文明校園申報材料

在求實、求真、求新中工作，促進學校發展

市級文明校園申報材料

一學年來我們以區教育局、鎮教辦工作要點為指導思想，對各項工作認真落實、部署，做到及時、扎實，注重工作的過程性管理。下面我就學校的總體情況及教學管理方面的思路和所作的工作向各位領導匯報：

一、完善各種制度，加大管理力度，確保各項工作順利展開

1、9月，校長重新制定了崗位職責，做到各司其職、團結合作、務實踏實。要求班子成員思要全，想要遠，心要靜，干要實。班子成員本周五上交下周的工作運行表，交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四節實行例會制度，這樣明確了分工、落實了責任，突出了工作的實際、實用、實效。

2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的評價方案是學校發展的基石，更是學校工作的指揮棒，學校十分重視評價方案的完善，根據我校實際情況，制定了公平公正的考核辦法。首先由全體教職工會討論通過，計算方法由領導班子和年級組長一起計算。多年來教師的考核沒有出現一點差錯。接著出臺了《優秀班主任、優秀教師評選辦法》，《班級管理辦法》、《學習優勝班級辦法》、《外出學習規定》、《值班人員規定》等一系列制度。制度的修訂、完善，改進了學校的科學管理，進一步規范了教育教學管理和教師行為，學校照章辦事，提升了教師的工作激情，一個健康、和諧的教育教學氛圍正逐步形成。

二、德育工作

1、加強學校領導班子建設。

加強領導班子的思想建設，班子成員務必講團結，識大體，強化角色意識，給自己準確定位，處理問題立場堅定，講原則，遇事不推諉，主動承擔責任，嚴禁扯皮搞內耗。班子成員要注重對教育管理理論的學習。班子成員更要深入教學第一線，了解、掌握教情、學情，在所任的教學中起到骨干示范作用。

2、師德師風建設。我們認真執行《中小學教師職業道德規范》，學校又相應制定了《關于體罰和變相體罰學生的有關規定》，每學年我們組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《東營區教師行為十禁止》，寫心得體會、建立家長聯系制度、定期召開家長座談會和進行家訪活動、廉潔從教、為人師表、著裝整潔、語言規范健康、講普通話，不酒后上課、不吸煙、不帶手機進課堂。無教師*事件發生。為了及時與家長溝通，聽取家長對學校工作的意見，尤其是征求對師德建設的意見，共同謀劃辦學大計。

開學初，在區教育局的部署下，開展了以強化事業心、嚴肅工作紀律、嚴格行為規范為重點，以強化敬業精神、強化組織紀律、強化職業行為“三個強化”為主要內容的師德建設活動。通過集中學習和個人學習，提高了教師們的認識和覺悟;通過對照檢查和落實整改，老師們找出了不足，改正了錯誤，得到了提高。

三、落實《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》，規范辦學行為，在學校作息時間、課程設置、節假日安排等常規管理上，嚴格執行省市有關規定。學校收費公開、公正、規范。

四、10月，開展了“文明從我做起”一系列活動。10月13日，舉行了一年級新生入隊儀式，109名新少先隊員加入組織。11月，開展了文明從我做起活動。學校編寫了校本教材《好習慣，好人生》，班主任上好主題班會。在東營區教育局組織的文明征文活動中，我校的多名教師和學生獲得了好的名次。

五、開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，愉悅精神，提高素質

1、組織班級管理評比活動。干凈整潔的校園、舒適優美的環境是通過師生齊抓共管、學校衛生檢查小組檢查督促而形成的。衛生檢查小組按照評比細則打出相應的分數，每周匯總進行評比公布。

2、開展主題教育活動。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節”及傳統節日開展豐富多彩的活動。10月13日，舉行了一年級新生入隊儀式，109名新少先隊員加入組織。11月，開展了文明從我做起活動。學校編寫了校本教材《好習慣，好人生》，班主任上好主題班會。三八婦女節來臨之際，在班級中召開了三八婦女節主題班會。3月，開展了首屆校園金話筒比賽。4月13日，舉行了第九屆春季運動會。5月7日，開展“濃情五月天，感恩母親節”一系列活動。學校邀請了家長一起參加了活動，效果非常好。

通過這一系列活動的開展，改變了以前那種“空洞說教、強制執行”的模式，收到了良好的教育效果。

六、安全工作

1、堅持對校舍情況的排查工作，由總務處負責組織實施，做好校內設施、設備安全隱患的排查工作，并及時作好登記。

2、強化學生安全意識，做好安全教育工作，構建安全教育體系。安全工作常抓不懈，做到勤觀察、早發現、早處理，把一切安全隱患消滅在萌芽當中。4月至5月，根據全國發生的校園學生傷亡事件，我校緊緊圍繞上級安全文件精神，積極采取措施，加強安全宣傳，提高學生安全意識，為學生的健康成長保駕護航。學校通過發放安全伴我行倡議書、班主任上一堂安全教育課、各班以“安全伴我行”主題創辦手抄報、簽名、安全征文等活動方式讓學生體會到安全的重要性。

作為基礎教育的小學，承擔著哺育祖國花朵的重任，也秉承著人類文明與道德的續延。馨香百代，追求無止境，奮進中的史口鎮中心小學，在科學教育思想的正確指引下，在優秀領導班子的團結苦干中，明天會更好。我們要以這次申報文明單位為契機，以申報促創建，以創建促工作。

市級文明校園申報表

學校名稱學校地址郵編電話校長姓名任職時間聯系方式自查報告

一學年來我們以區教育局、鎮教辦工作要點為指導思想，對各項工作認真落實、部署，做到及時、扎實，注重工作的過程性管理。下面我就學校的總體情況及教學管理方面的思路和所作的工作向各位領導匯報：

一、完善各種制度，加大管理力度，確保各項工作順利展開

1、9月，校長重新制定了崗位職責，做到各司其職、團結合作、務實踏實。

2、以制度促工作。學校十分重視評價方案的完善，根據我校實際情況，制定了公平公正的考核辦法。接著出臺了《優秀班主任、優秀教師評選辦法》，《班級管理辦法》、《學習優勝班級辦法》、《外出學習規定》、《值班人員規定》等一系列制度。一個健康、和諧的教育教學氛圍正逐步形成。

二、德育工作

我們認真執行《中小學教師職業道德規范》，學校又相應制定了《史口鎮中心小學關于體罰和變相體罰學生的有關規定》，每學年我們組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《東營區教師行為十禁止》，寫心得體會、建立家長聯系制度、定期召開家長座談會和進行家訪活動。

三、落實《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》，規范辦學行為，在學校作息時間、課程設置、節假日安排等常規管理上，嚴格執行省市有關規定。學校收費公開、公正、規范。

四、10月，開展了“文明從我做起”一系列活動。10月13日，舉行了一年級新生入隊儀式，109名新少先隊員加入組織。11月，開展了文明從我做起活動。學校編寫了校本教材《好習慣，好人生》，班主任上好主題班會。在東營區教育局組織的文明征文活動中，我校的多名教師和學生獲得了好的名次。

五、開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，愉悅精神，提高素質。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節”及傳統節日開展豐富多彩的活動。三八婦女節來臨之際，在班級中召開了三八婦女節主題班會。3月，開展了首屆校園金話筒比賽。4月13日，舉行了第九屆春季運動會。5月7日，開展“濃情五月天，感恩母親節”一系列活動。學校邀請了家長一起參加了活動，效果非常好。

六、安全工作

堅持對校舍情況的排查工作，并及時作好登記。4月至5月，根據全國發生的校園學生傷亡事件，我校緊緊圍繞上級安全文件精神，積極采取措施，加強安全宣傳，提高學生安全意識，為學生的健康成長保駕護航。學校通過發放安全伴我行倡議書、班主任上一堂安全教育課、各班以“安全伴我行”主題創辦手抄報、簽名、安全征文等活動方式讓學生體會到安全的重要性。

作為基礎教育的小學，承擔著哺育祖國花朵的重任，也秉承著人類文明與道德的續延。馨香百代，追求無止境，奮進中的史口鎮中心小學，在科學教育思想的正確指引下，在優秀領導班子的團結苦干中，明天會更好。我們要以這次申報文明單位為契機，以申報促創建，以創建促工作。

負責人簽(章)

單位(章)年月日縣區教育局、勝利教管中心推薦意見(公章)

年月日市教育局、市文明辦聯合審批意見(公章)

創建文明校園申報材料

年月日

幾年來,我校精神文明建設工作在蓮湖區精神文明建設指導委員會及辦事處的關心和指導下，在教育局的正確領導下，以*理論和“**”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的*大精神、牢固樹立*****，堅持以人為本，以提高校園文明程度、師生文明素質，創建人文西安、活力西安、和諧西安,構建和諧社會為目標，圍繞“以管理求發展，以質量求生存，以學生為中心，為二十一世紀培養建設人才”的辦學宗旨，狠抓教育教學常規管理，為加快實施教育現代化工程，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量做出應有的努力,取得了可喜的成績.現將具體工作匯報如下：

一、加強班子隊伍建設，不斷提高管理水平.

學校領導班子的素質、工作作風直接關系到學校的工作實效和發展。黨支部非常重視領導班子在教職工隊伍中的核心作用，把加強班子建設，作為精神文明建設的重中之重來抓.學校領導班子成員注重自身建設，認真學習《章程》、《黨內監督條例》和《紀律處分條例》，以身作則，嚴于律己。心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成了一個團結協作、蓬勃向上的領導集體。班子成員能做到：政治強、業務精、紀律嚴、作風正。工作中講團結，比奉獻，講原則，識大體，顧大局。發揚民主，廣泛聽取群眾意見，勇于開展批評和自我批評，不斷修正工作中出現的失誤，使決策更加科學、超前，努力塑造“團結務實、干事創業、廉潔勤政、甘于奉獻”的良好形象，使學校的管理水平上了一個新的臺階!

二、加強理論學習,全面提高教職工思想素質。

1、一年來,我們堅持每周一政治學習的制度，把“**”學習作為思想政治的核心，組織教職工先后學習了*****的重要論述、社會主義榮辱觀和構建社會主義和諧社會的深刻內涵、*6月26日在中央黨校的重要講話，*大報告、新章程。學習優秀黨員方永剛、李繼碩、郭孝義等同志的先進事跡,有計劃、有步驟地抓好學習教育活動.在組織學習時,引導教職工在學習的深度和廣度上下功夫，尤其對“**”，*****，社會主義榮辱觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識達到新的高度。同時還學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。每學期我們要求每位老師每學期記寫學習筆記不少于15張，把思想政治工作和教育教學，工作同布署，同檢查，同考核，真正把教師的思想政治工作，師德建設工作，時常抓在手中，落到實處。

歷年暑假期間,按照教育局的有關通知要求,我校積極組織教職工開展暑期理論學習活動,采取集體學習與個人自學相結合，記寫學習心得與交流座談會相結合等形式，增強活動吸引力，推動學習貫徹活動的深入開展。要求每人撰寫心得體會文章一篇，并在全校暑期理論學習座談會上進行了交流。要求每人記寫筆記1.2萬以上，黨員領導干部的筆記在2萬以上。學習結束后，教師和黨員領導干部每人要撰寫一份數分別在*和以上，認識較為深刻的心得體會，以扎實有效的措施，保障學習活動落到實處。

三、加強教師隊伍建設，規范教育教學常規。

1、首先加強對黨員的教育管理工作，黨支部提出“黨員是亮點，支部是旗幟”的口號，要求每個黨員在工作中有正氣、朝氣、和銳氣,不斷加強黨性鍛煉,勇于創新,知難而進,不斷開創工作新局面,每月末周四上午為支部會，每兩月一次黨課學習，每學期一次黨日活動，堅持每學期召開一次民主生活會.

2、在辦事處組織的各項創衛志愿者活動中，黨員要走在最前面;在各項捐款活動中，黨員帶頭援助。在組織發展中黨支部做到“雙培”、“雙帶”(即：把黨員培養成教學骨干、把骨干教師中先進分子培養成黨員;黨員帶領教師共同探討教學，支部帶領教學骨干不斷進步)支部號召青年做到“未進黨的門，先做黨的人”。*年,李丹何維兩位老師參加了局入黨積極分子培訓班.*年7月,商梅莉老師在組織的培養下,光榮的成為一名*預備黨員,實現了她多年的夙愿.何研老師按時轉為一名*正式黨員.

3、以“教書育人愛崗敬業”和“文明進校園、誠信進蓮小”為主題，不斷強化師德教育。

學校組織教師多次集體學習了《教師職業道德規范八不準》、《公民道德建設實施綱要》和《新義務教育法》，引導教師正確理解教師職業道德的內涵，把握師德原則，師德規范，提高認識，規范行為。在校黨支部的安排下，學校與每位教師簽訂了《教師職業道德公開承諾書》和《規范辦學行為，禁止亂收費責任承諾書》，全體教師把莊嚴的承諾留給了學校，依照承諾所言，切實做到依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，廉潔從教為人師表。在全體教師中開展“端正教育思想，規范教師行為，爭當優秀教育工作者”的學習、整頓、提高活動。堅決不允許全罰變相體罰學生現象存在。鼓勵教師大膽實踐，勇于創新，將教師的師德與職稱評定相結合，堅持評優晉升職稱一票否決。鼓勵教師人人講普通話，講好普通話，用好規范，營造良好的育人環境，塑造教育行業新形象。履行我校“創社會滿意的學校，做社會滿意的教師，教社會滿意的學生”的承諾。

由于思想工作到位,師德師風工作扎實有效,全體教職工愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,將滿腔熱情投入到工作之中,理解學校的各種工作舉措,支持學校各項工作,在“兩基”工作中,全體教職工利用工作之余,加班加點,挨家挨戶,登門落實孩子的受教育情況,面對家長的不理解、不配合,遭遇吃閉門羹,熱潮冷諷等情況,毫無怨言,堅持工作.在“普實”工作中,全校上下一盤棋,全力以赴,迎接檢查,受到檢查組的一致好評.

4、繼續執行教師聘任制，實行“師德一票否決制”。在教師中牢固樹立“我是西安人，我文明，西安文明;我誠信，西安誠信;我美麗，西安美麗”的文明理念，并繼續以“文明的蓮湖，文明的我”開展評比，充分體現了老師做“蓮湖人”的主人翁精神。學校今年繼續進行了“文明教師”、“文明教研組”、“文明市民”和五好家庭的評選，在教師中不斷的樹立榜樣，塑造典型、以點帶面，帶動全體教師的文明、進步。

5、遵照“以管理求發展，以學生為中心”的辦學目標，對學校“三風”建設有明確的要求和嚴格的規定，從老師的一日工作常規(備課、上課、批改作業)做起，要求教師備課“四認真”，上課做到“五必須”，堅持目標常規管理，堅持課改研究，學校有課改課題，教師有課改子課題。堅持每學期一次教學評優，老教師上示范課，年輕教師上匯報課，評職稱上晉級課，*年11月,七位老師代表學校代表各學科參加了片上的青年教師基本功大賽,取得了優異的成績。教導處能堅持檢查制度，舉辦教案作業展覽。加強學校衛生與健康教育工作，保證健康教育課的開設和師資，不斷改善學校衛生條件。堅持一日三掃，周末大掃除，天天檢查，每周五進行衛生紀律紅旗評比，周一晨會總結工作發放流動紅旗。

6、多年來,我校堅持教代會制度,努力做到校務公開,增強學校管理的透明度讓廣大教職工參政議政.*年五屆二次教代會通過的《蓮湖路小學家長委員會章程》、《蓮湖路小學家長學校章程》;*年五屆三次教代會通過的《蓮湖路小學關于加強基礎教育發展與建設的五年規劃》;*年五屆四次教代會通過的《蓮湖路小學考勤補充制度(試行稿)》等都是經過教職工廣泛討論，是一個個立足學校實情，著眼未來發展的工作方案，充分地的凝聚了全體教職工的智慧，極大地調動了廣大教職工為既定目標奮斗的工作熱情。民主評議干部是教代會的重要任務之一，在五屆三次教代會上，全體教職工嚴格依照程序，對校長劉萍同志、副校長王莉華同志的德、能、勤、績四個方面進行格次評定，并公開評議結果。*年11月份參加了教育工會組織的校務公開工作經驗交流現場會,我校作為市級校務公開先進單位進行了全區工作經驗交流,特色的工作,規范的資料得到了兄弟單位的認可.

四、開展形式多樣、豐富多彩的活動，對學生進行文明道德教育。

1、創建文明班級，爭當“三星少年”(禮儀之星、紀律之星、學習之星)，一直是我校長期開展的一項系列活動。每學期都要評選出“文明班級”和占全校總數30%的“三星少年”。建立健全了學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，加強未成年人的思想道德建設，利用板報、“雛鷹”廣播、班隊會、晨會、國旗講話，大力宣傳公民道德二十.在德育工作中,支部提出:校榮我榮校辱我恥的口號,大隊部以“感受新變化,迎接*大”為主題,積極組織學生開展“弘揚和培育民族精神月”活動.結合”迎奧運,講文明,樹新風”精心組織學生上好形式教育課,通過生活新變化、社會新氣象、農村新面貌、科技新發展、國際新形象、未來新藍圖等六個專題,開展主題實踐活動,增強學生的民族自豪感和社會責任心.

2、在省教育廳、省科協聯合舉辦的陜西省第二屆中小學生科技活動展示周期間,各班召開了“我們愛祖國,我們愛科學”主題班隊會,利用“國旗下講話”、“雛鷹廣播站”,板報廣泛宣傳科技知識.航模是我校的科技特色,已有五十多年的歷史,曾多次在國家、省、市級航模比賽中獲獎.學校成立有航模科技興趣小組,每周二、周五組織學生參加活動，活動主要分為航空模型、航海模型、車輛模型、航天模型等等。科技活動展示周期間,航模小組的同學為全校師生進行了航模飛行表演,精彩的表演博得了同學們陣陣的掌聲和歡呼聲,同時也充分展示了我校航模特色的優秀成果,極大的調動了學生的航模學習熱情.*年11月份,在市航協舉辦的“飛向北京”航模競賽，取得了驕人佳績.

3、近年來,在區教育局、蓮四社區“扶貧幫困、社會救助”活動中，師生積極參與,三年共捐款4368.20元,充分體現了我校的集體主義援助精神,加強了對未成年人思想道德建設教育.每年我們邀請我校法制輔導員、蓮湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,為學生做法制報告和交通安全報告,請公安蓮湖分局消防科王警官為老師做學生做消防知識宣傳和消防滅火演示。

在創建全國衛生城市活動中，積極響應區教育局對“創衛”工作深入開展的號召，組織開展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文西安、活力西安、和諧西安”等宣傳活動，在教職工和學生中舉行健康創衛知識答卷活動,多次上街參加“創衛”志愿者活動，清理了野廣告，清掃了街道等。衛生室搜集、整理、裝訂了各種資料60余卷。

五、優化育人環境，確保師生安全，推動我校精神文明創建活動。

1、*年學校在教育局領導的關心和支持下，綜合樓投入使用，并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設施,切實改善了學校的辦學條件，為學校的現代化教育提供了有力的設施保障.同時美化，綠化校園，為努力營造一個良好的育人環境做了努力。

2、多年來,積極配合教育局、街道辦做好黨報黨刊征訂工作.每年按照教育局、辦事處要求，積極征訂黨報、黨刊，其中《西安日報》4份，《西安晚報》15份，《人民日報》2份，《陜西日報》2份，各種黨刊、教學雜志、計生人口報、健康報、德育報等27種,共計5300多元.

3、長期以來,學校始終把校園安全工作放在一切工作的首位.學校安全領導機構健全，校園安全管理制度完善，安全管理資料齊全,制定有安全管理長效機制.學校重視安全教育宣傳,堅持做好節假日寒暑假前的安全教育,多次開展安全演練.學校與教育局、辦事處簽定了綜合治理責任書，與每位教師簽定了校園安全責任書。后勤人員對校園中的各種用具、器械進行檢查，加強門衛制度，不斷提高師生的安全防范意識，排除各種隱患，確保師生安全。后勤人員樹立服務教學一線的思想，建立各種臺帳，認真執行“收支兩條線”的管理制度，合理開支，嚴格收費標準，沒有擅自擴大收費項目，沒有亂收費現象，開學做到“一證、四公示”。

近年來，在抓校園精神文明建設工作和保持區級文明單位活動中，各項工作都取得了可喜的成績。先后被評為西安市中小學科技創新先進單位;陜西省中小學消防教育試點單位;連續六年獲區教育局綜合量化一等獎;參加市語委組織的古詩詞朗誦分獲區一等獎、市二等獎;*年分別被蓮湖區教育局、蓮湖區綜治辦授予“平安校園”“安全單位”稱號。同時還涌現出省級、市級、區級、先進教師、文明個人、五好家庭等一批先進人物，多名教師的論文和課例在省市獲獎，多名學生分別被評為市、區級三好學生和優秀少先隊員。

安全文明校園申報材料

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。闊步奮進中的學校將以黨的*大精神為指引，全面貫徹國務院《關于進一步加強農村教育工作的決定》，把教育教學質量辦得更好，把精神文明的旗幟舉得更高，在素質教育的跑道上跑得更快，在與時俱進中更出成績,讓精神文明之花在校園中處處盛開。

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了"安全第一，預防為主"的思想。

我校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求，依據地理位置和實際情況，把"交通安全教育系列"活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

一、加強領導，落實責任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了"學校交通安全教育領導小組"，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

同時，簽訂安全教育責任書，校長與班主任簽訂安全責任書等。

二、加強宣傳，增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，學校先后組織了學生外出"安全小黃帽在行動"活動，學生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受"遵守交通法規，珍惜生命"的重要性，活動參加人數超過400多人。同時，我們聘請了邀請交警大隊、派出所民警等為校外安全輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。我們利用少隊課，專門設置"交通安全在心中"為內容的教育課，使全校學生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警大隊聯系，索取有關交通安全的展板，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板在學校內進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展"文通安全宣傳月"活動。具體做好以下工作：校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為"關愛生命，安全出行"征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等，學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校對學生騎自行車的管理，杜絕12歲以下學生騎自行車，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，已成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

(三)、建立機制，鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以"宣傳月活動"的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展"宣傳月活動"，使得全校學生參與"宣傳月活動"受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

我們飲河小學交通安全教育始終貫徹"以人為本、安全第一"的方針，以"安全乘車、安全走路"養成教育為主要內容，以促進交通安全宣傳"進學校"工作，開展多種形式和內容的交通安全教育活動，營造全社會關注學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。

篇2:創建省級文明校園規劃材料

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*初級中學創建省級文明校園規劃

依照《*縣申報、考核、命名盛市、縣級文明單位實施細則》和《*市示范中小學評估標準》的整體要求，現結合我校實際，特擬定近期創建規劃。

一、總體目標

1、～至～學年度。學校各項工作將得到進一步發展，繼續加強基礎設施建設，努力改善辦學條件，加強實驗實踐課建設，注重課堂教學研究，抓好新教材培訓工作，建成具有一定特色和規模化的學校，實現省級文明校園的創建。完成普九達標任務。

2、～至～學年度。進一步改革學校管理體制和教育質量的評價體系，促進學校的各項工作走上正規化、制度化、科學化軌道。努力建成省級文明校園。

3、～至～學年度。積極創造條件增強教育資源配置，努力引入現代教育手段，堅持遠程教育與學校教育相結合。建成學校局域網，增高辦公自動化程度。形成課堂、網絡、圖書、多媒體等協同發展的教育教學新格局。

二、總體特色

辦學宗旨：讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，樹文明校風

校訓：求實、創新、開拓、進取

辦學特色：管理嚴、質量高、素質強

辦學理念：以人為本、以德治校、民主理校，教研強校

三、主要措施

1、組織與管理

積極探索和實施學校內部管理創新，加強民主監管，充分發揮教代會的作用。以集體智慧和能量，推動學校在管理、質量、聲譽、效益等各方面的進步。以人為本，挖掘教師潛能，調動一切可能因素服務全局工作。實現學校管理模式，管理制度及評價系統等的革新與創新，向合理、科學、高效、序列化程度上的深度轉換。

2、課程實施

首先嚴格執行國家課程方案，開足開齊規定的必修課程。同時，結合學校的實際，使教育能為當地經濟建設服務的必然要求，可適時適地開設有關農業生產上的技術課程，體現農村中學應依附的農業性，形成具有濃郁地方性質的鮮明辦學特色。創造條件地開展一些具有一定實用性，針對性的地方課程的開發與研究。并盡可能推出成果，分步實施。

3、教師隊伍建設

教師素質是學校生存和發展的最活躍并起決定性因素。因此，建立促進教師發展的評價制度和建立以校為本的培訓制度及教學研究制度就顯得尤為重要。近三年學校依然把培養中青年骨干教師做為校本培訓的核心任務。大力實行“135”工程，即對剛畢業師范生及青年教師采取一年入格，三年合格，五年成風格培養模式。加快骨干教師培訓和穩固工作，為學校長期發展和質量的提升強基固本。同時，努力提高教師的學歷層次，學校一來采取嚴把進人學歷關，調進教師必須達到大學專科及以上學歷；二來鼓勵教師在職進修，拓展和創造進修渠道，制定必要的優惠激勵政策。預計～學年度學校教師隊伍基本消除中師學歷層次。本科學歷教師達30%。

4、學生的發展

在普及九年義務教育新的教育形勢下，要充分分析當前學生的心理發展的特點，調整教育教學方法，認識學生的個性差異，承認學生多元化思想的存在和應做出的積極應對措施。既要培養學生的綜合素質，又要創造條件給不同愛好的學生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應有的發展。特別關注學生綜合素質和生存能力的培育和引導。同時還應重視現代信息技術、社會交往、生活生存等能力在學生成長中的滲入。

5、學校環境與辦學條件

近三年來將借“普九”東風，搶抓機遇，繼續加快學校基礎設施的完善和建設步伐。創造條件完成“普九”首批達標的任務。著力做好以下事情。（1）～年完成學校校門、圍墻的興建任務。（2）～年前完成學校操嘗籃球場的規劃并動工興建。（3）開通學校微機室的上網功能，拓展信息渠道。（4）師生圖書室報刊和藏書冊數要逐年增加，開設閱覽室。（5）加大學校整體綠化、硬化步伐，加強校園文化建設。（6）檔案的規范和完善工作。

6、學校與社會

提高學校教育教學質量，提升學校的知名度，拓展學校的生存空間將成為近三年學校建設和發展的主流導向和一切工作的落腳點。這也是學校大發展的先決條件。為此，學校把科學規劃，嚴格管理，分步提高作為今后至始至終的追求目標。通過努力，到～年學校升入重點高中的絕對人數突破50人。綜合質量位次力爭躍居全縣中學行列的中偏上水平。與此同時，加強農業技術課程的開設，使大部分畢業生能夠掌握一定的農業生產技術理論方面知識，造就一批合格勞動者，提高學生生存能力，以促進并服務當地的經濟建設。

*初級中學

二○○五年四月十八日

篇3:文明班級申報材料

文章來源

制度大全課件

文明班級申報材料

本學期我班的奮斗目標是：“靜心讀書，學會做人”。圍繞著這個目標，我主要做了以下幾個方面的工作：

一、培養良好的學習習慣

開學初我班每個同學針對區統考的要求，根據自己的實際情況制定了自己的奮斗目標，通過寫周記在全班進行交流，樹立大家的學習榜樣。

在班級中營造有利于大家的學習環境，在班級的學習專欄上介紹學習方法。表揚勤奮學習的同學，以促進良好學風的形成。我班每天早上在早讀課之前能夠收齊各科作業。但作業的質量有待進一步提高。通過同學和老師的共同努力，我班的學習成績比以前有進步；我們班與其它班級的差距在縮小。

二、培養良好的行為習慣

開學初我組織全班同學認真學習《中學生守則》、《青中中學一日常規》還確定本學期班級工作的重點。繼續狠抓了學生到校的時間、兩操的規范、上課的規范、作業的要求、用膳的要求、教室衛生和環境衛生的要求。并建立健全了一系列班級管理制度.

開學初，針對部分男同學做不文明的游戲，大家寫了周記《談談我對不正當游戲的看法》并召開了主題班會，大家暢談了做不正當游戲的危害性和課間文明休息的重要性。針對部分同學課間用大力氣拼命扳手腕，造成個別男同學手受傷，我通過上網查資料，專門講了醫學專家談的未成年人扳手腕的危害性，使大家從醫學的角度受到教育，從此這個游戲就不做了。針對部分同學課間、中午喜歡講電腦游戲，我給學生講了《如何文明上網》，希望大家上網要有節制。針對幾個男同學喜歡罵女同學，我對全體同學進行教育，男女同學要正常交往，在交往中講文明、講道德，女同學要自尊自愛，男同學要有紳士風度。

三、在活動中培養了我們集體主義精神

本學期我們班開展了很多有教育意義的活動。

1、全班同學參加了世博網上的環保知識競賽活動。

2、全班同學參加了上海市中學生時政知識大賽。

3、全班同學參加了為期三天的綜合社會實踐活動，在活動中榮獲團體總分第一名。

4、母親節那天，全班同學利用雙休日開展了“母親節快樂”的活動。

5、愛心捐書的活動中，我班同學共捐書119本書。

6、玉樹地震中我班捐款922元。

7、QBA籃球比賽中我班獲得了女子第一名、男子第二名的好成績。

8、在“溫馨教室的感人故事”征文中，我班獲得了一等獎。

9、在“迎世博”的小報評比中，我班獲得了一等獎。

10、我班每周都獲得流動紅旗。

通過一個學期的努力，在上學期的基礎上又有了進步。我們的教室環境一直比較干凈；每天的作業基本上都能交齊；中午吃飯盛湯有秩序；學習成績比以前小有進步；我們班與其它班級的差距在縮小。但是，我班還存在一些問題，比如：男女同學都很浮躁，不能靜下心來讀書，成績好的同學和成績差的同學的差距很大，年級后十名的同學我班就占了六個。作業雖然每天能夠交齊，但是作業的質量還很差，還存在抄襲作業的現象。兩分鐘預備鈴雖然有進步，但是有時還不安靜。做眼保健操還不夠自覺，不能做到老是在和老師不在一個樣。廣播操的質量有待提高。為了使我班能進步更快，我班決定申報校文明班級。希望在新的學期繼續努力，在個方面做的更好，使我班真正成為名副其實的文明班級。

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制度大全課件