,百花競艷的可喜局面。
一.本專業(yè)知識方面:
文秘專業(yè)是我們的在修專業(yè),也是我們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的前沿陣地。我班在專業(yè)的學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格按照各授課老師的要求,積極主動的完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù),持之以恒,堅持不懈。在上學(xué)年的期末考試中,全班平均成績分別在83、84分以上,通過率百分之百。
在09年度的評優(yōu)評先中,我班有2人以優(yōu)異的成績榮獲院一等獎學(xué)金,6人獲二等獎學(xué)金,8人獲三等獎學(xué)金,5人獲院三好學(xué)生,獲獎面積占全班人數(shù)的40.3%。
二.非本專業(yè)知識方面:
除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識外,我班同學(xué)還努力擴(kuò)展自己的專業(yè)面,博覽群書,廣泛涉獵。百分之百的同學(xué)都參加了自學(xué)本科考試,涉及的科目有現(xiàn)代漢語言文學(xué)、會計學(xué)、工商管理、行政管理、大眾傳媒等,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以期在不久的職場中獨(dú)當(dāng)一面,脫穎而出。
三.考證方面:
誠然,各類證書求職者向市場證明自身本領(lǐng)發(fā)出的強(qiáng)烈信號。為此,我班同學(xué)不遺余力,全面提升。目前,我班有19人通過了普通話一級乙等,30人通過了二級甲等;在教師資格證的考試中有22人獲得了教育學(xué)和心理學(xué)的合格證;英語三級通過率98%。
四.其他學(xué)習(xí)活動方面:
除以上三個方面的成績外,我班力圖開展其他旨在提升同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的學(xué)習(xí)活動。例如:組織了以科代表為首的不同科目的學(xué)習(xí)興趣小組,共同探討,相互促進(jìn);成功的組織了“小字展”“策劃展”等集體活動。真正做到了寓教于樂,寓學(xué)于樂。
總結(jié):由我班在知識學(xué)習(xí)方面取得的豐碩成果來看,不得不說我班是一個銳意進(jìn)取,成績優(yōu)秀的班集體。
(三)班級建設(shè):謹(jǐn)遵院系要求
一.組織建設(shè)方面:
建設(shè)是班級建設(shè)的前提。在每學(xué)年的開始,我班承秉公平、民主、透明的原則,嚴(yán)格按照民主選舉程序,成立了班委會和分團(tuán)委會,在班委與團(tuán)委卓有成效的組織和模范帶頭作用下,全班同學(xué)按院系要求積極開展各項工作,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我班整體凝聚力不斷提高,集體榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)。
二.班風(fēng)建設(shè)方面:
①.極配合院系的集體活動。以每周一升旗儀式為例,我班同學(xué)長期以來堅持悉數(shù)到場,無拖拉缺席現(xiàn)象,團(tuán)徽佩戴整齊,多次受到院系表揚(yáng)。
②.清潔衛(wèi)生方面,制定嚴(yán)格的輪流值日表制度、定期評檢制度、公平獎懲制度。全班同學(xué)更是能吃苦耐勞,以為班集體服務(wù)為榮。多次獲得衛(wèi)生清潔紅旗。
③.嚴(yán)肅班紀(jì),務(wù)實考勤。每天認(rèn)真切實的做好考勤記錄,實行嚴(yán)格的考勤制度。督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)們積極配合。在全系考勤記錄中,我班表現(xiàn)優(yōu)異。
總結(jié):由我班在班級建設(shè)方面的出色表現(xiàn)來看,不得不說我班是一個班風(fēng)文明,團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)秀班集體。
(四)寢室活動:儼然溫馨家庭
我班十分注重同學(xué)們的寢室生活。督促各寢室自覺做好清潔衛(wèi)生工作,做到了床鋪整潔,生活用品有條不紊、、、、、給人以溫馨舒適的感覺,營造了一種良好的生活環(huán)境;室友之間關(guān)系和睦,友愛互助,建立了深厚的室友情意;各寢室之間來往密切,互通有無,加強(qiáng)了班級的內(nèi)部交流;同時,在系里組織的以寢室為單位的活動中,如“寢室文化大賽”,同學(xué)們熱情參與,展現(xiàn)自己的多才多藝,進(jìn)一步增強(qiáng)集體協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
我班各寢室積極配合寢管部工作,注重寢室的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,E209寢室先后兩次被評為院級文明寢室,起到了良好的模范帶頭作用。
總結(jié):由我班在生活方面所體現(xiàn)的日常風(fēng)貌來看,不得不說我班是一個溫馨和睦,和睦相處的班集體。
(五)課外活動:展現(xiàn)青春風(fēng)采
為豐富同學(xué)們的課余生活,我班在入學(xué)以來開展一系列豐富多采、意義重大的課外活動。
.去湖北省博物館參觀學(xué)習(xí),感受荊楚文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長,提升民族自豪感;
.發(fā)動同學(xué)們積極參加學(xué)院組織的“陽光義賣”活動,鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力與交際能力,更為社會獻(xiàn)出愛心;
.去武漢同濟(jì)醫(yī)院看望白血病兒童,關(guān)心社會弱勢群體;
.去馬鞍山森林公園探險、野炊,鍛煉同學(xué)們的野外生存能力和自立能力;
.除積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會外,成功開展了班內(nèi)趣味運(yùn)動會,在趣味十足的運(yùn)動比賽中加強(qiáng)了體育鍛煉,更是加強(qiáng)了班級的凝聚力;
.赴武漢大學(xué)、戶部巷等地攝影采風(fēng),提高攝影技能;
.去東湖、落雁島等景點義務(wù)清掃垃圾,為武漢爭創(chuàng)“全國文明城市”貢獻(xiàn)自己的一份力量,獲得社會的廣泛好評;
.發(fā)動同學(xué)們參加義務(wù)獻(xiàn)血活動,我班趙望菊、陽凡等十幾位同學(xué)的獻(xiàn)血義舉受到了學(xué)校的專欄表揚(yáng);
.志愿參加“清掃馬湖大街”、“義務(wù)擦車”活動,自覺投入維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境的行列中,增強(qiáng)環(huán)保意識;
.成立了我班特有的強(qiáng)大志愿服務(wù)團(tuán)隊,多次自覺配合青年志愿者協(xié)會完成志愿服務(wù)任務(wù)。我班38名同學(xué)已注冊了中國青年志愿者,其中有3人有幸成為我院“青年志愿者標(biāo)兵連”成員;
.為響應(yīng)系部文明示范月“講文明強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)和諧”號召,我班積極參與,配合系部組織的“課桌美容”活動,表現(xiàn)突出,被評為“文明示范班集體”;
.此外,我們還開辟了有本班特色的“剪報欄”,刊登當(dāng)天報紙,并開展讀報評報活動,以拓展同學(xué)們的視野,幫助大家及時了解國際國內(nèi)時政要聞和最近形勢動態(tài)。
通過這些形式多樣,影響深遠(yuǎn)的課外活動,全班同學(xué)的意志得到歷煉,境界得到了提升,情操得到了陶冶,視野得到了開闊。
總結(jié):由我班在課外活動積累的寶貴經(jīng)驗來看,不得不說我班是一個開拓創(chuàng)新,充滿活力的班集體。
(六)集體及個人榮譽(yù):豐收累累碩果
20**年參加院紀(jì)念一二九大合唱榮獲非專業(yè)三等獎
20**―20**年E209寢室連獲院文明寢室
20**年院國旗下征文比賽中程莉獲一等獎、矯春霞獲三等獎、柯巧鳳獲優(yōu)秀獎
20**年全國奧林匹克作文大賽中袁芬芳獲三等獎
20**年院青春中國演講稿征文中魯春芳獲二等獎
20**年08文秘榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號
20**年在武漢市大中專院校詩歌朗誦比賽中胡磊、程莉、向玉紅、楊丹丹獲一等獎
20**年陽凡、趙望菊等七名同學(xué)獲院優(yōu)秀團(tuán)員
20**年袁芬芳榮獲院優(yōu)秀團(tuán)委干部
20**年陽凡、羅慧等10名同學(xué)在五月陽光百人大合唱中獲積極分子獎
20**年在社團(tuán)活動中嚴(yán)秘、程莉、舒歡等人獲院優(yōu)秀社員
20**年全國奧林匹克作文大賽中魯春芳獲一等獎,易丹、胡磊獲二等獎
20**年08文秘獲“文明示范班集體”榮譽(yù)稱號
20**年08文秘被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”
20**年陽凡、夏桂嬌、袁芬芳等9名同學(xué)被評為院優(yōu)秀團(tuán)員
總結(jié):由我班在集體及個人榮譽(yù)方面的豐碩成果來看,不得不說我班是一個崇尚榮譽(yù)、光環(huán)錦簇的優(yōu)秀班集體。
(七)社會實踐:熱情高漲
社會實踐也是當(dāng)代大學(xué)生不可少的一門重要課程,在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間,我們班的同學(xué)充分利用節(jié)假日的時間積極參加校內(nèi)外組織的各種豐富多彩的實踐活動。尤其是寒暑假中的實踐,大伙深入到各行各業(yè),既鍛煉了能力、開闊了眼界,又磨練了意志、積累了經(jīng)驗。受益匪淺!不僅如此,越來越多的同學(xué)都積極主動的參與院學(xué)生會、團(tuán)委、社團(tuán)的活動,并在其中發(fā)揮了一定的主觀能動作用,起到了模范帶頭作用。以下是我們班同學(xué)社會實踐內(nèi)容和校內(nèi)干部情況:
在暑假和周末實踐中大家做過家教、促銷員、導(dǎo)購、服務(wù)員、話務(wù)員、文員、管理員等
在學(xué)院中各種組織中,在院學(xué)生會的有秘書長羅慧、干事柯巧鳳;在系學(xué)生會的有劉云霞、嚴(yán)秘;在瘋狂英語社有社長嚴(yán)秘;芭蕾娃娃話劇社有程莉;英語話劇社有楊歆;籃球社羅慧;語言藝術(shù)團(tuán)有向玉紅、胡磊、楊丹丹;在廣播臺有梁芬;在院禮儀隊有劉嬌嬌;在院團(tuán)委有組織部部長楊丹丹;愛心社有舒歡、、、、、、、
總結(jié):從我班的實踐活動來看,不得不說我班是一個積極熱情、開拓進(jìn)取的優(yōu)秀班集體。
在黨旗國旗的指引下,我們一路向前;在只知識的海洋里,我們不斷探索;在文明之風(fēng)的吹拂下,我們茁壯成長;在人生的征程上,我們開拓進(jìn)取。08文秘班在各個方面在取得驕人戰(zhàn)績的同時,仍存在不少不足之處,我們真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們的批評指正!我們將在以后的成長歷程中更加發(fā)奮圖強(qiáng),更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌,展開自信的羽翼在理想的天空自由翱翔!
我們遞交此優(yōu)秀班級體申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)老師的嚴(yán)格審查和通過!
此致
敬禮
文創(chuàng)系08文秘