春季幼兒園小班安全常規(guī)工作計劃
**-年春幼兒園小班常規(guī)(安全)工作計劃
本學(xué)期我班增加了幾名新生，為了讓全體幼兒形成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，為教育教學(xué)和安全工作順利進(jìn)行，制定以下常規(guī)與安全計劃：
一、常規(guī)計劃：
1、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后先將椅子背靠桌子，再將碗勺放好，按要求正確漱口。
午睡前知道要先大、小便，教育幼兒盡量自己脫衣褲，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣褲，穿鞋子。
2、上課常規(guī)
要求幼兒聽到教師的口令立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，像小白鵝一樣坐坐好，眼睛平視教師，上課時能夠遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛動腦筋，積極回答問題的良好習(xí)慣。
3、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不挑玩具，能夠與他人共同分享，并且不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。
4、愛護(hù)公物常規(guī)
教育幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，不亂扔、亂踩玩具。有愛護(hù)公共財物的意識。
二、安全工作計劃：
1、堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
2、幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
3、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。
4、進(jìn)時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。
5、午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒的體溫是否正常和是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。
5、戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
6、幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
總之，我們會把安全放在首位，對孩子做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。
篇2:幼兒園一日生活中安全常規(guī)細(xì)節(jié)
幼兒園一日生活中的安全與常規(guī)細(xì)節(jié)
(一)入園及晨間活動
1、堅持“一看二問三摸四檢查”的晨檢制度,幼兒入園時家長應(yīng)主動讓孩子接受保健人員的晨間檢查,尤其應(yīng)主動報告身體已經(jīng)存在的不適。保健醫(yī)對幼兒進(jìn)行觀察,主要是觀察幼兒的精神是否活潑、面色是否正常,是否有眼結(jié)膜充血、流淚、流鼻涕等癥狀。注意皮膚、面頸、耳后是否有皮疹等,防止幼兒將傳染病帶到園內(nèi)。發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地向家長了解幼兒情況,包括精神、食欲、睡眠、大小便等情況及有無咳嗽等疾病癥狀。對易感兒進(jìn)行重點檢查,對可疑幼兒及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離。
2.家長將幼兒送入幼兒大門后方可離開,需要服藥的幼兒,家長要有醫(yī)院病例,在老師處詳細(xì)登記幼兒姓名,藥品名稱,用量及用法,服藥時間等。
3.教師進(jìn)行二次晨檢,幼兒到了班上,由各班老師陸續(xù)對幼兒進(jìn)行晨檢,保教人員既要做到仔細(xì)觀察每個孩子,還要做到勤摸和勤查:用手摸幼兒頸部,檢查幼兒是否患有腮腺炎;摘掉女孩的頭飾,檢查幼兒衣袋,不能裝有不安全物品。
4、注意對幼兒禮貌的培養(yǎng)。
5、飲用水溫度要合適。
(二)早餐餐前洗手、進(jìn)餐:
1、科學(xué)的六步洗手法是在平時日常生活中預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵。
2、分組洗手、入廁時一名教師可組織剩余幼兒進(jìn)行手指游戲等,另一名教師站在廁所與洗漱時相連接的地方,同時照顧到洗手及入廁幼兒,全體結(jié)束后及時擦干地面,防止滑到。
3.進(jìn)餐環(huán)節(jié)要少盛多添,需要添飯時幼兒舉手市意,比如想添豆?jié){舉手掌;想要面包舉拳頭。教師選則最適合的位置,能看到每一名幼兒。
4、防燙傷,教師提飯上下樓注意安全,防止摔倒。
(三)教育活動
1、大班幼兒注意寫字的正確姿勢,鉛筆不能對著別人,橡皮等小物品保管好。
2、室內(nèi)活動時使用玩具的安全。
(四)戶外活動
1、上下樓梯防止踩踏事故,靠右側(cè)上下樓,帶隊的教師在前面,一名教師在最后。
2.活動前鏹調(diào)游戲規(guī)則,教師對大型玩具進(jìn)行檢查。
3、活動時兩名教師分散站,將所有幼兒納入視線。
4、活動結(jié)束后清點人數(shù),檢查幼兒衣袋,防止將小物品帶入教室。
(五)午睡:由午班老師進(jìn)行午檢。
1、幼兒脫外衣,張開嘴,伸出手,教師檢查褲兜。
2、建議服藥幼兒安排在一起方便老師觀察照顧。
3、30分鐘巡視一次,矯正幼兒不良睡姿,幫幼兒蓋好被子。
4、如有入廁幼兒教師最好一同去,防止摔傷。
(六)離園:嚴(yán)格確認(rèn)孩子的家長。
1.各班老師分工合作,將本班門口用桌子或繩子擋住,防止幼兒走失。一位負(fù)責(zé)組織好幼兒,另一位接待家長。不管是哪一位老師,都要時刻留意每一個孩子的動態(tài),預(yù)計其將要產(chǎn)生的行為,從而將危險源徹底切斷。
2.接孩子的過程中,家長要和老師溝通情況的,請在幼兒都接走的情況下進(jìn)行,可以讓家長帶著孩子在園內(nèi)玩一會兒。
3、離園時可以將幼兒組織好,進(jìn)行一些建構(gòu)、繪畫、泥工、看書等活動,以便能在門口逐一接待家長,對每個幼兒的情況都心中有數(shù)。
篇3:春季幼兒園小班安全常規(guī)工作計劃
**-年春幼兒園小班常規(guī)(安全)工作計劃
本學(xué)期我班增加了幾名新生，為了讓全體幼兒形成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，為教育教學(xué)和安全工作順利進(jìn)行，制定以下常規(guī)與安全計劃：
一、常規(guī)計劃：
1、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后先將椅子背靠桌子，再將碗勺放好，按要求正確漱口。
午睡前知道要先大、小便，教育幼兒盡量自己脫衣褲，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣褲，穿鞋子。
2、上課常規(guī)
要求幼兒聽到教師的口令立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，像小白鵝一樣坐坐好，眼睛平視教師，上課時能夠遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛動腦筋，積極回答問題的良好習(xí)慣。
3、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不挑玩具，能夠與他人共同分享，并且不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。
4、愛護(hù)公物常規(guī)
教育幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，不亂扔、亂踩玩具。有愛護(hù)公共財物的意識。
二、安全工作計劃：
1、堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
2、幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
3、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。
4、進(jìn)時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。
5、午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒的體溫是否正常和是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。
5、戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
6、幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
總之，我們會把安全放在首位，對孩子做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。