學年度第一學期中學思想政治(道德與法治)教研工作計劃
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**-**學年度第一學期中學思想政治(道德與法治)教研工作計劃
一、指導思想
本學期,將按照市教科院、區教育局教研室的總體計劃和工作要求,潛心研究、悉心指導、熱情服務,引導思想政治(道德與法治)教師加深對課程的理解以及對將要采用的初中新教材和高中新課標的領悟,扎實有效地推進課程改革;通過各種研訓活動幫助教師改善教學方式,優化教學實踐;切實提高研訓工作的效益,培育良好的研訓文化;加強教師隊伍建設,為提高我區思想政治(道德與法治)教學質量而努力。
二、主要工作
1.深化思想政治(道德與法治)課程改革
(1)面對新形勢,進一步加強對新課程、新課標、新教材的研究。
義務教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標準即將修訂完成、義務教育階段原品德課程標準修訂即將啟動、**年秋季一年級和七年級即將使用新版教材、義務教育階段法治專冊編寫正在進行時、高中教材修訂工作即將啟動。針對上述情況,我們將科學設計過程性研訓方案,采取多種方式引導初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強理論學習、研究與實踐探索,深化對新教材、新課標的理解,不斷提升教師開發教材及課程資源的能力。
繼續引導教師研讀《課型范式與實施策略》(中學政治),在規范課型實施的基礎上豐富政治學科課型。通過培訓,理清基本結構,熟悉操作步驟,指導教學實踐,保證日常教學的基本質量,在規范課型實施的基礎上豐富政治學科課型。
(2)加強課程統整研究,探索提高思想政治(道德與法治)教學實效性、提高德育有效性的措施和方法。加強道德與法治(政治)課程與校本課程、研究性學習、公民教育項目、e學習、心理輔導課程、學校德育活動等方面的統整,進一步轉變課堂教學方式和學習方式,進一步體現本課程的生活性、主體性、實踐性和養成性,提高德育工作的針對性、主動性和實效性。積極參加市組織開展的“法在我身邊”系列活動。
(3)開展德育學科核心素養研究。在學生發展核心素養研究的基礎上,進一步研究學生核心素養與學科核心素養的關系,構建德育學科核心素養模型,分學段研究德育學科核心素養及培養和評價策略。
2.加強對中高考的研究,提高新一屆初三、高三教學工作的實施水平。通過召開初三、高三備課組長會議和開展教學觀摩活動,總結**屆初高中畢業班教學工作的得失,研究中高考試卷,明確考試導向,探討**屆初高三教學工作的思路。
3.促進教師隊伍建設
(1)加強政治學科教研組建設。召開教研組長會議,提高教研組長的理論修養,明確教研組建設的基本要求和工作重點,引導工作方法。在*市教研組建設章程和*市優秀教研組評比方案的指導下,積極實施對教研組和教師的過程性評價。積極參與和引導政治學科教研組的校本教研,努力提高政治教師隊伍的整體素質。
(2)提高思想政治(道德與法治)教師的學科素養。組織思想政治(道德與法治)教師認真學習社會主義核心價值觀、教育學史、時政熱點等理論。采用理論講座、教學沙龍、案例分析等多種方式加強理論學習及其實踐,提高思想政治(道德與法治)教師的綜合素養,弘揚主旋律,傳遞正能量。
(3)組織教師深入開展課題研究。高中政治創意合作團隊《以“過程思想”引領高中政治課教學創新的研究》將按照計劃有序推進,各成員發揮輻射效應,帶動本校教師開展研究。
(4)以省、市基本功競賽、評優課為契機,在全區范圍內開展優秀教師課堂教學展示活動。通過基本功競賽、評優課、常規教研活動,打造一支青年教師骨干隊伍。
三、主要活動
八、九月份:
1.組織七年級部分教師參加市、區新教材聯合培訓活動;部分老師參加市區期初初中教師研訓活動。
2.根據教研室統一安排,對高三教學工作進行調研,了解高三政治學科教學情況,探討提高復習教學有效性的方式方法。
3.召開九年級教師主題研討會,分析**年中考思想品德試卷,研讀*市**年中考思想品德學科考試說明,明確中考思想品德學科試題改革的方向與要求,充分發揮中考對教學的導向作用。
4.組織部分老師參加大市七年級研究課活動。
5.組織教師積極參加**年*市中學政治(道德與法治)論文評選活動。
十月份:
1.做好*市高三政治復習教學研討會有關準備工作,完成*市布置的前期準備工作。
2.召開初高中課題組會議,部署本學期課題研究工作。
3.召開高中教研組長會議,重點研究教研組長如何引領本組教師搞好校本研修活動。
4.開展教研協作片新教材教學觀摩研討活動;組織部分老師參加大市八年級研究課活動。
5.開展區政治教學專業委員會論文評比工作,推薦優秀論文參加省、市評選。
十一月份:
1.召開高二政治備課組長會議,研究**年學業水平測試試題,總結、交流**年復習經驗,研討**年學業水平測試復習策略。
2.召開高一政治教學研討活動,研討如何推進課型研究及信息技術與學科課程的整合。
3.開展教研協作片八年級主題教學觀摩研討活動。
4.組織部分老師參加大市九年級研究課活動。
5.開展高中政治教師新課標培訓活動。
十二、一月份:
1.召開初高中課題組會議,扎實推進課題研究。
2.開展道德與法治(政治)學科中開展e學習研究活動。
3.組織部分老師參加*市中學政治教學專業委員會年會。
4.各年級期末教學質量監測及初高三期末教學質量分析評價。
4.本學期工作總結及下學期工作計劃擬制。
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篇2:市郵政局黨建思想政治工作安排
~年黨建思想政治工作安排
~年,是實現“十五”計劃的關鍵一年,也是全面落實*大和*屆三中全會精神,深化改革,擴大開放,促進發展的重要一年。**市郵政局黨建思想政治工作指導思想是:以*理論和“**”重要思想為指導,全面貫徹*大和*屆三中全會精神,緊緊圍繞市局提出的“管理制度化、服務規范化、經營多樣化、改革再深化、效益最大化”的年度工作方針,不斷加強黨建思想政治工作,為實現局長的年度目標任務,全面建設**郵政,提供強有力的精神動力和思想保證。具體講,要抓好以下幾方面的工作:
一、深入貫徹黨的*大精神,切實抓好黨建工作
1、繼續開展“三講”、“四好”活動,增強班子整體功能和決策水平。市局在鞏固和保持創“四好”領導先進集體榮譽的基礎上,繼續開展“講學習、講政治、講正氣”和開展“學習好、團結好、勤政好、廉潔好”的競賽活動,力爭把企業局級和科級班子建設成為政治堅定、思想過硬、業務精通的堅強領導集體。
2、堅持領導干部雙重組織生活制度和中心組學習制度。黨組成員、黨委成員和支委委員都必須以一名普通黨員的身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活,同時過好正常的民主生活會和專題民主生活會。中心組的學習堅持每月一次,學習的內容主要以*的理論體系和*“**”的重要論述以及郵政通信改革發展知識為主,參加的成員是主持工作的副科長和正科級以上黨員干部。
3、堅持“三會一課”制度,嚴格黨組織生活。各黨支部要堅持每季召開一次支部大會,每季認真組織好黨員參加局黨委組織的黨課,堅持一年一次民主生活會,一年一度的民主評議黨員工作。每次組織生活,各支部要確保人員整齊,學習認真,學有所獲的目的。
4、以開展創先爭優活動為龍頭,強化黨建工作目標管理。今年,市局機關黨委決定繼續開展黨支部工作目標管理競賽,各黨支部要認認真真地根據《*年度**市郵政局黨支部工作目標及考核標準》,切實結合本支部工作實際,以郵政通信生產建設發展為中心,努力做好本支部黨建工作。要在平時的工作中,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,掀起“比、學、趕、幫、超”的熱潮,不斷地把各項任務落到實處。
5、認真做好黨員發展工作。各支部要把組織發展工作列入黨支部工作日程,積極穩慎地向黨組織輸送新鮮血液。*年,局黨委將繼續選送一批入黨積極分子參加市直機關黨校培訓,各支部要做好登記摸底工作。
6、加強黨風廉政建設工作。各支部要按照《黨員干部廉政準則》,重點抓好科級干部的廉潔自律和示范表率。各支部要充分運用正反兩方面的典型事例,教育黨員和干部自覺增強抵御各種腐朽思想和不正之風的能力。要認真落實黨風廉政建設責任制,繼續抓好領導干部廉潔自律、查辦案件、糾風和服務工作三項任務的落實,堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大從源頭上預防和治理~的力度。
篇3:關于開展黨建和思想政治工作課題研討活動的通知
各單位黨委、總支:
最近中央多次提出,做好新形勢下的黨建和思想政治工作,必須在繼承和發揚成功經驗和優良傳統的基礎上,大力推進黨建和思想工作的創新,不斷提高針對性和實效性。為進一步提高黨建和思想政治工作的實際效果,推動公司各級領導和廣大政工人員解放思想、轉變觀念、鉆研理論、勇于實踐,公司黨委決定開展黨建和思想政治工作課題研討活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動思路:
認真貫徹落實公司經濟工作會議精神和公司黨委工作意見,圍繞企業深化改革改制和生產經營中心,深化黨建和思想政治工作方式、方法、手段和機制的創新,突出抓好企業黨建和思想政治工作理論與企業實際相結合的應用研究,多出好經驗、好成果,促進公司改革發展和全年經營目標的順利實現。
二、課題內容:
1、課題研討要圍繞企業改革、生產經營工作實際,圍繞企業難點、熱點問題(研究課題附后),組織各級領導干部、政工人員積極開展黨建和思想政治工作調研。既可以從所附研究課題中選擇,也可結合企業和自身實際自定課題。每個企業黨委(總支)至少要推薦2篇文章參與交流。
2、推薦文章要求課題新穎,中心內容突出,文字流暢。可成立課題組集體撰寫,也可個人撰寫。每篇文章不少于4000字。
3、為鼓勵和表彰政工人員參與課題調研活動,公司黨委將對來稿進行評審,并對獲獎集體和個人給予獎勵。黨委將在年內召開專題研討會。對一些優秀的調研文章將編輯成冊或在有關報紙雜志中刊發。
4、請各單位5月30日前將確定的研討課題報公司黨政工作部。論文于7月28日前交公司黨政工作部。(注明課題參與者和撰稿人)。
希望各單位黨委、總支按照公司黨委要求,結合實際認真組織落實。通過深入扎實有效的黨建和思想政治工作的開展,全面推動公司改革創新和全年目標的順利實現。
附研討課題
二○○四年五月十日
研討課題
1、黨組織如何為企業持續健康發展提供可靠保證?
2、怎樣正確處理多元投資主體企業黨建工作與經濟工作的關系?
3、如何理解黨管人才的原則?
4、針對不同形式的所有制企業,黨建工作如何加強,如何改進,如何創新?
5、非公有制企業黨建工作存在哪些問題?應采取哪些措施加以改進?
6、探索圍繞經濟抓黨建的有效載體和抓好黨建促發展的有效形式。
7、如何在非公有經濟領域積極推進黨、工、團的建設,充分發揮黨團員的先鋒模范作用?
8、改制企業如何開展黨建與思想政治工作?
9、如何把握信息化為黨建和思想政治工作帶來的新的發展機遇,拓展黨建和思想政治工作新的發展空間?
10、如何發揮工會、共青團、女工委等群眾組織的職能優勢,在企業中建立黨建和思想政治工作齊抓共管的機制?
11、如何提~部考察識別人的準確性?
12、關于加強企業領導班子建設的思考。
13、如何加強對干部選拔任用工作的民主監督?
14、如何不斷提高政工干部隊伍的思想政治素質和工作能力,建立素質較高、結構合理的政工干部隊伍?
15、建立企業教育、制度、監督并重的預防來懲治~體系的研究。
16、關于認真貫徹黨內監督條例,切實加強對領導干部、特別是主要領導干部監督的研究。
17、如何堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,增強思想政治工作的吸引力和感召力?
18、思想政治工作如何開闊眼界,更新思維,確立更高的定位,樹立世界眼光和標準,以順應全球化的發展趨勢?
19、如何適應“現代人”的發展要求,發揮思想政治工作引領潮流的作用,增強思想政治工作的吸引力?
20、如何充分重視和運用網絡技術,“網上政工”與“網下政工”相互配合,提高黨建和思想政治工作的實效性,擴大覆蓋面,增強影響力?
21改制過程中會出現哪些新的思想和動態,如何以思想政治工作促進改革改制的順利發展?
22、工段(班組)長如何充分發揮作用,做好基層工段(班組)的思想政治工作?
23、如何大力加強企業文化建設,培育和弘揚具有時代性和企業特色的企業精神,增強企業內部凝聚力和外部競爭力?
24、企業如何吸引人才、留住人才、用好人才,充分發揮人才的作用?
25、員工考核評價研究。
26、如何建立和完善員工淘汰機制?
27、如何提高企業的“執行力”?
28、如何培育和提升企業的品牌文化?
29、論產品設計過程中的知識管理。
30、“學習型企業”創建工作對企業發展的影響和作用。