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特色社會主義和中國夢學習教育活動實施方案

2024-08-02 閱讀 8475

開展***主義和中國夢學習教育活動實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的**大精神,積聚團結奮進的正能量,引導廣大師生以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大***主義和“中國夢”貢獻自己的力量。經研究決定,并結合學校實際,特制定本方案。

一.活動目的

***主義和“中國夢”有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征,從整體上把握,***主義和“中國夢”是民族復興、國家強盛之夢;從個體上把握,***主義和“中國夢”是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統一于建設***主義的偉大實踐。***主義和“中國夢”是民族的夢,是每個中國人的夢。

深入開展***主義和“中國夢”宣傳教育活動,讓廣大師生在活動中感悟夢想,暢談夢想,引導廣大師生為民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作,不懈奮斗具有十分重要的意義。

二.總體要求

開展***主義和“中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近師生”為宗旨,創新內容、創新形式、創新手段,開展具有學校特色的的***主義和“中國夢”宣傳教育活動,用***主義和“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為實現***主義和“中國夢”的強大力量。

三.活動時間

20**年4月開始至20**年12月結束。

四.活動內容

(一)開展***主義和“***主義和“中國夢””主題學習活動(4-7月)

1、開展教職工***主義和“中國夢”專題講座活動。

2、將***主義和“中國夢”納入團隊學習,面向積極要求入隊的學生開展***主義和“***主義和“中國夢”主題隊課學習活動。

3、組織開展***主義和“中國夢”專題學習活動。

(二)開展“美麗校園有你有我”學生行為養成教育活動(8月-10月)

以主題月的形式,針對我校學生的實際,以學生行為養成體系為抓手,分年級各有側重地開展不同主題的學生行為養成教育活動,正確引導學生的道德行為,培養學生的道德情操,提高學生的道德認識,推動校風、班風和學風建設再上新臺階,進一步拓寬學校文明創建領域,豐富創建內容,提高創建品位,促進校園文化再發展,并以此強化學校行為養成教育成果,建立起學校養成教育的長效機制。

(三)開展學生理想規劃設計比賽活動(11―12月),“文明風采競賽”開展“***主義和“中國夢”我的夢”為主題的學生理想規劃設計活動,引導廣大學生以科學的態度和方法規劃自己的理想,提高自身的素養,為實現自己的人生夢想打下基礎。

(四)開展主題征文比賽和演講活動(12月),結合***主義和和“中國夢”精神實質,以“我的***主義和“中國夢”為主題,體裁不限,題目自擬,內容圍繞近代以來中華人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是gg開放30年以來的輝煌成就,在廣大師生中開展理想信念教育,引發教職工思考自己的“教育夢”,啟發學生思考自己的人生理想,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、奮斗之志。選擇優秀的學生征文,開展“我的***主義和“中國夢””主題演講活動。

(五)組織師生攝影作品展活動(10月)以“美麗校園”為主題,開展師生攝影作品展活動,呈現廣大師生在學校校園內的學習生活、教學科研、校園建設等各方面成果,以此展示學校廣大師生良好的精文化建設。參展作品必須是取材于學校校園,反映學校師生學習與工作相關內容的作品。

(六)開展主題手抄報比賽活動(11―12月)開展學生***主義和“中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄學生參加***主義和“***主義和“中國夢””學習活動的心得體會和人生理想。開展***主義和“中國夢”學生才展演活動,進一步激發廣大學生學習技能、練習技能的積極性,為學生提供展示才藝的舞臺。

(七)總結表彰(20**年1月),對此次***主義和“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理,總結經驗,固化成果,并對在活動中表現突出者進行表彰。

五.工作要求

(一)提高認識。***主義和“中國夢”主題教育活動是貫徹落實黨的**大精神的重要舉措,學校各部門、全體師生要高度重視,做好組織落實工作。

(二)精心組織。學校各部門要結合學校的特點和實際,按照活動實施方案精心組織廣大師生員工參加活動。

篇2:小學揚帆中國夢共筑生態家生態文明活動方案

小學“揚帆中國夢共筑生態家”生態文明活動方案

為貫徹落實黨中央關于大力推進生態文明建設的一系列重要指示,在全國中小學生中廣泛開展生態文明宣傳教育,培養生態文明意識,樹立生態文明觀念,學校根據《童眼觀生態――全國青少年生態文明教育體驗活動美文、美圖征集活動通知》,決定在全校范圍內開展“揚帆中國夢,共筑生態家”主題活動。

一、活動主題

揚帆中國夢,共筑生態家

二、參與對象

按照年齡分為小學低年級組(1至3年級)、小學高年級組(4至6年級)。

三、活動時間

*年12月12日――18日

四、活動內容

(一))美圖活動(拍一拍或畫一畫)(1-6年級)

1.描繪或拍攝節約資源與環境保護的人或者事。

2.描繪或拍攝家鄉的美麗景色。

3.描繪自己的“綠色生態夢想”。

五、活動要求

(一)美圖活動要求(或攝影,或繪畫)

1.作品必須為原創,內容積極向上。

2.攝影作品不可提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整),照片分辨率不低于1024*768像素,照片以“作品名稱+(鞍二)+班級+作者姓名”命名,如:“色生態夢(鞍二)1.1王一”。每張照片要附上50字以內的創作說明。每份作品將照片和說明放在一個文件夾里,文件夾以“作品名稱+班級+學生姓名”命名。各班上交電子稿。

3.繪畫作品形式可采取卡通畫、多格漫畫等形式,在畫的反面請注明:學校、班級、姓名、身份證號、聯系電話以及附上50字以內的創作說明。紙張8開。

4.作品上交時間為:*年12月18日。

六、獎項設置

1.個人獎項:美文、美圖活動設置一、二、三等獎,名額按1:2:3分配

2.組織獎項:每項活動各級部設置2個最佳組織獎。

附件:活動參考方案

活動一:

我是環保宣傳員

1.活動目的

培養隊員的環保意識,養成隊員的環保習慣,并在活動過程中,增強隊員的人際交往能

力與責任心。

2.活動過程

⑴搜集保護環境或者節約資源的圖文資料,小標語等。⑵將搜集到的資料,以圖畫、小標語的形式繪制或者書寫出來。⑶在輔導員或家人的指導下,以雛鷹假日小隊為單位,到社區中宣傳環保知識,發放親手制作的環保小卡片,動員大家參與到環境保護中來,為建設美麗中國奉獻力量。⑷及時記錄自己在活動中感受,收集相關文字與圖片資料,形成活動成果。

活動二:

爭做小小“美容師”

1.活動目的

培養青少年愛護環境的意識,激發他們關心社會,熱愛社會的責任感,為城市環境的美化與干凈貢獻力量。

2.活動過程

⑴我心中的美麗家園。從繪制我心中的美麗家園開始,聯想在實際生活中存在的胡亂張貼小廣告、亂扔垃圾等現象,呼吁隊員們行動起來,為城市美容。⑵小小“美容師”在行動。利用假期,隊員們根據地緣聯系,組成假日小隊,開展清理社區內的小廣告,撿拾地上的垃圾等活動。

活動三:

牽手自然

1.活動目的

在家長或老師帶領下,通過假期出游,引導青少年在感受大自然神奇與壯美的同時,了解自然科學知識,增強環保意識與觀念,增強與家人的交流。

2.活動過程

⑴依據假期出游安排,搜集旅游地自然環境等相關資料與信息。⑵設置出游活動的目的,例如:了解小草在生態環境中的實際作用;一棵樹每年能夠產生多少生態價值;了解*動物的生活習慣等等。⑶與家人一起在出游過程中尋找自己設置問題的答案。

以上活動只作為參考,學校可根據自身特色以及地方生態環境的不同,創造性的自主設計適宜青少年參與的活動。

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篇3:中國夢?盡責圓夢宣講活動方案

按照科爾沁區《關于開展“盡責圓夢”學習宣傳教育工作的實施意見》***街道黨工委決定在機關黨員干部及社區群眾中廣泛開展“我的夢盡責圓夢”宣講活動。

一、宣講內容

全面學習宣傳貫徹黨的**大精神,以“我的夢盡責圓夢”為主題,深入宣傳“中國夢”的重大意義、基本內涵和本質要求,深入宣傳關于用“中國夢”推動城市創新發展有關決定精神,深入宣傳市直機關為實現“中國夢”貢獻力量的生動實踐,深入宣傳機關黨建工作成果和黨員干部典型風采,進一步把黨員干部的思想和行動統一到黨的**大精神上來,統一到實現中華民族偉大復興“中國夢”的實踐上來,增強道路自信、理論自信、制度自信,為推動中國特色世界城市建設提供精神支持。

二、組建宣講團

組建機關干部及社區干部“中國夢盡責圓夢”宣講團,由領導干部、專家學者、社區干部等3支宣講團構成。

(一)領導干部宣講團。重點解讀中央和市委重大決策部署,解讀有關就業、社保、養老、醫療、教育、住房保障、拆遷等重大民生政策,解答大家普遍關注的重點熱點難點問題。

(二)專家學者宣講團。依托機關工委黨校師資庫,建立專家學者宣講團,重點解讀***主義理論體系,專題輔導現代經濟、科技、法律、歷史和文化藝術知識。

(三)社區宣講團。根據社區干部及社區群眾自身優勢,在居民群眾中開展各種形式的宣講。

三、宣講安排

從*年6月開始,11月結束,共組織安排50場宣講活動,分為四個階段:

(一)部署階段

7月中旬,召開“中國夢中國夢”宣講活動啟動儀式暨首場報告會。

(二)宣講階段

7月―11月,辦事處黨工委組織領導干部和專家學者宣講團,重點開展10場專題宣講活動

各社區可結合本社區自身優勢,組織學習培訓和形勢任務教育,自主選擇領導干部和專家學者或居民退休干部宣講團成員開展專題輔導,積極開展“中國夢盡責圓夢”宣講團的宣講活動。

(三)考評階段

根據宣講工作領導小組的安排,8月開展考評工作。工委根據各社區宣講情況,依據宣講質量、宣講效果等標準,推選支基層宣講團,參加考評。

(四)總結交流階段

11月,召開“中國夢中國、盡責圓夢”宣講活動經驗交流會,進行總結表彰。

四、組織領導

成立辦事處宣講工作領導小組,負責宣講活動的組織協調工作。辦公室設在辦事處黨辦,負責宣講活動的具體安排,包括提供培訓指導、信息交流。

辦事處宣講工作領導小組組成人員:

組長:***(***街道黨工委書記)

副組長:***(***街道辦事處副主任)***(***街道辦事處黨工委副書記)

成員:***(***街道辦事處黨辦主任)***(***街道辦事處組織干事)***(***街道辦事處紀檢委員)***(***街道辦事處宣傳干事)

機關黨組織負責本單位稿件征集,宣講稿的撰寫、修改和審定工作;在本單位組織開展宣講工作;做好考評和總結交流階段的組織協調工作;向上級機關宣講工作領導小組辦公室報送簡報或信息。

五、工作要求

(一)加強領導。機關黨組織要高度重視,把“中國夢盡責圓夢”宣講活動作為加強黨員干部形勢任務教育、推進學習型機關黨組織建設的重要內容,精心組織實施。要積極發揮工會、共青團等群團組織作用,結合各自實際,開展特色宣講活動。

(二)突出特色。根據本單位及社區工作職能和黨員干部實際,有針對性地制定具體實施方案,積極征集宣講線索、審定宣講稿件,確保宣講題材的豐富性,突出機關特色。要充分發動廣大黨員干部參加宣講活動,使“中國夢”學習宣傳教育工作熱在基層、熱在群眾。

(三)健全機制。要認真總結近年來開展百姓宣講活動的經驗做法,建立宣講工作常態化機制。要充分發揮各社區宣講活動骨干的積極作用,確實做到“低門檻、低成本、高效益”,為實現宣講工作常態化打牢基礎。要及時進行督促檢查,做好工作效果評估。