為貫徹實施連云港市中小學閱讀能力提升工程，進一步提高師生的閱讀興趣，營造濃厚的讀書氛圍，豐富校園文化生活。10月16日下午，馬站中心小學書香校園建設成果展評活動暨3-6年級的讀書筆記展評活動在中心校如期舉行，現對開展的讀書筆記展評活動進行總結，并隆重表彰前段時間在讀書活動中表現突出的教師、班級和學生。

今年3月以來，我們全面啟動了讀書月活動，各班同學積極準備書籍雜志，在輔導老師的指導下，利用閱讀課、課余時間進行閱讀，并按照規定要求進行讀書摘要，對優秀的讀書筆記可以整理成冊，作為成果展示、交流，大家逐步養成了好讀書、勤讀書、精摘錄、多品悟的良好讀書習慣，閱讀興趣提高了，閱讀量加大了，感悟體會更加深刻了。在這次展評活動中，我們共展出了3-6年級123本學生優秀讀書筆記。通過評比，評出了優秀讀書筆記一等獎50名，二等獎36名，三等獎37名，這些都充分展示了大家前一段時間在讀書活動中所取得的成效。

通過這次評比活動，增強了學生寫讀書筆記的熱情，激發他們的讀書興趣。對學生的課外閱讀起到了示范帶動作用，必將推進我校今后課外閱讀工作再上新臺階。希望全體語文老師和班主任對學生要嚴格要求，進一步做好閱讀及撰寫讀書筆記的指導工作，全體師生要充分認識到讀書的重要性，以積極、良好的心態投入到讀書活動中，讓濃郁的書香充溢在校園。

同學們，“腹有詩書氣自華”，“讀萬卷書，行萬里路”，“書到用時方恨少”，讓我們珍惜這大好春光，珍惜人生最美好的時光，多讀書，讀好書，為自己的終身學習和健康發展奠定堅實的基礎。

篇2:小學生書香校園快樂童年讀書月活動總結

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。為營造濃郁的校園讀書氛圍，學校申報了“**千校閱讀聯盟行動計劃”；開展“書香校園，快樂童年”讀書月活動，構建“晨誦、午講、暮省”常規閱讀體系；并以年級為單位推薦書目，有師生共讀，親子閱讀，必讀以及選讀等，中低年級著重興趣的培養，高年級則著重讀寫悟的結合。同時成立了學校教師閱讀暨新聞報道團隊，制定教師個人讀書計劃，讓閱讀成為我們每個人的生活方式。

在讀書月活動中，各年級開展了一系列豐富多彩的讀書學習活動，如五年級老師和同學們制定了閱讀計劃，開展了“喚醒閱讀的力量”、“閱讀點亮童年”等讀書交流活動，把閱讀與寫作結合起來，制作書冊。六年級將每周二、周四定為班級讀書日。四年級每個班級利用中午時間開展“一天一個小故事”活動。二年級各班每周背誦一首古詩，注重平時的積累。同時各班召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入，校園到處洋溢著濃濃的讀書氣氛。

學校青青草文學社的同學們也響應號召，開展了與記者面對面活動；還舉行了社團成員詩文朗誦會。

在老師和同學們的積極參與下，我?！皶阈@，快樂童年”讀書月活動精彩落幕。在讀書活動中，大家通過讀書反省自我、提升自我，成為有書香氣息的人，學校的文化氛圍更加濃厚，校園也更加生機勃勃，充滿生命活力。

在各班申報的基礎上，經過學?！白x書活動評審小組”的評定，現將讀書月獲獎情況宣布如下：

“讀書月”活動的總結頒獎，是下一步閱讀更好開展的一個起點。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，使同學們成長為知行卓越、個性舒展、全面發展的文二少年。