學校秋季安全演練方案
第一篇
一、演練目的
堅持“預防為主,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,通過安全應急演練,使全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。
二、演練內容
珍愛生命----逃生演練(含消防知識、醫療救護知識內容)
三、演練指揮小組
總指揮:
副總指揮:
后勤:負責人:
安全:
宣傳:
成員:
現場疏導指揮:
一號樓:負責人:
二樓:樓梯口
三樓:樓梯口
二號樓:負責人:
二樓:樓梯口
三樓:樓梯口
六號樓:負責人:
東樓道二樓樓梯:三樓樓梯:四樓樓梯:
西樓道二樓樓梯:三樓樓梯:四樓樓梯:
操場:負責人:
隊列:
班級負責人:各班班主任
三、演練準備
1.演練前召開動員會,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各小組疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習,以免發生誤解而引發地震或火災謠傳。
2.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.發出信號,學生在老師和班干部的組織下有序離開教室。
四、演練要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發生。
3.按規定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生應立即大聲喊“停”同時停止不動,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
五、演練疏散程序
1.聽到安全演練信號發出后,靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以組為單位有序撤出。
2.教室內學生疏散安排如下:
⑴靠近門的學生先疏散。
⑵前3排學生從前門依次疏散,后3排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
⑶出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
[4]線路安排:
一號樓:二、三樓東邊教室學生沿樓梯欄桿下,西邊教室學生沿墻下。
二號樓:三樓學生沿樓梯下,二樓學生沿墻下,到一樓后,三樓學生沿外墻,二樓學生沿教室墻。
六號樓:東教室學生沿東樓梯下,西教室學生沿西樓梯下。
3.學生疏散到指定的“安全地帶”后,各小組迅速集合、清點人數,向班主任報告。
4.總指揮把情況進行匯總后,對此次演練進行總結,宣布演練結束,各組依次退場,返回教室。
5.現場疏導員職責:
⑴安全演練信號發出后,在指定位置引導學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
⑵班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、疏散安排
二號樓學生向國旗廣場集合,其他學生出教室后向操場集合。
七、演練時間
年月日上午課間操,要牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想,認真組織好本次演練活動。
第二篇
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動,現制定如下應急演練實施方案:
一、應急疏散演練時間安排
公寓樓疏散演練時間:下午3:50
教學樓疏散演練時間:下午3:50
二、應急疏散演練內容
第一階段:公寓樓學生應急疏散預習演練
第二階段:公寓樓學生應急疏散正式演練
第三階段:教學樓學生、教師疏散演練
三、應急疏散演練領導小組
總指揮:
副指揮:
成員:
現場總指揮:
四、參加對象:全校師生
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實施小組
負責人:
成員:
職責:負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
2、演練設備保障小組
負責人:
成員:
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作。
3、演練醫療保障小組
負責人:
成員:
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動的醫療安全保障工作。
4、演練通訊保障小組
負責人:
成員:
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作。
5、演練宣傳報道小組
負責人:
成員:
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動的宣傳報道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語,營造活動氣氛。
2、模擬學生在宿舍公寓休息場景。
3、模擬學生在教室上課場景。
4、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實施準備工作
1、演練現場準備包括:口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學生安全撤離地點的準備
3、師生疏散演練動員準備
4、疏散現場主持解說
5、疏散演練總結講話
八、安全疏散演練實施程序及內容
第一階段:學生公寓樓安全疏散預習演練
演練背景:當學生在公寓樓休息時,突發緊急事故(如地震或火情),模擬學生按演練預案疏散到安全地帶,為確保演練的順利進行,先由老師組織學生進行預習演練。
(1)安全疏散預習演練實施步驟
1、下午2:10,召開學校模擬安全疏散演練領導小組會議。
2、下午3:50,召開全校應急疏散演練電視動員會,(備注:學生在教室,教工在四樓小媒體室),具體安排部署疏散演練方案實施工作。
3、下午4:10,學生由班主任帶領回到學生公寓樓具體演練位置,其他負責人員進入指定位置,做好演練前的各項準備工作。
4、下午4:30,總指揮宣布學生公寓樓安全疏散演練正式開始。
5、學生在公寓樓休息時,假設突發地震或火災等安全事故,總值班老師發出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),疏散演練正式開始。
6、學生在工作人員的指導下,按照學校緊急情況疏散要求,以最快速度緊張有序地疏散到指定的安全地點(學校草坪)。
7、學生公寓樓疏散通道安排
一樓、三樓、五樓、七樓宿舍人員從西樓口疏散(目的地:草坪)。
二樓、四樓、六樓宿舍人員從東樓口樓后疏散(目的地:草坪)。
(2)公寓樓疏散通道指揮員安排
當學校發出緊急疏散信號后,公寓值班老師要迅速打開所有樓梯通道鐵門,樓口負責老師迅速組織學生疏散。學生疏散時,各指揮員要按時到位,做好疏散指導工作,具體疏散工作安排如下:
1、一樓西樓口疏散指揮員:
一樓東樓口疏散指揮員:
一樓樓道中間疏散指揮員:
2、二樓西樓梯口疏散指揮員:
二樓東樓梯口疏散指揮員:
二樓樓道中間疏散指揮員:
3、三樓西樓梯口疏散指揮員:
三樓東樓梯口疏散指揮員:
三樓樓道中間疏散指揮員:
4、四樓西樓梯口疏散指揮員:
四樓東樓梯口疏散指揮員:
四樓樓道中間疏散指揮員:
5、五樓西樓梯口疏散指揮員:
五樓東樓梯口疏散指揮員:
五樓樓道中間疏散指揮員:
6、六樓西樓梯口疏散指揮員:
六樓東樓梯口疏散指揮員:
六樓樓道中間疏散指揮員:
7、七樓西樓梯口疏散指揮員:
七樓東樓梯口疏散指揮員:
七樓樓道中間疏散指揮員:
8、學生操場集結疏導人員:
第二階段:學生公寓樓安全疏散正式演練
演練背景:假設學生在公寓樓休息時突發緊急事故,在沒有老師指導的情況下,模擬緊急狀態,迅速自行疏散到安全地帶。
(1)安全疏散演練實施步驟
1、*年11月19日下午5:00,安排正式疏散演練工作。
2、下午5:20,學生自行回到公寓樓具體演練位置,其他人員進入指定位置,做好演練前的各項準備工作。
3、下午5:30總指揮宣布學生公寓樓安全疏散演練開始。
4、學生在公寓樓休息時,假設突發地震或火災等安全事故,公寓值班人員發出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),總值班老師組織學生開始緊急疏散。
5、學生在現場值班老師的指導下,按照學校緊急情況疏散要求,以最快速度緊張有序地疏散到指定的安全地點(學校草坪)。
6、學生公寓樓疏散通道安排
一樓、三樓、五樓、七樓宿舍人員從西樓口疏散(目的地:草坪)。
二樓、四樓、六樓宿舍人員從東樓口(樓后)疏散(目的地:草坪)。
7、進行兩次緊急疏散演練講評。
第三篇
一演練內容及目的:
組織全校師生以“緊急疏散、災害救助、逃生自救、生存訓練”為重點內容的應急避險演練。通過活動一方面檢驗處置學校突發公共事件的快速反應能力,不斷完善應急預案和操作辦法;另一方面要強化師生安全意識,不斷提高自救自護和互助逃生能力。
二應急避險演練組織機構:
(一)、應急避險演練領導小組:
總指揮:
副總指揮:
組員:
(二)、應急避險演練工作小組:
1、應急指揮協調小組:
2、應急疏散引導小組:
各班主任
3、應急醫療救助小組:
4、后勤保障小組:
三演練時間地點:
時間:
地點:本校校園,籃球場邊操場
四演練安排流程:
114點30分,鈴聲響,全校師生在籃球場邊操場前集合。
2校長對學生進行以“緊急疏散、災害救助、逃生自救、生存訓練”為重點內容的安全教育。
3各班回教室,班主任布置逃生撤離教室的步驟及方法。
(1)以座位為準,前排同學走前門,后排同學走后門。
(2)第一個同學聽到防空防災警報后,立即跑出教室,后面同學立即跟上。
(3)六年級同學注意下樓梯時的安全,不要推來推去。
415點00分,聽人防辦防空防災警報,學生排隊演練。
學生排中間,教師排外圈。
5各班清點人數,報告總指揮。
6校長總結,演練結束。
五演練注意事項:
1、所有參演的學生,應聽從各班主任的指揮。
2、六年級下樓時成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。其他班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶。各班在操場呈南北隊形站立,全部到達指定位置后一律面朝北方。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
第四篇
指導思想和目的:
為了全面推進素質教育,貫徹執行《未成年人保護法》、《消防法》,確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行。根據期初工作安排,特組織安全演練。一方面提高我校處理突發事件的能力,另一方面增強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能。通過本方案的實施,在保證師生安全的同時,使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法,從而培養抵抗災害的逃生本領。
一、疏散演練領導小組
(1)演練行動總指揮:
成員:
二、具體活動時間:待定
三、疏散路線安排:每班分兩列,一列走前門,一列走后門(出教室后向同一方向),下樓梯時一列靠墻邊,一列靠樓梯扶手,防止交叉,任課老師跟隨其后。
1、201班、202班、203班出教室后從前面的花壇邊的通道迅速到集中地點集中。
2、101班、102班、103班出教室后左轉從中樓東門廳走出教學樓,迅速到集中地點集中。
3、301、302從西面樓梯下,下樓后沿教學樓外墻,迅速到集中地點集中。
4、401班從北樓的東面樓梯下,下樓后迅速到集中地點集中。402班從北樓的西面樓梯下,下樓后迅速到集中地點集中。
5、501班、502班、503班出教室后,迅速到集中地點集中。依次503班、502班從路口的通道走。501班從花壇邊臺階迅速到集中地點集中。
6、601班、602班、603班依次經過走廊從南樓的樓梯下。穿過門廳,迅速到集中地點集中。
7、另外,如果有些班級正在其他專用教室上課的。二樓多媒體教室、電腦教室從南樓的樓梯下;音樂教室從中樓西面樓梯下;三樓多媒體教室從中樓東面樓梯下,遇到與原來安排下樓班級相碰撞時,應讓行,依次跟隨其后。下樓后迅速到集中地點集中。
四、疏散目的地:周隊日活動集合地點
五、疏散保護安排
1、南樓的樓梯轉角處行政辦公室及電辦公室的空課教師1-2人
2、中樓東西樓梯三樓轉角處三年級辦公室空課教師2人。
3、中樓東西樓梯二樓轉角六年級辦公室空課教師2人。
4、北樓東西樓梯二樓轉角處四年級辦公室空課教師2人。
5、門廳維持紀律一年級辦公室空課教師1-2人。
六、疏散演習準備
1、各班進行動員和布置:交代注意事項。
2、班主任預先各自利用時間,按指定方案帶領學生熟悉逃生線路,先預演幾次。
七、疏散信號
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。
2、當班的老師為本班的領隊,帶領班級到集中地點。學生排二列隊伍下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發生擁擠踩踏事故。
八、疏散要求
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照計劃和方案要求,開展演練活動,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地疏散。
3、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用紅領巾、手帕捂住口鼻,按指定路線有序疏散逃生。
九、幾點要求:
1、學生撤離要求:
①各位學生服從指揮,迅速排隊撤離,不奔跑,不起哄,不喧嘩。
②利用隨身物品,捂住口鼻,防止煙霧侵害。
③離開樓道后,快步行走到操場指定地點集合。
④整個撤離過程不驚慌,快速有序。禁止在撤離過程中有推、拉、撞等危險行為。
⑤當班老師負責本班學生安全撤離和集中工作,并在集中后組織學生清點人數。
第五篇
演練目的:
為了使學生了解以外情況發生時的應急避險知識,掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
組織領導:
總指揮:
成員:及各班班主任
演練步驟:
讓學生熟悉應急意外情況的方法。
讓學生熟悉疏散、集中地點和途徑。
進行模擬發生以外情況的演練。
演練安排:
演練時間:
演練內容:
演練包括應急避險和疏散內容。
警報信號:
應急發生的信號:急促的鑼聲
聽到警報聲后按預定方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
管理人員職責:
應急演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做的:
明確職責,負起責任,演練開始前到達負責的崗位。
郭志建:全盤負責,總指揮。
強宏博:六(1)六(2)六(3)六(4)五(1)五(2)學生撤離;
田鵬:五(3)四(1)四(2)三(1)三(2)學生撤離;
胡偉:一、二、年級學生撤離。
要嚴肅,要當作真的情況發生,而不是一種游戲。
及時糾正學生不正當的動作。
當發生意外事故時,要及時作出處理。
集合后及時清點人數。
應急措施:
要保持鎮定,切莫饑荒失措。盡快躲避到安全的地方,千萬不要匆忙逃離房屋。
在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在肩上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
在走廊的同學,也應該立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
在室外的同學,應跑到空曠的地方,用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
老師要按預先的分工,迅速到每個教師檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
疏散的路線和集中地點
當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)、疏散路線:
a組:六(3)六(4)四(1)五(3)外掛樓梯;
b組:六(1)六(2)五(1)五(2)中間樓梯;
篇2:小學安全演練方案
一、演練目的
20**年3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20**年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:*
副指揮:**
成員:****
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,*小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
一樓負責人:*
大門:**
東面樓梯緩步臺(1.1):*
西面樓梯緩步臺:*
二樓負責人:*
東面樓梯緩步臺:*
西面樓梯緩步臺:*
三樓負責人:*
東面樓梯緩步臺:*
西面樓梯緩步臺:*
四樓負責人:*
東面樓梯緩步臺:*
西面樓梯緩步臺:**
操場:*
負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。
篇3:消防安全演練方案
消防演練工作應該如何策劃呢?我們應該怎樣安排才能使得這消防工作有意義?下面OK范文網小編整理了消防安全演練方案,供你參考!
消防安全演練方案篇一
一:
消防演習目的
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
二0*年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:*X
副總指揮:*X、*X
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:*X
組員:牛*、普*、楊*X、匡*X、張*、彭*X、肖*X、朱*X
B、疏散引導組
組長:杜*
組員:張*X、
C、通訊聯絡組
組長:張*X
組員:朱*、夏*
D、醫療救護組
組長:鄧*
組員:溫*、胡*、程*、
E、水電保障組
組長:王*
組員:王*
F、警戒保衛組
組長:李*(保安班長擔任)
組員:朱*
G、攝像人員:陳*、劉*、楊*
4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習起止時間
二0*年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張*總結發言結束。歷時50分鐘。
五、演習準備
1、召*議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長杜*指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),
5、演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
⑶要保證防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。
可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。
1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
企業消防演練方案4篇企業消防演練方案4篇3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
消防安全演練方案篇二
為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監室計劃進行消防演習,實施方案如下:
一、人員安排
(1)總指揮:
副總指揮:
(2)組員:
(3)參加人員:
(4)攝影:
二、演習項目:
(1)應急疏散
(2)火災撲救
三、疏散集中地:空曠場地
四、前期準備:
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)
(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)
五、各部門緊急疏散具體行動安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監室主任負責,火警現場由安監室負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:
1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容:“請注意,該層發生緊急情況,請遵從公司安監室人員的指揮,疏散到安全區域”。
2)根據火警現場情況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內容:“請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司安監室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。
6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排:
1、由單位坐車出發到達消防演習地點××××。
2、根據地形清理現場,準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
6、1滅油火
第一組:l拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙
地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
!油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。5、2滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場。
消防安全演練方案篇三
一、目的:
增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
二、參加消防演習的人員:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員
三、演習場地設置
時間:20*年1月6日上午7:30時
地點:倉庫外廣場
參加演習部門:所有上班人員約600人
組織單位:人力資源部
四、現場布置
1.主席臺設在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍;
2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場;
3.整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行;
4.保安組全部待命于保安室,在演習前負責現場的交通秩序。
五、消防演習過程:
(1)報警演習(保安隊負責)。
①發生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現場確認。
②經確認火警屬實,立即通知人力資源部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。
③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
④根據火情決定是否撥打“119”報警。
⑤撥打“119”詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。
⑥報警后派一人到路口接消防車。
(2)疏散搶救(生管中心負責)。
①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。
②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。
①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設水帶做好滅火準備。
②點燃鐵桶內的木材。
③攜帶滅火工具對準火焰滅火。
④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)醫療救護(人力資源部負責)。
①由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。②模擬一個人受傷進行急救。
③講解普通急救的方法。
六、演習結束
主持人宣布演習結束,要求各部門按順序排隊返回車間。
方案四:
一、演習目的
(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。
保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、應急策劃
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。
(一)危險分析:
公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析:
我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。
公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。
(三)過程控制
本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
四、應急準備
為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:
(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。
人員:副主任以上全體人員。
要求:明確實施流程。
(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。
人員:安委會主要成員。
時間:11月12日
要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。
(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。
例如:*部門應急行動方案
1.部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)
2.根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)
3.應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)
(四)主要生產部門預演。
由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。
五、應急響應
在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月某日進行本年度綜合消防演習。
模擬現場:
企業消防演練方案4篇活動方案某員工發現*部門(X棟X樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,并通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。
1.接警與通知
任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領導。
立即全廠電話通報。
2.指揮與控制
公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。
各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現場指揮部指揮。
總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。
3.人員疏散
目標:全廠員工5―7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。
一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。
檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;
是否在在規定時間內上報人數;
是否有人失蹤;
是否關閉車間動力和照明電源。
4.滅火作戰
目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。
檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正確使用滅火器;
是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;
是否進行自我保護。
5.傷員救護
模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:
有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;
有1員工窒息,無呼吸無心跳。
本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。
6.后勤保障
過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:
由于火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;
出現斷水情況,消防用水需要保證;
為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
7.現場恢復
演習結束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:
現場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。
維護現場,協助調查。
六、演練結果評價
(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。
(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。
演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。
七、演習總結
應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。