我是會計管理系12級財會a班學生。自入校以來在各個方面都嚴格要求自己，努力學好專業知識，彌補自身的不足。特別注重綜合能力的提高與發展，并積極參加學校組織的各項活動，經過將近兩年的大學生活、學習、工作，在德智體等各方面都取得了較大的進步，并獲得了較好的成績。今天，我特此申請參加省級“三好學生”的評比活動。現從如下幾點向各位院領導予以匯報：

一、學習方面。學習是學生的頭等大事，只有學好專業知識，不斷積累經驗，才能為自己的將來打下扎實的基礎，才能成為社會的有用之人。作為一名學生，我深深的明白到學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。所以，在學習上我從不拖沓，抓住課堂45分鐘，并做好課外地復習與練習，多學多問，知難而進，從不退縮。學習成績也一直在年級前列，連續三期獲得學院一等獎學金且在*年獲得省政府獎學金。

二、思想方面。入學不久，我向黨組織遞交了入黨申請書，并有幸參加了*年第二期入黨積極分子的培訓。非常感謝學校為我提供了這個難得的學習和交流的機會。雖然短短一個月，對全面深刻地認識黨，透徹體會黨的各項章程的實質和靈魂遠遠不夠，但通過學習我對黨的發展歷程和章程等有了基本的了解，尤其在思想方面上升到了一個新的高度。經過老師地教導和我自身地努力，順利結業并被評為“優秀學員”。同時我積極參與團活動，并在*年被評為“優秀共青團員”。往后我也將繼續用馬克思列寧主義、*思想、*理論、“****”重要思想來武裝自己，在思想上不斷的給自己充電。

三、班級工作方面。從大一開始，我就一直擔任班干部，曾擔任過副班長、心理委員、班主任助理，本期擔任班長一職。我知道要想服眾就必須得先嚴格要求自己、完善自己，我也是這樣做的。通過與其他干部一起組織同學參加各種活動，比如：拔河比賽、ktv慶元旦、烈士公園燒烤、石燕湖之游、排球比賽、與財會b班開展的“網絡利弊”的辯論賽、商務形象大賽和衡山之行等，不僅讓同學體會到了班級體的溫暖，豐富了同學的大學生活，更重要的是增強了班級的凝聚力。

四、青年志愿者協會的工作。我在入校不久后就加入了青年志愿者協會，并擔任經貿系理事長。在課余先后和協會干部們一起組織會員們開展了下列活動：

1。響應政府號召，爭當“環保衛士”。*年4月，組織會員清掃了青山鎮街道和雷鋒大道;*年6月，赴岳麓山充當環保使者，為廣大游客樹立了文明旅游的榜樣，得到了景區管理員和游客的大力贊揚;*年10月，組織會員對校園周邊地區進行了清掃，為廣大師生營造了一個干凈、舒適的生活環境。

2。*年3月，組織會員到長沙第二福利院進行了慰問。這次活動得到了福利院老人及社會媒體的高度贊揚，并接受湖南經視的采訪，提高了協會的知名度和影響力，鍛煉了會員們對外服務的實踐能力。

3。*年12月，幫助我校化學工程系05級應用化學b班***同學搞了一次愛心募捐活動，給與病魔抗爭的他帶去了一份溫暖。

4。人間自有真情在，獻出熱血播下愛。*年先后在院里組織了兩次“無償獻血”活動，共獻血160000ml。得到了*市血液中心工作人員的高度好評。

5。*年4月，組織會員前往烈士公園掃墓，瞻仰革命烈士的畫像，并邀請烈士館館長為我們講述他們的英雄事跡。

在這些活動中由于表現突出，我被評為*年~*年度“優秀會干”。且在*年10月的換屆選舉中被選為新任會長。在本期我將聯系*x青年志愿者協會，為我院青年志愿者協會的活動走出學校、走向社會而不懈努力。

五、生活方面：本人一直勤儉節約，從不浪費，深知今天的學習、生活來之不易，倍感珍惜，我也不攀比，只有用自己的成績、表現來回報父母，回報學校，才是最真實。

兩年的大學生活教給了我許多東西，不僅專業知識水平有了很大程度的提高，而且通過參加各種活動提高了我各方面的能力。在以后的學習生活中我將以“三好學生”的標準為準則，加倍努力，爭取取得更大的進步。

篇2:初中班長三好學生事跡材料

初中三好學生事跡材料

李敏，五指山中學八(2)班學生，在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣，同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間我班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍，事跡材料《初中三好學生事跡材料》。但是，唯獨我

“出淤泥而不染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來，我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他經常說：“我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，我班還在我的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。

篇3:初中三好學生事跡材料

賈鵬政同學，今年14歲，是臨汾市登臨中學(47)班的學生。他在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。

主要事跡：

一、品學兼優，同學的榜樣

賈鵬政同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、團結同學，樂于助人

他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關心班級、愛護公物

賈鵬政同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，[第一范文]他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績喜人

兩年來，賈鵬政同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧于優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。