優秀班級申報材料：同一個班級同一個夢想

一、班級建設篇

1、班風建設

*的9月年我們在明媚的陽光里共聚龍職，在這里我們讓自己的理想開花，我們有著共同的理想和信念，大家同心協力為我們的未來積蓄能量，待羽翼豐滿的一天能展翅高飛。10自考大專班，在這片緣分的天空下，在這方情感的樂土上，26顆心在這里交匯，在這里相融;26雙手在這個這里共把夢想編織。在這里有你、有我，將情深義重束于彼此心際。笑與淚，記錄著我們的感動;叫與鬧，和著青春的旋律奏出一段段美妙而雄渾的樂章，情誼的引力將我們的心聚攏。為了憧憬過的前程，為了能奔赴未來屬于自己的繁花似錦，讓我們攜手，齊力拼搏、同心奮斗，一道去筑起那生命的七彩虹橋!

剛進學校，我們就在開學的第一堂課軍訓中取得了優秀成績――我們被評為優秀連隊。經歷了軍訓的磨練，我們的班魂逐漸形成。

剛進學校，我們就在開學的第一堂課軍訓中取得了優秀成績――我們被評為優秀連隊。經歷了軍訓的磨練，我們的班魂逐漸形成。

在班級里，同學們親切地稱班級為“自考村”，而老師則成了“自考村”的“村長”。上一學期，我們參加了溫州市中職學?！奥殬I文化進教室”活動，獲得好評。

1、鷹一樣的個人、雁一樣的團體

如若班級是一個鮮活的生命，那么班風就是這個生命的靈魂;

如若班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心;

我們深知對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。為了營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍，我們班從一開始就將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，我們做了以下兩個方面工作：一是加強團結，二是求源創新。圍繞著這一班風建設的核心，我們制定了班規、班訓，從制度上約束大家。更重點的是我們每周都開展班級特色活動，|增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

2、歷練班委服務師生

為了提高學生干部的工作能力，更好的服務于同學，成為老師的得力助手，班級要求全體學生干部認真搞好工作交流，互相借鑒、互相學習、互相促進，很大程度上調動了全體學生干部為廣大同學服務的積極性和主動性。

班委、團支部組織健全，建立了健全有效的班級制度，定期召開班委會議。對班規中不符合班級實際的情況?？梢蕴岢鲂薷囊庖?。通過這些行之有效的手段，經過組織的悉心培養和個人的不懈努力，班級擁有了一支思想覺悟高，服務意識強，具有強大向心力的學生干部隊伍。同時，班干部在各項活動中起到領頭作用。

我們的每一項成績都是大家用汗水和智慧澆灌而成的，我們在共同分享歡樂的同時，總結經驗，互相鼓勵，向下一個更高的目標奮進。、

二、人性化管理標準化評定

1.重視制度建設

在班級的各項規章制度中，著力強調紀律的重要性，加強制度建設，為其他工作的開展提供了先決條件。在學校德育量化細則考察的基礎上，我們制定了自己《10級自考班德育量化補充說明》。

班級建設中，班風是根基，教室是陣地，干部是核心，制度是保障，他們形成統一的有機整體，為班級各項工作的開展提供了堅實的基礎。

三、思想建設篇

1、團支部簡介

10自考大專班團支部組建于*年9月，在那個激情與夢想碰撞的季節，我們聚在了這里，凝成了這個屬于我們的集體。我們滿懷熱情，將青春的誓言記在這里，用年輕的心去憧憬，用勇敢的意志去挑戰，用堅實的脊梁去承受，用甜甜的微笑來收獲!

團支部工作運轉需要一種合理的機制與管理模式，班級設有團支部書記一名、兼組織委員，宣傳委員一名，各司其職、通力合作。在團支部建設中，我們以"依法治理，民主管理"為宗旨，加強制度建設和干部隊伍建設，正確處理好內部的關系，民主決策、科學治理，增強團體意識，對外樹立良好的整體形象。認真搞好團務日常工作，積極落實團費收繳、推優工作，積極開展批評與自我批評，關心團員，舉辦各種各樣的文體活動。

我們還積極發展優秀同學入團(值得一提的是我們班全部提交入團申請)，現班級入團率達到96.67%。為做好培養工作，并為之制定了相關制度。

2.團組織生活

2.1.理論學習

加強理論學習，著重在質量和效果上下功夫。廣大團員積極參加團校學習，認真聽取團委老師的講座，及時總結，寫出心得體會，組成團校學習小組進行討論，共同提高。從而，團員們提高了理論水平，堅定了共產主義信念，明確了共青團員的使命，他們積極向黨組織靠攏，取得了更快的進步。

由此我們認真組織了下列方面的學習：

1.學習馬列主義

2.學習八榮八恥精神

3.深刻認識*****

團組織生活是體現團支部建設的重要陣地，是教育廣大團員的重要課堂。通過這個課堂，我們傳揚著最先進的思想，積極向黨組織靠攏。

2.2.團組織活動

好的團組織生活應該集思想性、創新性、針對性于一體。我們團支部聯系實際、積極創新，開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的民主活動。我們的部分組織活動介紹如下：

“同一個班級，同一個夢想”主題班會

以“同一個班級，同一個夢想為主題，討論共建優秀班級的事宜。會上大家踴躍發言，分別從思想，學習，生活三個方面提出了很多建設性意見，針對我們自考班的實際情況，同學們均積級表示會盡自己最大的努力為建設好班集體，實現共同的夢想而努力……

“元旦夢”主題班會

我們組織了“元旦夢”的主題班會。同學們借助元旦這一契機，在文藝表演中放松了心情，同時也使得大家更加懂得付出與收獲的關系。班級組織文藝活動，雖然很累，但是我們收獲更大。

四、求學上進篇

轉眼間，我們已經從那個懵懂的小孩子成長到有一定的能力解決突發事件，能自己規劃自己的未來，給自己有一個很好的定位。在逝去的日子里，我們付出了很多，也收獲了很多。

1、樹立正確價值觀

我們開展了“人生大拍賣”的主題班會，我們都對自己真正需要什么進行了思考和反省，對以后的人生作了初步規劃，每個人都寫了一份深刻的感想。我們深深意識到能進入大學繼續深造，對于我們來說是機遇!我們一定會珍惜難得的機會，不僅僅是為了一個文憑，更主要的是能進一步完善自身的修養與文化。趁著我們還年輕，趁著這大好機會，努力學習，這已經是我們班的共識。

值得一提的是與去年明顯不同的是，我們變得更加成熟，明白了如何去了解學習特點和規律，迅速摸索出一條適合自己的學習方法。因此，在大家的努力以及老師的細心栽培下，我們為自己樹立新的奮斗目標。如學習成績的要求、是否競選學生干部等等。甚至很多人已經為自己規劃好了自己的未來藍圖。因為心中有夢，所以我們在不斷地為自己的夢想而奮斗著!

2、求源創新，不斷進取

學習是一個快樂的事，我們班為了能夠大家在知識的海洋里快樂地遨游，在課堂上，抓緊課時間，做好筆記，保證學習效率。在課間，我們也會與老師進行交流，向老師請教問題。在學習需要時，我們班自行設立了午自習，方便同學更好地學習。

同時，在專業課財會的學習上，我們設立了一對一的幫助目標，由專業成績好的同學帶動專業成績一般的同學，爭取在這學期的專業課考試中全班一次性通過。

3、個人引領，共同挑戰

我們班的同學各有特色，在各個方面都表現突出，下面介紹如下：

伏紀豪同學是我們一班之長，同時是校學生會體育部副部長，并且在體育方面有一定造詣。

鄭小敏同學任班級團支書，同時是校學生會廣播站副站長，校團委宣傳委員，有一定的社會實踐能力。

葉悠然同學是班級副班長，同事是班級社團總負責人。

王內麗同學任校文藝部副部長一職兼團委紀檢委員。

陳夢妮同學任校宣傳部副部長。

鄭小敏同學代表學校參加區主持人比賽。

面對未來，面對新世紀的機遇和挑戰，我們充滿了希望，不畏路有多艱難。

五、美好生活篇

1、寢室--我溫馨的家

優秀寢室是10自考班每個寢室的追求，在高一學年我們也取得了很好的成績，我們從日常的點點滴滴做起，向目標邁進。

勤學修身是我們班寢室永恒的主題，我們班寢室提出以水滴石穿的毅力，竹一樣高貴的品質，同時懷著一顆誠心，載著我們寢室濃濃的情意去體現。

我們每個寢室心中都有一顆巨輪，那艘乘風破浪的巨輪載著什么?它載著一顆恒心，載著我們班集體的雄心壯志前進，以“厚德博學，追求卓越”為指導，為我們夢想而努力奮斗!

篇2:小學優秀班主任班級管理先進經驗介紹材料

在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上，我作為一名為孩子們服務的普普通通的班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。

一、抓禮儀教育，創文明班風。

我一貫重視引導學生學習“規范”，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。平時，能根據學校要求，深入開展文明禮貌教育活動，從而達到以人為本。

1、學習“規范”，讓“規范”深入人心。

利用每天的晨會時間，有計劃地進行“學習規范”，每天學習一條，讓學生根據規范的內容，練習朗讀，在我的指導下，學生理解規范的要求，這樣不僅讓學生在學習規范的同時，掌握規范內容，培養學生閱讀和理解能力，背誦簡單明了的兒歌，對照規范找差距，更好讓學生按規范要求規范自己的行為，與此同時，進行系列講演比賽，讓學生學習禮儀常規和待人接物的原則，使規范深入人心。

2、從常規訓練入手，使文明具體。

對學生進行系統的“規范”教育后，要讓學生真正掌握“規范”的內容，運用規范待人接物，同時還對學生的行為進行了嚴格的訓練。（1）、班級集合排隊，進教室秩序訓練。課間操結束后讓體委組織學生站隊，進入教室，同時嚴格要求規范他們的一舉一動。（2）做操動作規范，整齊劃一的訓練。課間操親自督導學生做操，學生做操的動作到位，隊列步伐整齊（3）、站、立、行的軍事化的訓練。（4）每天進校時敬禮，問好姿勢的訓練。（5）、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規范性的訓練。

二、挖掘有效資源，對學生進行“勤學”教育。

勤奮學習是學生應有的最起碼的美德，平時，在課堂教學中向學生滲透勤奮學習教育之外，每天在黑板上都寫一句勤奮學習的格言或一首詩歌。珍惜時間，遇到難題和困難時，動腦筋想辦法，從不輕易放棄，培養學生們的毅力和恒心。

1、轉變觀念，充分重視學生的主體作用。

素質教育落實的最重要的陣地是課堂，課堂的主體是學生，而不是老師。通過調查目前課堂上老師地位堅不可摧，教師主宰課堂，學生受老師支配。要學生掌握知識，發展能力，沒有學生的主動參與是不可能實現的，這一點思想觀念沒有在廣大教師中得到共識，因此轉變觀念的任務還很重，讓學生主體性在課堂上充分發揮，讓學生唱主角，這才符合素質教育的要求。

2、從研究學生認知規律著手改進提問。

提問作為一種師生互動交流的手段，是課堂教學不可少的，提問可以串起一堂課的知識結構體系，所以好的提問可以讓學生既掌握了知識又嘗到了思維的方法，而無效的提問只是課堂上可有可無的點綴。要讓提問真正成為學生學習的線索，以學生學習的思考過程為線索。我苦心研究了本班學生的思維特點，課堂的提問能夠啟發學生的思維。從學生的認知規律著手，學生都懂的，不問或者少問，該問的提高難度、深度，學生不懂的更應該問，這樣就提高了問題的質量，提高四十分鐘課堂的效率。

3、讓學生會提問，敢于提問。

課堂上沒有學生提問，是一個亟待解決的問題。我首先轉變觀念，還學生主動地位，讓學生在課堂上可以七嘴八舌，不害怕擾亂了課堂紀律。學生提問的課堂成了蓬勃生機的教育園地，真正成為發揮教師主導作用的地方。其次創設讓學生提問的空間和氛圍，在課堂上留有一定的時間，可以是課最后結束前幾分鐘；也可以是在教授主要教學內容后的幾分鐘；或者在一個章節單元教授后抽出一堂課，讓學生在自己梳理知識后提出問題，發出一些征詢性話語，或是啟發性語言。對待學生提問以鼓勵性為主，學生提問也總有一個從低層次到高層次的過程，做到不以善小而不為。最后處理好如何使學生敢問，學生問錯怎么辦的問題。總體以引導為主，不多加指責，多一些循循善誘，通過一段時間的鍛煉，學生的提問能力有相應的進步。

篇3:文明班級申報材料

文章來源

制度大全課件

文明班級申報材料

本學期我班的奮斗目標是：“靜心讀書，學會做人”。圍繞著這個目標，我主要做了以下幾個方面的工作：

一、培養良好的學習習慣

開學初我班每個同學針對區統考的要求，根據自己的實際情況制定了自己的奮斗目標，通過寫周記在全班進行交流，樹立大家的學習榜樣。

在班級中營造有利于大家的學習環境，在班級的學習專欄上介紹學習方法。表揚勤奮學習的同學，以促進良好學風的形成。我班每天早上在早讀課之前能夠收齊各科作業。但作業的質量有待進一步提高。通過同學和老師的共同努力，我班的學習成績比以前有進步；我們班與其它班級的差距在縮小。

二、培養良好的行為習慣

開學初我組織全班同學認真學習《中學生守則》、《青中中學一日常規》還確定本學期班級工作的重點。繼續狠抓了學生到校的時間、兩操的規范、上課的規范、作業的要求、用膳的要求、教室衛生和環境衛生的要求。并建立健全了一系列班級管理制度.

開學初，針對部分男同學做不文明的游戲，大家寫了周記《談談我對不正當游戲的看法》并召開了主題班會，大家暢談了做不正當游戲的危害性和課間文明休息的重要性。針對部分同學課間用大力氣拼命扳手腕，造成個別男同學手受傷，我通過上網查資料，專門講了醫學專家談的未成年人扳手腕的危害性，使大家從醫學的角度受到教育，從此這個游戲就不做了。針對部分同學課間、中午喜歡講電腦游戲，我給學生講了《如何文明上網》，希望大家上網要有節制。針對幾個男同學喜歡罵女同學，我對全體同學進行教育，男女同學要正常交往，在交往中講文明、講道德，女同學要自尊自愛，男同學要有紳士風度。

三、在活動中培養了我們集體主義精神

本學期我們班開展了很多有教育意義的活動。

1、全班同學參加了世博網上的環保知識競賽活動。

2、全班同學參加了上海市中學生時政知識大賽。

3、全班同學參加了為期三天的綜合社會實踐活動，在活動中榮獲團體總分第一名。

4、母親節那天，全班同學利用雙休日開展了“母親節快樂”的活動。

5、愛心捐書的活動中，我班同學共捐書119本書。

6、玉樹地震中我班捐款922元。

7、QBA籃球比賽中我班獲得了女子第一名、男子第二名的好成績。

8、在“溫馨教室的感人故事”征文中，我班獲得了一等獎。

9、在“迎世博”的小報評比中，我班獲得了一等獎。

10、我班每周都獲得流動紅旗。

通過一個學期的努力，在上學期的基礎上又有了進步。我們的教室環境一直比較干凈；每天的作業基本上都能交齊；中午吃飯盛湯有秩序；學習成績比以前小有進步；我們班與其它班級的差距在縮小。但是，我班還存在一些問題，比如：男女同學都很浮躁，不能靜下心來讀書，成績好的同學和成績差的同學的差距很大，年級后十名的同學我班就占了六個。作業雖然每天能夠交齊，但是作業的質量還很差，還存在抄襲作業的現象。兩分鐘預備鈴雖然有進步，但是有時還不安靜。做眼保健操還不夠自覺，不能做到老是在和老師不在一個樣。廣播操的質量有待提高。為了使我班能進步更快，我班決定申報校文明班級。希望在新的學期繼續努力，在個方面做的更好，使我班真正成為名副其實的文明班級。

文章來源

制度大全課件