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衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室工作總結(jié)

2024-08-02 閱讀 7468

20*年衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室工作總結(jié)范本

今年以來(lái),辦公室工作在領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各科室的大力支持下,我們嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于落實(shí),勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”總體工作思路,充分發(fā)揮第一窗口、第一環(huán)境、第一形象的作用,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是網(wǎng)小編為您整理的《*衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室工作總結(jié)》,閱讀。

一、上半年工作小結(jié)

辦公室工作千頭萬(wàn)緒,工作雜性、艱巨、繁瑣,在眾多的工作事項(xiàng)中,我們始終把政務(wù)服務(wù)作為辦公室工作的重中之重,花大力氣、下苦功夫提高政務(wù)服務(wù)水平。

(一)當(dāng)好參謀助手。辦公室按照全年工作目標(biāo)任務(wù),密切關(guān)注和把握全局工作重點(diǎn)和工作動(dòng)態(tài),前瞻思考,超前謀略,為全局提供富有實(shí)效的政務(wù)服務(wù)。今年上半年,按照領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署。我們組織籌備召開了30人以上大型會(huì)議3場(chǎng),上級(jí)督導(dǎo)檢查會(huì)2場(chǎng),工作指導(dǎo)會(huì)議8場(chǎng),我們認(rèn)真完成各類會(huì)議材料,做好會(huì)議方案,會(huì)議通知等工作。

(二)辦文打造精品。公文代表著單位的形象,其質(zhì)量高低,直接反映辦公室工作的水平。在辦文上,我們堅(jiān)持“兩手抓”,第一手是抓公文起草工作。對(duì)重要文稿實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭理思路,辦公室主任出提綱,文秘人員收材料,千錘百煉成文稿的工作方法。強(qiáng)化精品意識(shí),既重“文以載道”,又講究成文之法,追求文字表達(dá)“準(zhǔn)、實(shí)、新”,從領(lǐng)導(dǎo)平常說(shuō)話中琢磨其思路,從每次領(lǐng)導(dǎo)改稿中體會(huì)其風(fēng)格,力求綜合文稿思路清、高度夠、表達(dá)清、特色明,彰顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。另一手抓好公文運(yùn)轉(zhuǎn)工作。在格式上,保證規(guī)范性,在內(nèi)容上保證可行性,在程序上保證合理性,在時(shí)效上保證及時(shí)性。上半年,辦公室收取上級(jí)衛(wèi)生行政部門文件61

份,其中需上傳下達(dá)辦理的54份,由辦公室直接辦理的7份,占辦文率的11.4%。

(三)信息力求快準(zhǔn)。辦公室始終堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)送宣傳信息。我們?cè)谛畔⒐ぷ髦信ψ龅健笆占畔⒌谝粫r(shí)間、報(bào)送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段”,確保信息快速報(bào)送。今年以來(lái),辦公室撰寫各類信息24條,上報(bào)***x24條,上報(bào)***22條。

(四)綜合協(xié)調(diào)水平不斷提高。綜合協(xié)調(diào)是辦公室工作的一項(xiàng)重要職能。做好綜合協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子決策能否落到實(shí)處,關(guān)系到辦公室工作的質(zhì)量和效率,關(guān)系到辦公室工作的整體形象。今年以來(lái),我們注重加強(qiáng)上下左右的相互溝通協(xié)調(diào),切實(shí)完成了各項(xiàng)綜合性工作任務(wù),積極營(yíng)造了把握全局和服務(wù)全局的良好氛圍。

二、存在的問(wèn)題與不足

今年以來(lái),辦公室在領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和兄弟科室的大力支持下,盡己所能,做了一些份內(nèi)工作,但對(duì)照部門職能要求以及領(lǐng)導(dǎo)的期望,還有較大的差距,談不上驕人的成績(jī)。回顧半年來(lái)的工作,感受頗多,工作中遇到了一些問(wèn)題,也看到了存在的不足。

一是由于平時(shí)多忙于事務(wù)性工作,專業(yè)學(xué)習(xí)放松,知識(shí)面窄,缺少大局觀念。在處理工作矛盾和突發(fā)問(wèn)題時(shí)缺少批評(píng)與自我批評(píng)。

二是同事間缺乏溝通,工作中有找不到人,辦不成事的現(xiàn)象。

三是忙于做好自己分工范圍內(nèi)的工作,相互協(xié)調(diào)工作做的不夠主動(dòng),站位不高,大局觀念不強(qiáng),相互補(bǔ)位意識(shí)淡薄。

三、下一步工作打算

一是加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷更新的思維理念,緊跟中心工作步伐,保證信息宣傳及文字工作再提高;

二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),擦亮服務(wù)窗口,熱情接人待物,堅(jiān)持文明禮貌用語(yǔ),與兄弟科室搞好配合,在提高“想干事”的熱情、“會(huì)干事”的本領(lǐng)、“干成事”的水平上力求新突破;

三是后勤保障、會(huì)務(wù)接待精心細(xì)心,打造精品;保密工作、文書檔案工作水平全面提升,爭(zhēng)一流。

四是繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范崗”,做到“文出我手無(wú)差錯(cuò),事交我辦請(qǐng)放心”。

***x區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

篇2:中心校辦公室工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文

中心校辦公室工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文

都說(shuō)“辦公室是塊磚,哪里需要哪里搬”,這把辦公室說(shuō)得像“游擊隊(duì)員”似的。受此啟發(fā),結(jié)合近兩年的辦公室工作實(shí)踐,倒覺(jué)得辦公室工作就是個(gè)“八大員”工作。現(xiàn)分別概述如下:

一、服務(wù)員

作為服務(wù)員,你得“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為各科室、各職能部門服務(wù),為全體教職員工服務(wù)”。不要指望你的服務(wù)對(duì)象能特別地重視或尊重你,只要在服務(wù)完事后,能獲得那一絲被肯定的眼神,就足夠了;你的服務(wù)對(duì)象是可以選擇放棄你的服務(wù)的,但你卻千萬(wàn)不能選擇拋棄你的服務(wù)對(duì)象,否則就沒(méi)有生意做了。跟所有服務(wù)行業(yè)的服務(wù)員一樣,你得微笑,得盡善盡美,得無(wú)微不至。

二、廣播員

學(xué)校是一個(gè)有生命的事物,而生命需要展示。作為辦公室就是號(hào)角,就得像個(gè)廣播員一樣,隨時(shí)讓學(xué)校的頻率出現(xiàn)在有接收信號(hào)的地方

篇3:學(xué)年第二學(xué)期辦公室總結(jié)

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**-**學(xué)年第二學(xué)期辦公室總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已接近尾聲。我們?nèi)齻€(gè)人本著“一切為了孩子”的原則,同心協(xié)力、精誠(chéng)合作,堅(jiān)持以幼兒為中心,無(wú)微不至地關(guān)心著每一個(gè)孩子,努力使保教工作做得扎實(shí)有效,使孩子在一個(gè)溫馨的氛圍中快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

我們小(2)班辦公室成員是由徐琴芬、湯雙鳳、陸妹紅三人新組成的,經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的接觸,我們相處非常融洽,碰到困難總是有商有量,互相幫助,有了快樂(lè)大家一起分享,在工作中的積極性和主動(dòng)性都很高。

開學(xué)初,由于幼兒第一次離開家人,一些孩子哭鬧得很嚴(yán)重。我們不怕臟、不怕累,拿出了足夠的耐心來(lái)安慰、關(guān)心每一個(gè)孩子,給幼兒講故事、組織各種游戲來(lái)分散幼兒的注意力,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的集體生活。湯老師上學(xué)期剛剛生過(guò)一場(chǎng)大病,開學(xué)后身體還比較虛,但她總是以最大的熱情投入到每一天的工作中,開學(xué)初還主動(dòng)承擔(dān)了律動(dòng)的編排工作,在早操律動(dòng)評(píng)比中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。沒(méi)過(guò)多久,她就發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,但她不顧自己身體的不適,仍然堅(jiān)持上班,工作上也從不馬虎。一次,她帶活動(dòng)時(shí)感覺(jué)臀部、腰部抽筋,有些疼,不顧我們的勸說(shuō),仍然堅(jiān)持帶玩了活動(dòng)。為了分擔(dān)班主任的工作,在她生病請(qǐng)假期間,還堅(jiān)持寫幼兒評(píng)語(yǔ)。徐老師在得知湯老師懷孕后,處處關(guān)心、照顧她,主動(dòng)地帶起了每天的晨間活動(dòng),考慮到湯老師腰不好,給幼兒梳頭、整理穿戴等一些事情也全都和阿姨一起攬了下來(lái)。湯老師第一次因身體不適請(qǐng)假時(shí),正好趕上常規(guī)管理檢查,第二次請(qǐng)假時(shí)又是學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,因此許多工作全都落在了徐老師一個(gè)人身上,但她也從來(lái)沒(méi)有抱怨一句,認(rèn)真及時(shí)地完成了每一項(xiàng)工作任務(wù)。陸阿姨是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員阿姨,在工作上也總是認(rèn)真、負(fù)責(zé),除了做好保育工作外,在其他方面她也常常主動(dòng)協(xié)助我們,和我們一起抓班級(jí)的常規(guī)工作,和我們一起制作游戲材料,一起布置班級(jí)環(huán)境等等,幼兒來(lái)園、離園時(shí)間,陸阿姨也常和我們一樣與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)更全面地了解孩子在園中的情況。

徐老師是第一次當(dāng)班主任,在班級(jí)管理方面比較生疏,因此我們?nèi)丝偸腔ハ嗌塘俊⒒ハ鄮椭餐鲋饕猓?dāng)徐老師某方面做得不到位時(shí),湯老師、阿姨總是會(huì)及時(shí)提醒或提出建議,徐老師也總是虛心接受,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我班的孩子健康、快樂(lè)、安全地過(guò)完了一個(gè)學(xué)期。

總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),在新的學(xué)期里,我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂(lè),我們的家長(zhǎng)更放心。我們堅(jiān)信,小二班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

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