《為自己工作到最好》讀后感

世界上，平凡的人多，偉大的人少;伙計多，老板少。蕓蕓眾生，我輩皆凡夫俗子，我們中的絕大多數人都無法逃避在公司上班的命運，我們在公司中是最佳員工嗎?我們在領導眼里是“重磅人才”嗎?不，我們絕大多數都不是，我們常常會讓領導感覺到可有可無，我們常常會讓同事感覺到礙手礙腳。我們如何才能成為領導的得力干將，成為同事們學習的榜樣。

改變以前舊有的觀念，為老板工作，為薪水工作;給你一個全新的觀念，為自己工作，為夢想工作。心態決定一切。”改變命運，首先要從改變思想開始!一個人如果能擁有為自己工作的觀念，那么命運將會給出他巨大的回報，有效地調整自我的工作心態，就會實現個人和企業雙贏。如果你一直努力工作，一直在進步，你就會有一個良好的、非常完美的人生記錄，使你在企業甚至整個行業擁有一個好名聲，良好的聲譽將陪伴你一生。

我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!

對于正在尋找和已經參加工作的每個人都要明了的一件事是：你做任何工作都是在為自己工作!要感謝給你提供工作的單位，不管這個單位本身如何，領導如何。因為只有你有了工作，你才能賺到一份工資;只有你賺到了工資，你才能過日子。這是從最低層次上說的。從另一個層次上說，你在任何工作中積累的經驗、資歷和智慧永遠都屬于你自己。在這個世界上，名聲、地位、金錢、財富，別人都可以從你身邊拿走。不管你有多少錢，它們都可能在一夜之間消失，但是你在工作中所積累的經驗、資歷和智慧，是別人永遠拿不走的。

用心改善細節，人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。

一座大山，往往不會把你拌倒，但一個不經意的石塊也許會讓你倒下，永遠站不起來。注意細節，以主人翁的精神關注行里的小事情，既使是再簡單不過的工作，也要把事情做到完美極至。一次對行里不負責任的行為都可能給公司帶來重大損失。為自己工作，把行里利益放在個人利益之上。從零做起，從小做起，歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，把自己的事情自己做到位，成為單位不可缺少的員工。為你自己工作吧!不再讓領導在背后督促你了。其實，無論在什么單位工作，都是屬于你自己的單位，你要自己主宰自己;自己監督自己;自己對自己負責;自己想辦法完成自己的任務。一切都是自己的，怎好去問別人該如何做;怎好讓別人替自己做;怎好找借口不給自己做。

“沒有完美的個人，只有完美的團隊。”這一觀點不止一次在《為自己工作到最好》一書中提到。今天，任何一個公司都不可能由一個人去完成所有的事情，員工與員工之間必須緊密配合，團結一致。為自己工作，做好自己本職工作，同時主動為別人減輕負擔，幫助你周圍的同事，這樣你就擁有一個堅強的戰斗團隊，你就無往不勝。

只有當把工作做到別人離不開你的程度，你才有資格說你是一個合格的雇員，你才可能有一天變成主人，變成你工作的主人，變成你心靈的主人。生活中，每個人都擁有成為優秀員工的潛能，都擁有被委以重任的時機。從平凡的工作中脫穎而出，一方面由個人的才能決定，另一方面則取決于個人的進取心。這個世界僅為那些努力工作的人大開綠燈。

也許有朋友要問，如何才能成為一名優秀員工，其實無非就是比別人多干一點、多想一點、多用心一點、多鉆研一點、多不計較一點，這些看似平常的一點，組成了一個優秀人才的必備素質。在這里我想對年輕的朋友說幾句：年輕就是我們的資本，我們人生的路還很長，我們的夢想就在前方，讓我們努力工作，為自己工作，投入到工作中并在工作中自得其樂，享受工作，享受人生。

總體而言，讀這本書很輕松，如老友閑聊般，不知覺中已讀完。書中的道理其實大家都能明白，而且是早就明白了的，你可能還會產生很不屑的感覺：“沒有什么新鮮或稀奇的道理呀?！钡阌趾茈y挑出什么不對來，其實都是些眾所周知再簡單不過的道理罷了，但給他這么集中一講，還是有不少的感動和收獲的。

閱畢，尚有感悟，略摘如下：

1、正確對待工作，相信能力才是人生最可靠的財富。另外，天下也沒有免費的午餐，那么工作就是我們的天職了。工作也有頗多好處，讓生活更充實，能力得到提高。汗水不會白流，不管是物資的獎勵還是能力方面的成長，工作總是會有收獲的。慎獨律己，責任與忠誠，實干，腳踏實地，從小事做起。

2、提高自己的重要性，讓自己不可替代，保持良好的心態，不攀比不抱怨，按高標準努力工作，做自己應該做的事情。

3、工作要有熱情、激情，熱情創造機會，要想著是為了崇高而偉大的理想而去工作，為自己肩上的那份責任去工作，也為了自己的成長去工作，享受你的工作，樂在其中。理想的高度決定人生的廣度，為自己設定一個目標，堅持努力，相信成功就藏在拐角的后面。與企業同舟共濟，忠誠于你的企業。

4、勇擔重任，風險與收益成正比，活兒重收益就多，適當的壓力會使人進步。但同時要學會自我調整，有彈性，文武之道一張一弛。責任使人成長，不找借口，主動工作。

5、永遠學習，及時補上自己的短板，每天進步一點點，讓自己足夠優秀。掌握與領導的相處之道，“千里馬”要主動靠近“伯樂”，適應領導的工作方式，維護領導的面子，讓領導滿意。培養團隊精神，把自己融入團隊，沒有一個成功者是獨行俠，真誠和尊重是合作的前提。經常總結、反省，堅持不懈，力爭最好。

篇2:《班主任工作新思維新方法》讀后感

《班主任工作新思維新方法》讀后感

白沙縣一小符妮娜

空閑時間詳讀了《班主任工作新思維新方法》這本書。這是一本由大慶一線教師與班主任共同編寫的的書，本書秉承全新的課程理念和科學方法，通過專業工作者的新思維和班主任工作的具體案例，為班主任提供了解決工作中各種疑難問題的新方法和新思路，具有針對性、啟發性、可操作性的特點。

首先，被其序言吸引：打開師生感情的閘門。感情是春風，它可以吹化冬天的寒冰；感情是鑰匙，它可以開啟緊閉的門扉。在整個教育過程中，孩子們的心靈并不像機器一樣，隨著你的橫縱二機械的運轉。你的教育只有通過孩子頭腦的理解，認同后才起作用。二師生感情，又宛如一個入口的總閘門，不論什么教育都要通過它并被其篩選。如果師生感情好，學生自然會打開結束教育的閘門，使你的話源源不斷的流入他們的心田，同時，由于感情的正向作用，受了表揚，覺得老師是鼓勵；受了批評，覺得老師是愛護。教師的教育，順利地通過感情的篩選和催化，都會產生積極的效應與學生本身向上的愿望結合起來，化作進取的動力。如此良性循環下去，將不斷加深教育效果。

其次，我發現這本書的許多具體案例跟我平時在課堂上遇到的情況有許多相似的地方。如：上課做小動作、作業完成不了的現象時有發生，為此我沒少罵人，沒少在班上大發雷霆過，可是收到的效果都不佳。閱讀這本書的那篇〈暗號