活動內容:

1、管理層總結工作

2、宣布優秀社員和優秀干部

3、優秀社員發言

4、社團工作總結

5、《寒假作業》的安排

6、宣布下學期管理人員

7、朱老師總結本次活動

活動時間:*年12月27日(星期)四中午12:30-13:40

活動地點:西校區教學樓110教室

活動安排:

一、管理層總結工作

按照助理、秘書、副社長、社長的順序，對本學期的工作進行一個總結，主要針對自己本學期所做的工作的不足和優點。(要求各位管理者提前準備好發言稿，每人時間控制在3分鐘)

二、宣布優秀社員和優秀干部

由社長宣布本學期評選的6名優秀社員的名單和2名優秀干部的名單。優秀社員由各副社長按照參加活動的次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團是否具有較大的進步，對社團的供獻為條件各評出2名。優秀干部由朱老師和社長按照按照參加活動的次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規工作的是否良好，評出2名。并頒發證書。

三、優秀社員代表發言

三名優秀社員代表發言。(社員代表：*x、*x、*x，要求三位代表提前準備好發言稿，每人時間控制在3分鐘)

四、社團工作總結

由社長對本學期社團的整體工作做一個總結，包括社團經費的開銷、各管理層的工作等。并提出社團發展的優點、缺點及下一步努力方向。(請社長提前一周準備好工作總結)

五、《寒假作業》的安排

由社長對《寒假作業》做一個簡單的說明，告訴大家在寒假當中需要完成什么作業，什么時間完成。

六、宣布下學期管理人員

由社長宣布下學期的管理人員，及各自負責的工作，并要求各位上臺發言。

七、朱老師總結本次活動

朱老師總結本次的活動，并簡短的總結本學期的活動的組織情況。

篇2:四年級學年度第一學期期末試卷分析

四年級**-**學年度第一學期期末試卷分析

我對我們班期末測試情況進行了認真地分析和總結，下面是我分別從試卷分析、學生答題情況分析、整改措施等方面做得淺顯的分析。

語文試卷分析:

一、試卷分析

本次的語文試卷共六道大題，整個試題以突出學生識字、認字的能力為基礎，結合生活實際，擴展練習，體現學以致用的重要性。從學生完成試卷的情況來看，可以分為以下幾點：

1、基礎知識部分：大部分學生在基礎知識方面答得很好，只有個別學生平時不認真學習，生字掌握不牢錯的很多。

2、按課文內容填空：只有個別學生失分較多，主要原因是平時教師在此方面的引導不夠，學生看書草草了事，對于內容熟知卻不仔細，許多字出現用拼音代替，從而導致失分。

3、閱讀理解部分：閱讀分為課內閱讀和課外閱讀，失分現象最多的部分是課外閱讀，課外閱讀是靠平時積累經驗，加上對閱讀的理解，差等生不認真讀，著急做題，失分很多，平時強調過做課外閱讀的方法與技巧，只要認真讀，答案都在短文當中，都能作對。

數學試卷分析:

二、數學試題分析

本次試卷相對來說比較簡單，大部分學生答得都挺好，存在的問題在于個別后勁生不認真審題，尤其是在計算方面，幾個學生算錯。

1、填空：失分最多關于除法中數的變大、變小和不變的三種關系。

2、判斷：出錯比較多的是“兩個完全相同的梯形一定可以拼成一個長方形”出錯的原因：沒注意“一定”。

3、選擇：出錯最多的是小4，平時沒做過這樣的題，學生的思維不夠活躍做錯。

4、計算：個別馬虎的學生算錯數。

5、按要求操作：大部分同學做的很好，只有個別人出錯。

6、整理填空：個別人丟題。

7、解決生活問題：大部分學生做的很好，個別學生出錯。

三、改進措施

1、要進一步加強基礎知識的教學

2、加強閱讀，提高閱讀能力

3、改變教學方式，提高語文綜合應用能力

4、重視寫作訓練，提高學生審題能力和書面表達能

5、加強自身素質，在工作中能夠兼顧全面。

篇3:實驗校區小學美術教研組期末工作總結學年第一學期

一學期即將結束，半年來，實驗校區的美術組在校領導的領導下、全體美術教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現將本學期的美術教研工作總結如下：

一、不斷提高教研組自身素質。

我們組共有四位美術教師,課時量都很大,但本組老師事業心和責任心都很強,為了搞好教學，都參加了各種培訓，加強自身專業技術水平，不斷提高自己的業務知識水平。

二、不斷提高教研組課堂教學能力。

在教學上,我們組老師,認真深入研究學習新修訂的美術課程標準,在教學中注重教學方法和形式,面向全體學生,注重美術專業知識的培養,關注個別學困生,加強輔導,不斷提高發展學生的藝術修養,全面發展學生的藝術個性。在本組成員的合作下,組內每人開設了一節公開課,沈麗麗老師分別參與了校區“一課三磨”的活動和吳江區美術教研活動，執教了二年級的《大樹的故事》受到好評。

三、注重學生特長發展,為學生創造展示才華的平臺。

我們組老師注意發掘、善于發掘有美術、書法特長的學生,組織他們參加了各種比賽，取得以下成績：四（2）班在吳江區小學生整班寫字比賽中獲得特等獎，何崢在盛澤鎮“綢都絲韻”活動中獲三等獎等。

今后我們將繼續實施素質教育，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展。

附本學期師生獲獎情況：

沈麗麗老師在吳江區美術教研活動中執教了二年級的《大樹的故事》受到好評；

四（2）班在吳江區小學生整班寫字比賽中獲得特等獎；

四（1）何崢在盛澤鎮“綢都絲韻”活動中獲三等獎。