學年上學期初中理化生組工作總結
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**-**學年上學期初中理化生組工作總結
一、加強新課程理論學習
1.組織教師認真學習課程標準，結合本地區和學生的實際，研讀教材，做到整體把握。
2.課程理論與教學實際相結合，組織課例研討和集體備課活動。
3.綠盛八年級物理備課組的集體備課在全校展示。
二、加強了青年教師的培養
1.結合學校的“藍青工程”，發揮老教師的傳幫帶作用，結成互幫互學對子共6對。
2.組織青年教師的研討課活動,匯東羅**、陳**、龔**、綠盛游**、胡**、楊**、陳**等老師均上了教學研討課。
3.積極組織青年教師參加各級各類的培訓活動，**年12月，綠盛派出了四個老師到南充參加培訓學習。
4.搭建青年教師成長的平臺，配合學校積極組織老師參加各級各類的競賽活動。綠盛陳燕老師在省市初中化學微型課、說課比賽中獲得三個一等獎的第一名；胡遠麗獲得市物理微型課比賽一等獎的第二名。肖昌榮老師獲得市二等獎。
二、充分發揮老師教師的骨干示范作用
1.**年7月，張**代表自貢市到蘇州參加人教社教材修訂會，為16年教材修訂提出了積極的意見和建議，樹立了自貢形象。
2.**年11月，梁**參加四川省首批初中物理骨干教師培訓活動，在培訓活動期間上了研討課《溫度》，做了關于實驗教學的專題交流。
3.開設骨干教師示范課，**年11月，梁**上了《透鏡》一課，給年輕老師以啟示。
三、課題研究有了新進展
1.綠盛實驗學校承擔的市教儀電教館課題：《初中物理實驗教學中學生探究意識的培養》順利結題。
2.匯東物理組校本課題《物理實驗教學探究》進展順利。
3.在前期研究的基礎上，積極申報了高新區實驗教學課題。
四、其他工作
1.組織了全國初中物理應用知識競賽的報名工作。
2.配合學校做好實驗教學示范學校的創建工作。綠盛創建成了四川省實驗教學示范學校，匯東成功創建成了市實驗教學示范學校。
3.豐富學生活動，組織學生《動手動腦學物理，做身邊的小實驗》活動。
五、存在的主要問題
1.個別教師教學觀念還比較保守，有待刷新。
2.課題研究的過程管理有待加強。
3.青年教師的培養有待加強。
4.校級交流活動有些淡化。
六、下學期工作思路要點
1.加強課堂教學有效性研究。
2.加大青年教師培養力度。
3.做好學科競賽的輔導。
4.抓好畢業班工作。
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篇2:學年上學期初中理化生組工作總結
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**-**學年上學期初中理化生組工作總結
一、加強新課程理論學習
1.組織教師認真學習課程標準，結合本地區和學生的實際，研讀教材，做到整體把握。
2.課程理論與教學實際相結合，組織課例研討和集體備課活動。
3.綠盛八年級物理備課組的集體備課在全校展示。
二、加強了青年教師的培養
1.結合學校的“藍青工程”，發揮老教師的傳幫帶作用，結成互幫互學對子共6對。
2.組織青年教師的研討課活動,匯東羅**、陳**、龔**、綠盛游**、胡**、楊**、陳**等老師均上了教學研討課。
3.積極組織青年教師參加各級各類的培訓活動，**年12月，綠盛派出了四個老師到南充參加培訓學習。
4.搭建青年教師成長的平臺，配合學校積極組織老師參加各級各類的競賽活動。綠盛陳燕老師在省市初中化學微型課、說課比賽中獲得三個一等獎的第一名；胡遠麗獲得市物理微型課比賽一等獎的第二名。肖昌榮老師獲得市二等獎。
二、充分發揮老師教師的骨干示范作用
1.**年7月，張**代表自貢市到蘇州參加人教社教材修訂會，為16年教材修訂提出了積極的意見和建議，樹立了自貢形象。
2.**年11月，梁**參加四川省首批初中物理骨干教師培訓活動，在培訓活動期間上了研討課《溫度》，做了關于實驗教學的專題交流。
3.開設骨干教師示范課，**年11月，梁**上了《透鏡》一課，給年輕老師以啟示。
三、課題研究有了新進展
1.綠盛實驗學校承擔的市教儀電教館課題：《初中物理實驗教學中學生探究意識的培養》順利結題。
2.匯東物理組校本課題《物理實驗教學探究》進展順利。
3.在前期研究的基礎上，積極申報了高新區實驗教學課題。
四、其他工作
1.組織了全國初中物理應用知識競賽的報名工作。
2.配合學校做好實驗教學示范學校的創建工作。綠盛創建成了四川省實驗教學示范學校，匯東成功創建成了市實驗教學示范學校。
3.豐富學生活動，組織學生《動手動腦學物理，做身邊的小實驗》活動。
五、存在的主要問題
1.個別教師教學觀念還比較保守，有待刷新。
2.課題研究的過程管理有待加強。
3.青年教師的培養有待加強。
4.校級交流活動有些淡化。
六、下學期工作思路要點
1.加強課堂教學有效性研究。
2.加大青年教師培養力度。
3.做好學科競賽的輔導。
4.抓好畢業班工作。
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篇3:可愛2班世界無煙日活動總結
可愛(2)班世界無煙日活動總結
為了紀念5月31日世界第二十四個無煙日的到來，今天，我們可愛(2)班的老師以煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命為主題，向幼兒宣傳吸煙有害健康的知識，廣泛開展遠離煙草，健康成長的宣傳教育活動。
活動前夕，我班利用多種形式組織開展宣傳教育工作。首先利用宣傳欄向家長介紹關于無煙日的相關知識，讓家長和孩子了解20xx年世界無煙日的主題、無煙日的由來等。接著，園部統一在校門口張貼關于世界無煙日的主題板和宣傳標語，形象的主題板引來了眾多家長的關注，時刻提醒著每一個進入幼兒園的人要自覺遵守禁煙規定。。
活動當天，幼兒園還開展了現場簽名活動。早上，幼兒園的門廳前熱鬧非凡，家長和孩子們紛紛在禁煙橫幅上簽上自己的名字，表達自己愿意為創建無煙環境出一份力，以及堅決抵制吸煙，營造健康家園環境的決心。
活動中，老師利用觀看圖片健康教育課等宣傳渠道向孩子們宣傳吸煙的危害和世界無煙日的意義，通過師幼互動，發起大手牽小手的活動，讓小朋友們向自己的長輩們宣傳世界無煙日，提醒長輩們在這一天不要吸煙。孩子們紛紛想出了各種辦法，讓家長們在無煙日那天不要吸煙，有的孩子說：我把爸爸的煙藏起來，讓他找不到。有的孩子說：我一遍一遍地提醒爺爺不要吸煙，還要告訴他吸煙的害處。還有的孩子說：我對爸爸說，如果你再吸煙的話，我就不理你了。……
本次世界無煙日宣傳活動的開展，進一步提高了廣大師生和家長們對吸煙危害健康的認識，收到了良好的宣傳效果，相信這次活動會使大家更加關注吸煙危害健康這一社會問題，攜手創建無煙環境。
通過開展世界無煙日系列宣傳活動，進一步提高了師生對吸煙危害健康的認識，為倡導講文明、講衛生、講科學、改陋習、樹新風的良好社會風氣，營造健康、清潔、禁煙的良好社會環境奠定了堅實的基礎，也充分讓孩子們了解到禁煙也是保護環境的一項重要措施，懂得了保護環境就是從身邊的點滴做起。