**-**學年第一學期小學期末工作總結

本學期，我校遵循“健康成長，全面發展”的辦學理念，以教師隊伍紀律為抓手，以24字教學模式為支撐，推行教學改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現就一年來我校的各項工作匯報如下：

一、安全工作

1、及時傳達上級有關安全工作的通知精神，嚴格執行相關工作要求，確保無安全事故發生。

2、每天檢查值班教師值班到崗情況，每周統計，小結，不斷強調值班紀律，要求堅守崗位，認真記錄，確保安全。

3、本學期檢查消防設施兩次，及時給滅火器加壓。

4、9月份、12月份組織安全演練各一次，對安全演練過程中的問題及時發現，整改。

二、課改和教學工作

1、積極推進24字模式改革，每周一進行公開課展示，下午開會先說課、評課，充分保障教研時間的效能。

2、實行小組評價，教室里布置小組評價展板，每節一清算，每周班會一總結，班級優秀小組和個人以及積分情況，每周一上報，每兩周小幅度獎勵，每月一次全校獎勵。

3、探索幾種課型的課堂模式，利用業務學習時間組織教師學習和探討，教師觀念得到很大改變。

4、積極在教育博客發博文，并把精彩博客在教研會上共同學習。

5、落實教學常規檢查，一查一公布，促進教學發展。

6、提倡使用導學案和班班通上課，及時對勇于嘗試的教師給予表揚肯定。

三、體育工作

大課間加入足球元素，提高學生參與興趣。并組織學生元旦顛球、繞球比賽。

四、活動

1、11月份組織召開家長會，先集合全體家長在校園開會，和家長溝通教育方法，再分班召開，由班主任和家長溝通交流。增進了家校理解，推動了教師進步。

2、12月底師生共愉共樂，組織元旦顛球、繞球比賽，活躍了校園氛圍。

五、學校建設

1、完成圖書室整理工作，學生每天都可以讀書。

2、完成教師樓房頂治漏工作。

3、教學樓三樓整改，學生教室整理工作。

4、辦公室購置空調，改善教師辦公條件。

六、存在問題

1、讀書工作沒做扎實，學生讀書較少。

2、教師外出學習次數少。

3、學生鍛煉沒有形成有效的機制，缺乏監管和督促。

4、教研還未形成成熟思路，有待繼續摸索落實。

5、社團活動沒有形成特色。

七、后期打算

1、積極思考與探索學校的管理方法，使管理更科學、規范。

2、加強家校聯系與溝通，認真組織開展家訪，家長會。

3、多組織教師外出看一看，聽一聽，不斷提高教師視野，思考個人發展方向。

4、加強對學生讀書、練字時間的管理，形成常態。

5、注重對學生干部的培養，提高學生參與學校各項活動的意識。

6、社團活動，全員參與，抓2個主要的社團活動，搞出特色。

7、積極營造氛圍，加大宣傳力度，提高學校影響力。

篇2:小學教師期末個人工作總結

小學**-20**年教師期末個人工作總結

轉眼間，一學期的教育教學工作結束了。忙忙碌碌中留下多少足跡，多少回味！

今天，我坐下來，聽著音樂，回顧一下。

一、組內工作

組內工作是我工作的一部分，我們本著絕不做學校短木頭，時刻為學校著想，為組員著想的原則，本學期在以下幾方面做以突破。

1、資源共享，團隊提高

開學時，大家就坐在一起，集體共享管理班級、課堂教學方法，力爭在學校建設高校課堂的今天，我們組能在原來的基礎上，分享大家的智慧，把教育教學工作再上一個新臺階。

2、齊心協力，主題教研

在主題教研現場會上，我們組在大家身體都不是很好，研究內容不是很明確，思路并非十分清晰的基礎上，克難求進，全體出色完成的“創設情境，學生口語交際能力的研究”主題論壇活動，為學校出了力，爭了光。

3、設法動員，增入伙人

后勤也是學校工作的重要組成部分，為了增加學校創收，我們組曾大家集體商量，如何把入伙學生全部動員上來。經過大家的共同努力，三學年應該有半數以上的班級人數為滿員，使學校利益最大化。

4、上交材料，快、好、齊

上交材料，是學校衡量學年組工作的一項。我們組本著團隊和諧一致、上交快、好、齊的標準力爭做到最好，保證了學校檢查工作的順利進行。

5、能力驗收，走在前頭

我們在期初，就制定計劃。在三月一個月內開展“感恩父母”活動，然后經過班級初賽、學年復賽、學年決賽把學校的能力驗收活動落實好。結果，在三月末的周五班會課上“三年級感恩的心主題演講活動”趁工作成功召開，走在學校整體活動的最前列，全體學生參加并得到了鍛煉、提高。

二、班主任工作

擔當這個班級的班主任工作已經整三個年頭，除了欣慰之外，更感覺疲憊。

1、狠抓常規工作

紀律衛生是學校德育工作的一部分。我在開學初，就在班級和學生共同設立了班規，讓學生去遵守，學生們應該說比以前有所進步。但是我覺得還存在一定問題，就是執法不嚴。面對孩子的不經意，或者一些客觀因素，在班規的落實方面不是很好，因此也沒有更好的發揮其效力。下學期應該考慮更全面些，更人性化些。

2、活動力爭上游

本學期，在收舊利費得活動中，我們認真布置，我們班級賣掉廢品一百六十多元，居學年前列。

在拔河比賽中，我們班力戰群雄，戰勝所有對手，獲得學年第一名的好成績。

在日記比賽中，我們班在日行一善周記的基礎上，形成了比較好的日記水平，在三學年日記比賽中，獲得學年第一名的好成績。

三、教學工作

1、備課。教學是所有工作的重中之重。為建設高效課堂，我們加強集體備課，提前準備、保證人員，共同提高。我在集體備課中，認真吸取他人精華，平時把備課當成大事來抓，力爭提高課堂教學質量。

2、上課。上課時，面向全體學生。認真落實每一個知識點。不壓堂。

3、批改。批改高校課堂的延續。本學期我狠抓了2套練習冊、2套的卷子的批改和講解。爭取課堂不留死角。

4、輔導。本學期，我利用課間、午休時間把問題學生留在班級單給他們留任務，讓優秀的學生給他們輔導，讓先進帶動后進。提高教學質量。

5、考試。我經常搞小測，把知識落實。但是期末階段因為身體不是很好，家人勸說應該休息的時候，我不顧他們反對，堅持到最后。成績不管怎樣，我只想說，我盡力了。

以上是我對本學期的工作進行了大致的總結，不夠全面，也不夠細致。但是歲月留下了耕耘的腳步，孩子成長的故事里有我們共同拔節的聲音。

……

希望下學期有我們美好的未來！

工作,教師

篇3:高中教師期末個人教學工作總結

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本學期教高一4個班（5、6、7、22）。有1個多月的時間，參加了《省骨干教師培訓班》，但是還擔任1個班的實習指導，其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校里的各項政治和業務活動，校升旗儀式和各種會議，積極參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實。積極做好各項工作，積極要求進步。團結同志，協調同事們之間的關系，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真備好每一堂課，從不潦草從事。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全，全部為打印的教案。

教學成績優異。外語實驗班成績突出，普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會，及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生，尊重學生，愛護學生，和學生關系密切融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習能力，注重基礎知識的形成和培養、深化，先打好基礎，再擴展發揮。不搞題海戰術，不搞偏題怪題，與國家教委的教學思想同步，與省里的學習能力培養課題研究同步。注重素質教育，尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續探索討論式教學法。今年，我繼續研究的是“問題