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**―**學年第一學期學校工作計劃

金秋飄香，碩果累累，冠縣一中又走進一個新時代。在縣委、縣政府和縣教育局的堅強領導下，經過全校師生的共同努力，**年高考取得了優異成績，文理一本上線58人，二本上線224人，藝體上線95人，春招15人，取得了文理雙狀元，理科包攬全縣前八名，文科包攬前四名的的佳績。成績凝聚了過去的汗水，未來支撐著飽滿的信心，送走一批優秀學子，迎來一批活力新生。學校將秉承優良傳統，推陳出新，“擦亮老品牌，鍛造新一中”，在“和教育”思想指引下，堅持“享受教育，拓展潛能，師生共同發展”的辦學理念，堅持“成才先成人，立業先修身”的育人理念，養成“溫良謙敬，勤毅誠雅”的校風、“團隊共進，敬業精業樂業”的教風、“慎思篤行，勤學善學樂學”的學風，深入學習并貫徹“275教學思想”，努力實現復興一中的愿景：讓一中充當山東省優質教育的的引領者，把一中建設成為管理規范、質量一流、特色鮮明、學生向往、家長信任、社會推崇的山東名校。為此，特制訂本計劃：

一、指導思想

以*****屆三中全會精神為統領，以全面貫徹落實黨的教育方針為主線，以國務院《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(**-20**年)》和全國教育工作會議精神為工作路線，緊緊圍繞《冠縣一中“和教育”五年規劃行動綱要》構建“和教育”思想體系，培育以“關懷”為核心價值觀的管理觀，以“尊重”為核心價值觀的德育觀，以“變革”為核心價值觀的教育觀，以“服務”為核心價值觀的后勤觀，以“包容”為核心價值觀的學校文化觀，以“個性化”為核心價值觀的學生發展觀，加強規范管理，推進課堂改革，提升教師幸福感，打造一個師生安全、積極向上、和諧雅美的校園，增強學校核心競爭力，向復興一中的愿景邁進。

二、目標任務

（一）向規范管理要效益。推行“和教育”的“關懷”價值觀來關懷教師達到人性化管理目的。在教師管理上，以提高課堂效率、提高教育教學水平為目標，堅持主體教育，積極搞好分層教學，以教師隊伍建設為中心，強化各級各類培訓，形成“團隊帶教”機制，完善課題申報、考核、評價機制，在“和教育”理念下把研究行為轉化為行動行為，以評價和展示教科研成果為核心，推進課題過程管理與研究。在學生管理上，落實“規范行為――陶冶性情――健全人格”的德育教育，增強針對性、實效性，推動平安校園建設。

（二）堅定不移搞課改。全員學習“和教育”思想，貫徹“275教學思想”，打造精品課程、高效課堂，提高教學質量。

（三）奮力實現“10―130―385”高考目標。加強高三年級管理力度，強化復興意識，提高備考質量，努力實現高考目標。

（四）打造優秀教師團隊。貫徹“和教育”思想，創建學習型、科研型、合作型、專家型教師團隊，提高骨干教師比重，提升骨干教師層次。追求卓越，反對平庸，拒絕低劣。

（五）永葆平安、和諧校園。高度重視安全工作，重防患、重教育、重排查、狠抓落實，實現師生意外傷害零發生。

（六）打造一中特色文化。以“擦亮老品牌，鍛造新一中”為突破口，大力宣傳“和教育”思想，唱響“復興一中”主旋律，建設一中獨有的校園文化。

（七）加強后勤管理。強化“服務”核心價值觀，規范操作流程，堅持“該花的錢叫投資，雖多不惜；不該花的錢，一分亦多”的管理思想，創節儉型校園；繼續改善辦學條件，美化校園環境。

三、工作措施

（一）完善管理體制，提高管理效益。

1、依法管理。貫徹好《義務教育法》和《教師法》，規范管理制度，落實好崗位職責，以制度辦事。

2、教師管理上：堅持主體教育，積極搞好分層教學，以教師隊伍建設為中心推進課題過程管理與研究。

（1）實行人文化管理。樹立“責任、尊重、寬容、激勵”的管理理念，強化教育教學中的責任意識，尊重教師的個性發展，寬容教師的工作失誤，激勵教師的成長進步。營造“和諧、寬松、民主、進取”的工作氛圍。關心教師的身心健康和專業發展，充分利用好“一中冠正”基金會的優勢條件，力爭經費上傾斜、形式上多樣，讓老師們在關愛和感恩中凝聚力量，感受到尊嚴和價值。

（2）實行績效管理。制定出臺《結構工資方案》《獎勵方案》，努力提高教師的福利待遇，以增強教師的工作主動性、積極性。

（3）實行民主管理。充分發揮集體智慧，推行陽光校務，堅持校務公開，凡重大決策由職代會討論、審議通過，積極接納合理性建議，提高決策水平，主動接受群眾監督，給領導一個清白，還教師一個明白，增加學校工作的透明度。

3、在學生管理上：切實遵守“育人為本，德育為首”的德育內涵，做好勵志教育、養成教育。

（1）建立管理程序。養成什么時間做什么事的習慣，規范，自覺。嚴格按照作息時間，規劃學生的行為。

（2）勵志教育。利用教材和各種報告會、觀摩會、主題慶祝活動等進行勵志教育。

（3）推行“和諧教育”。要了解學生個性、成長環境、理想目標、個人愛好和心理需求，關愛學生，要溝通、引導、指導、幫助學生規劃人生，公平對待每個學生，形成和諧的師生關系，以便達到教學相長的教育境界。

（二）推行“和教育”思想，促使學校整體發展。

1、統一思想，明確任務目標。通過“復興論壇”、職代會、全體教職工大會、黨員組織生活會、行政干部會、班團會、更新觀念，提升理念，為一中復興做準備，為塑造冠縣一中卓越品牌而努力。

2、建章立制，優化管理機制。根據高澄清校長《“和教育”五年規劃行動綱要》，要厘清崗位職責，理順關系，要相應的建立各科室、年級、功能科室的規章制度，做到有章可循有法可依，管理規范。

（三）堅定信念搞課改，滿懷信心提質量。

傳統的課堂教學效率低下，已經成為學校健康發展的“瓶頸”，沒有變革就沒有新生，要建構新課堂就要敢于變革、勇于變革、善于變革，將“變革”作為“和教育”教學的核心價值觀，不斷優化課堂教學，打造精品課堂，促進教師專業發展和教學質量雙提升。

1、奠定課改的核心地位。在“275教學思想”指引下，根據我校生源情況推行課堂改革，從拓能班著手探索符合實際的富有個性化的課堂模式，半步半步的做，不可一步一步的走，切忌急功近利。切實做到讓學生成為課堂的主人，達到新的師生和諧，彰顯課堂魅力。

2、提升教研科研能力，提高教育教學質量。通過校內外課題的申報研究、課堂總結、論文的撰寫、賽課評課、優質課教學能手的評選提升教師的研究能力、課堂把握能力；通過收集教師優質課教學案例、學科知識競賽、名師評選等手段，提高教師教育教學理論水平與實踐操作能力。

3、完善課堂常規管理。（1）確保集備時效，力保教案集思廣益，博采眾長。（2）建立查課、巡課機制，加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩定；規范課堂教學行為，做到教學行為制度化、規范化。（3）堅持開展教育教學常規檢查、監督與常規制度落實工作。（4）開齊課程，開足課時，教務處加大督查力度。以年級組、教研組、備課組、班級為基礎管理單元，組織精兵強將（骨干老師、備課組長、教研組長）制定富有特色的教學進度表，確保高三復習達到良好效果。

4.加強畢業班規范管理，確保實現“10-130-385高考目標”。**年是我校“擦亮老品牌，鍛造新一中”推行“和教育”思想走向“復興一中”的啟動之年，為實現高考目標，成立了高三畢業班領導小組，要在小組帶領下，汲取往屆高三的教訓總結往屆的經驗，切實按照教學計劃、進度計劃、目標及措施逐一落實，開好班主任、備課組長、綜合科組長會議細化分工團體協作；要抓實集體備課工作，做到資源共享，統一前進；要注重學法指導、教學反饋和做好扶優補差及拓能生幫扶工作。

5、確保進度順利實施。初中部、高一、高二要根據縣市教育局課程安排制定符合本年級的教學進度，確保完成各自課程內容；高三要盡早切入復習，在夯實基礎的前提下，提升解答題的能力，提高應試能力，鍛打應試心理。

（四）優化教師隊伍建設，打造卓越團結的教育團隊。

1、師德建設。

（1）組織理論、師德學習。組織教師深入學習黨的**大精神及*****重點要思想，學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《未成年人保護法》等教育法規及海南省庸懶散奢貪相關文件，糾正不良行為，規范教師行為，端正師品，優化師德。以教師自學為主，學校安排集中學習3次以上。一是通過學習，提高教師的整體素質和個體素質，強化學習意識。二是通過學習，提高教師執行力，強化落實意識。管理不在會議室，不在文件和制度上，不在辦公室，而是在教室、在寢室、在具體的工作崗位上。不做的事不說，一說的事就做，將執行進行到底。三是通過學習，樹立樂觀的心態，強化責任意識。樹立以大局為重、以學校健康發展為重的理念，提倡樂觀主義，提倡享受教育，少報怨、少發牢騷。

（2）撰寫學習心得。在學習的基礎上，組織教師進行師德師風講座、討論、座談、交流。學校要有會議記錄，教師要有學習筆記，每人每學期撰寫一篇以上學習心得。

2、師能培養。

（1）深入學習“和教育”思想，樹立新課改理念，轉變教學行為。

（2）提高“復興論壇”質量。教師培訓，不僅僅是把教師送出去，把專家請進來，更重要的是我們自己開展校本培訓。開展形式多樣，內容豐富的教師培訓活動，聘請專家學者給教師做講座，編輯主題學習資料，向全體教師印發，在復興論壇上進行學習研討。更要由校內優秀教師培訓全體教師，傳播先進教學思想，啟發教師拓展教學思路，探索和諧共生的課堂建構，從而形成我校教師“勤學善研共發展”的健康成長之路。

（3）開展“團隊帶教”活動，強化骨干教師的引領作用。青年教師要在本學科組內，每月隨機聽取同科（包括學科組長和備課組長）4節以上的課，備課組長聽取青年教師1節課，根據聽課發現的問題，及時溝通指導確定帶教的主題。開辦骨干教師講座，落實對學科團隊的指導，發揮骨干教師的輻射引領作用。

（4）提高教師的個體素質。包括管理能力（班主任工作能力、行政管理能力）、口頭表達能力、粉筆字的書寫能力、講普通話的能力、寫文章的能力、駕馭課堂教學的能力、提高教育教學質量的能力等。要求年輕教師向老教師學習，老教師也要向年輕教師學習，不能倚老賣老；要求教師向書本學習，要虛懷若谷；要求教師向專家學習，珍惜每一次學習的機會，不斷提高自己業務水平。

（五）開展德育實踐活動，打造德育工作特色。

1、德育領導小組牽頭，培養全員育德能力。德育領導小組不斷更新德育觀念，汲取先進的德育理念，發揮引領、輻射、示范、指導的作用，同時加強全員育德能力的培養，以“學科滲透”為研究實踐的抓手，開展經驗交流，方法推廣等活動，整體提升學校育德水平。

2、倡導“生活德育”，搞好“勵志教育”重視培養學生的生活技能、生活習慣以及生活目標，幫助學生樹立遠大理想，激勵學生積極進取。從游離于學生心靈之外到走進學生心靈之中，巧妙地、合理合情地、方法科學對學生進行教育。

3、引進家長，參與德育管理。辦好家長學校，挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量，使其在校園中發揮更為積極的作用。

4、德育隊伍建設。德育是教學工作的核心與靈魂，建設一支過硬的德育管理隊伍尤為重要。

（1）加強班主任建設。通過培訓，讓班主任學習、實踐，不斷積累新經驗，提高新認識，成為學校德育工作的骨干中堅力量。繼續實行周一例會制度。加強理論學習經驗交流工作研討。及時反饋和總結德育工作的得與失，部署新的周工作。提高班主任工作的藝術性。開展班主任德育案例評比，充分發揮班會課的實效，提高水平，提升能力。

（2）加強學生干部建設。組建高效優質的學生會，讓學生會干部參與到德育教育建設、體育活動和其他公益活動中去，提高學生的自我管理能力和集體責任感。

5、德育活動。活動是德育教育的載體。組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動、每月一主題、每周一課題的專題教育活動。

（1）開展新學期入學教育。重點放在文明行為習慣和良好學習習慣的養成上。以學習落實《守則》和《規范》為重點，加強中學生行為規范教育；結合各班實際，完善“學生一日常規”、“文明行為禮儀規范”，并切實落實到學生的日常生活中，整治文明禮儀，促進學生文明行為習慣的養成，重點放在寢室規范文明的管理上；加強學生良好學習習慣的教育，使之成為教學質量提升的新舉；規范*制度，加強*管理，提升*效力；各班主任對品德有缺陷或學習有困難的學生要有針對性地采取幫教措施，切實關注孤兒、單親家庭子女、留守子女等特殊群體學生的發展狀況，加強思想道德教育，動員班級任課教師與“學困生”結對助教形式，提高幫扶實效，并建立相關的學生成長檔案。

（2）開展“傳承民族文化，弘揚傳統美德”、“勵志教育”、“國防教育”系列活動。借助課堂和活動開展傳統教育，弘揚傳統美德；充分利用學校資源優勢開展勵志教育；利用我校國防先進單位的有利資源，有效開展國防教育。使學生在各種教育活動中體驗美感，優化人生。

（3）抓好好文化宣傳教育。組織學生觀看“9.3閱兵式”，觀看由教育意義的電影；各班撰寫“班級日志”，舉行一次“用禮儀溝通心靈，讓文明成為行動”主題班會。

（4）開展各類評比活動。開展“校園之星”評選活動，評選出德智體美勞等各方面表現優秀的學生。組織“星級班級”、“文明宿舍”、“流動紅旗”評比，形成班際凝聚力，增強集體榮譽感。

（5）組織好學生的社區活動及社會實踐活動。加強對學生進行了安全教育，指導學生在抗戰勝利70周年假期、國慶節和寒假進行社會實踐活動等教育。

（六）加強學校特色建設，提升學校辦學水平。

加強“和教育”的特色學校建設，是加強學校內涵建設的必然要求，是提升學校品位的重要舉措。以追求高標準的教學效益為中心，深入開展高效課堂改革，創建打造高效課堂品牌特色學校，并注重對傳統文化的接納、弘揚和超越，使學校成為承續文明的載體，打造學校特色品牌，提升辦學品位。

1、平心靜氣按規律辦教育，搞好我校的特色建設。即“以營造氛圍來推動特色建設；以教育科研來支撐特色建設；以師資建設來保障特色建設；以課堂教學來彰顯特色建設；以課外活動來豐富特色建設”。

2、建設校園文化，突出環境育人特色。加強校園文化建設，構建具有原創特色的“和文化”校園，辦好網站和微信公眾平臺，更新“文化長廊”、建立發展委員會充實校史館，營造濃厚的文化氛圍，提煉校園文化底蘊，爭取五年時間寫出冠縣一中校史。

3、組建社團，倡導個性張揚。成立學習型、科技型、興趣愛好型、志愿服務型等四類學生社團，具有自主性、業余性、群眾性、多樣性的特點，加強管理，使學生社團活躍于校園文化活動中，從而使學生的德智體美諸方面得到全面發展，為學生的終生發展奠定最堅實的基礎。

（七）加強校園安全工作，創建和諧平安校園

開展安全教育活動，本著“教育在先，預防在前”的原則，高度重視并抓好安全教育工作。

1、制度保障。在安全工作領導小組領導下，明確分工與職責，進一步夯實安全責任。完善良各項安全管理制度，并對照落實，簽訂相關領導、各安全崗位安全責任書。

2、加強教育。利用升旗、班會對師生進行安全教育。同時對教師進行安全培訓，全學期培訓不低于10次。堅持每學期開展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。堅持抓好“三操一活動”的管理。加強對學生紀律養成教育，大力開展健康校園、陽光心理等主題活動。

3、突出重點。切實加強門衛、保管、宿舍管理員的管理，定期排查安全隱患，確保萬無一失。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全；加強寢室安全管理，確保學生居住安全。定期檢查、排查寢室存在的安全隱患，檢查宿舍內務衛生、收繳學生自帶刀具等危險物品；加強食品安全管理，確保學生飲食安全。做好預防傳染病的各項工作，宣傳健康衛生常識，班主任做好衛生教育、嚴格要求學生注意飲食衛生、衣冠整潔、養成良好的衛生習慣；加強學生課間管理，確保學生活動安全。發揮學生會的主體作用，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規事件進行處理，確保學生課間活動安全。

4、嚴格管理。做好校園治安綜合治理、創建平安校園活動氛圍的營造工作，加大校園巡邏力度；加強校門管理，嚴格登記制度，學校24小時有人值班；每月對安全設施進行檢查；同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防局建立了長久的輔導和合作關系，確保了學校無重大安全事故的發生。

（八）強化“服務”價值觀，提高后勤工作效能。

后勤工作是前勤工作萬無一失的有利保障，力求做到“節儉中求完善，服務中求滿意”。

1、加強后勤隊伍建設。加強后勤工作人員隊伍建設，提高后勤人員整體素質，改進工作作風，提高執行力，繼續實行嚴格的考勤制度，明確工作目標，務實創新。

2、創建節約型校園。本學期不配置價格過高的設施設備，確保學校工作正常運行的基礎上，做好學期計劃安排的資金保障；加強對學校設施設備的登記管理，維護好、使用好現有的設施設備，做到物盡其用，一物多用提高設施設備的利用率，杜絕鋪張浪費現象，落實兩個制度《財務管理制度》《公物回收制度》；加強對用水、用電的管理，從節約每一桶水，節約每一度電做起，力爭把用水、用電的浪費降到最低，爭取逐學期遞減；認真做好學校財產造冊登記工作，建立健全相關賠償制度。做到誰使用、誰管理、誰負責，防止學校財產的浪費和流失。

3、強化服務意識。堅持后勤為教學服務的意識。認真履行職責，確保學校的教學秩序正常進行，真正做到后勤為教學服務；堅持服務師生的意識。努力幫助師生解決在工作和生活中遇到的困難和問題。力爭做到：有條件辦的事情，一定要按時辦好；通過創造條件能辦的事情，要想方設法辦好；無法辦的事情，耐心做好解釋工作。努力為廣大師生辦實事；積極排除教學和生活出現的一切故障。

4、樹立安全意識。加強對學校食堂的管理，健全管理長效機制，加大學校食品安全監管力度，力爭做到食品安全監管“不留死角”，盡最大努力杜*x品安全事故發生，充分展現“省級清潔餐廳”的示范作用；加強對教師宿舍、學生宿舍、教學樓用電設施、消防設施、防護欄等安全隱患的排查，發現問題及時整改，杜絕用電等安全事故的發生；及時檢修已壞的校園監控設備，維修已被破壞的圍墻，防止不法分子進入校園侵犯師生的人身和財產安全；嚴把病從口入關，杜絕傳染病傳播，加大健康教育宣傳力度、廣度，制定《預防傳染病傳播應急預案》，確保師生健康安全。

7、加大管理力度，管好、用好教育經費。繼續規范收費行為，嚴格執行“一費制”收費標準，用好有限的教育經費的同時，利用一中冠正基金會的優勢條件，引進資金，切實提高教職工福利待遇，改善辦學條件；嚴格執行財務開支制度，堅持校長“一支筆”簽批制度，規范物品采購流程，做到財務支出公開透明。

（九）班子成員分工，得力的領導保障

校長、黨委書記高澄清全面負責學校全面工作，分管學校辦公室和黨委辦公室。

黨委委員、副校長郭之廣分管教學工作，管理教務處、教科室、電教室。

黨委委員、副校長雷子強分管德育工作，管理政教處、團委、宿管科、保衛科、心理咨詢室、學生會。

黨委委員、副校長馮立新分管后勤工作，管理總務處、財務科。

黨委委員、副校長、工會主席安永軍分管工會工作和基金會工作，管理工會、婦委會、冠正教育基金會、餐廳科、印刷廠、學校發展委員會。

校辦公室程耀清主任負責學校辦公室工作。

宋軍副主任協助程耀清主任做好辦公室工作。

黨委辦公室趙景和主任負責學校黨委工作。

教務處岳崇俠主任負責學校教務處全面工作，李炳府副主任協助岳崇俠主任做好教務處工作，張廣斌副主任協助岳崇俠主任做好教務處工作。

教科室湯增軍主任負責教科室工作。

電教室申玉朝副主任牽頭負責電教室工作。

政教處童玉生主任負責政教處全面工作，劉云華副主任協助童玉生主任做好政教處工作。

總務處梁西軍主任負責總務處全面工作，胡鳳臣副主任協助梁西軍主任做好總務處工作。

婦委會梁風霞主任負責學校婦委會全面工作。

團委邢連濤副書記牽頭負責團委工作。

宿管科姚學穎科長負責學校宿舍管理全面工作，孔維剛副科長、許桂云副科長協助姚學穎科長做好宿舍管理工作。

餐廳科陳以波副科長牽頭負責餐廳科工作。

保衛科劉冠坡副科長牽頭負責保衛科工作。

工廠、財務科王驚俊副科長、工廠副廠長牽頭負責學校財務科和學校工廠工作。

高一年級組賀耀華主任負責高一年級全面工作，吳秀萍副主任協助賀耀華主任做好高一年級的教學工作，申玉朝副主任協助賀耀華主任做好高一年級的德育工作。開學008縣長

高二年級組靖德連主任負責高二年級全面工作，李洪旺副主任協助靖德連主任做好高二年級的教學工作，李彥俠副主任協助靖德連主任做好高二年級的德育工作。

高三年級組孫明亮主任負責高三年級全面工作，蔚文峰副主任協助孫明亮主任做好高三的教學工作，馮雪蓮副主任協助孫明亮主任做好高三年級的德育工作。

初中部劉澤峰主任負責初中部的全面工作。

校長辦公會成員：高澄清郭智廣雷子強馮立新安永軍程耀清（6人）

行政辦公會成員：高澄清郭智廣雷子強馮立新安永軍程耀清趙景和岳崇俠李炳府湯增軍童玉生劉云華梁西軍胡鳳臣梁風霞姚學穎孔維剛許桂云陳以波劉冠坡王驚俊

賀耀華吳秀萍申玉朝靖德連李洪旺李彥俠孫明亮蔚文峰馮雪蓮劉澤峰宋軍張廣斌邢連濤

（十）每月工作安排

九月：（第一、二周9.1―9.13，第三、四周9.14―9.27）

1、安排教師分工，制訂課程表、教育教學活動表、作息時間表“三表”發放工作。

2、做好報名學籍注冊工作，規范學籍管理。舉行開學典禮、優秀學生表彰會。開展入學教育，落實值班制度。

3、整理女教工檔案，已婚育齡婦女查體。

4、發放教師開學辦公用品，登記各辦公室公共財產，清理多余桌凳。

5、制定“275教學思想”教壇新秀評選標準，組織教研組長商討暨制定“275教學思想”教改方案。

6、微信公眾平臺和學校網站的內容、更新。

7、開展“三會一課”和“三嚴三實”學習、討論活動。

8完成開學典禮的音響設備調試、運行工作，按年級完成高中部、初中的電子白板檢修工作；完成年級電教設備兼職管理員的培訓工作，完成與各年級組的教室多媒體設備交接工作。

9、組建班委會、學生會、家長委員會

10、餐廳科與經營戶簽訂經營協議。

11、安全隱患排查（線路、門窗、消防），打造宿舍文化，第一次逃生演練，宿舍衛生大檢查。

12、保衛科收集準備教育局秋季檢查材料，組織全體學生開展安全教育活動；全體教職工層層簽訂責任書，新生簽訂責任書；新生自行車掛牌和高二、高三學生自行車收費。

13國慶節放假安排：高一、高二、初中9月27日上午上完課回家，10月5日下午返校；高三9月27日下午回家，9月28日下午返校，9月30日下午回家，10月2日返校。

十月：（第六、七周10.5―10.18，第八、九周10.19―11.1）

1、教學常規工作檢查及反饋，組織月考。

2、開展市縣區骨干教師示范周課展活動

3、核查學分錄入工作。

4、開展學科之間聽、評課交流活動；開展“團隊帶教”活動。

5、科技樓房頂和多媒體會議室屋頂防水處理、更換；供暖設備檢修。

6、一級教師評定工作，文檔規范整理工作。

7、組織第一次月考，進行教學質量分析。

8、班主任培訓工作，開展國慶節愛國教育活動。

9、與清泉計生辦結合女教師計生關系交接工作。

10、安全檢查，打造宿舍文化，第二次逃生演練，衛生、紀律大檢查。

11、完成初中部聽力信號線路、南校區操場廣播信號線路的改造工作，完成新聘教師、信息科學組教師交互式液晶電子白板的使用培訓工作。

十一月：（第十、十一周11.2―11.15，第十二、十三周11.16―11.29）

1、組織期中考試，進行教學質量分析。

2、法制，安全教育活動，組織全校學生體檢，安排各年級家長會，安排各年級發展報告數據準備工作。

3、舉辦校級骨干教師示范周課展活動，組織校級小課題的過程研究檢查。

4、教學常規工作檢查及反饋，組織教師的業務筆記、聽課記錄、教案檢查工作。第一次組織學生對教師評教活動。

5、整理計劃生育信息上報教育局、清泉計生辦，走訪空掛戶和托管人員。

6、取暖煤招標、采購，鍋爐試壓；教室、宿舍用電大檢查；鍋爐供暖，校園附屬設施檢修。

7、安全檢查，打造宿舍文化，第三次逃生演練，衛生、紀律大檢查。

8、組織各學科組教師課件制作評比活動，作家進校園相關工作，完成校園監控、教室監控系統的維護與檢修工作，各服務器、各樓層交換機的維護工作。

9、11月21日―11月22日召開第一屆第一次教職工代表大會。

十二月：（第十四、十五周11.30―12.13，第十六、十七周12.14―12.27日）

1、教學常規工作檢查及反饋。

2、組織高三高考報名工作，組織實施高中學業水平測試工作，評選優秀論文、卓越團隊、學術專著等。

3、組織班主任經驗交流會。組織調查問卷活動。

4、組織青年教師匯報課展示活動，進行教師課改科研成果統計、匯總、通報工作，科研過程數據統計工作。

5、冬季校園安全防護檢查、維修。

6、安全檢查，打造宿舍文化，第四次逃生演練，衛生、紀律大檢查。

7、完成校本部、南校區聽力、廣播信號的維護與檢修，為學業水平測試對電教室監控及信號的檢修，做好元旦晚會節目的音響燈光的籌備工作。

8、組織已婚女教工查體。

二零一六年元月：（第十八、十九周**.12.28―**.1.9，第二十、二十一周1.10―1.23，元月31日即為臘月二十二）

1、檢查班級德育工作總結，評選“優秀學生干部”、“三好學生”，評選優秀班主任。

2、第二次組織學生對教師評教活動，檢查教學進度，教學常規工作及各種材料整理歸檔。召開第一屆學術年會。

3、完成教師考核評定工作。

4、完成學校固定資產年度結轉工作，完成元旦晚會的后勤保障工作。

5、檢查家訪記錄、班主任與學生談話記錄和工作日志。舉行元旦匯演。

6、規范檔案，上報計生信息到教育局、清泉計生辦。

7、做好有關教學資料的收集、整理、保管、歸檔工作。

8、對職員進行民主評議。

9、安全檢查，打造宿舍文化，第五次逃生演練，衛生、紀律大檢查。

10、組織師生觀摩我校第二屆校園科技創新作品的評比活動，對學校電子白板抽檢、評比，做好學校報廢電子設備的議標工作。

二零一六年二月（第二十二周1.24―1.30第二十三周，1.31―2.7）

1、整頓校園環境，安排放假事宜，發放放假通知書，安排寒假師生安全教育。

2、組織期末統考、聯考以及相關的閱卷、成績統計分析工作。

3、組織第二次評教活動，業務筆記、聽課記錄、教案的檢查。

4、表彰優秀班主任，優秀黨員，優秀團員。

5、宿舍安全檢查，公務大檢查。

6、完成電教室設備與年級間的交接工作，評選電教設備使用管理先進班級。

新學年，新氣象，讓我們在縣委縣政府和縣教育局的領導下，在新一屆領導班子團結協作、勇于開拓進取、大膽革新下，在“和教育”的春風里，唱響“復興一中”的主旋律，為“擦亮老品牌，鍛造新一中”而努力！

冠縣第一中學

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文章來

源制度大全課件

篇2:中心學校本部學校后勤工作計劃

　　店埡鎮中心學校(本部)學校后勤工作計劃

　　一、指導思想

　　始終遵循學校“生本服務”思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心;做好“一個”服務：做好教育教學服務工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。

　　二、工作要點

　　(一)做好計劃

　　1、根據學校教育事業的發展，研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

　　2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。

　　3、根據學校下達的年度預算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發辦公必需品，努力做到勤儉節約。

　　4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。

　　5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

　　(二)加強建設

　　1、加強隊伍建設。

　　(1)完善后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。建立后勤人員考核評價體系，用制度約束人，用制度評價人，用制度管理人。

　　(2)樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務、服好務。

　　(3)堅持“每日巡視檢查”，總務處對學校食堂、環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，并作好記錄。

　　2、加強制度建設。

　　(1)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的水平。

　　(2)逐步完善校產管理，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

　　(3)完善物品采購制度，根據采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

　　3、加強校園建設。

　　(1)切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

　　(2)切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

　　三、抓好重點工作

　　1、重點抓好學校安全工作。

　　(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

　　(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。

　　2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

　　(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

　　(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

　　(3)嚴格校產規范管理，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　　(4)編制經費的預算及決算，總結學校各經費的收支比例關系在總額收支中的顯示情況。

　　(5)完善財務制度，經費的領取，支付等工作，嚴格執行相關程序程序，嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據，杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍，嚴格履行開支單據與物品簽字手續。加強食堂物資采購、入庫、出庫監管，加強飲食安全衛生排查，強化對食堂賬目檢查。

　　(6)實行民主理財。學校的財經收支情況，定期向師生公示，做到財務公開，主動接受群眾監督，每月向學校匯報收支情況。

　　(7)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

　　四、大致安排：

　　八月份：

　　1、學校賬目結算

　　2、校園校舍檢查、維修、改造。

　　3、暑假期間值班，安全排查。

　　九月份：

　　1、做好開學初的常規工作。A、分發新書;B、分發各類布置教室物品

　　2、各室公共財產登記。

　　3、發放教師基本辦公用品。

　　4、調整部分教室的課桌椅。

　　5、協助學校做好開學迎接檢查工作。

　　6、完成學生信息采集、家訪等工作。

　　7、完成財物報表，月報。

　　十月份：

　　1、做好校園綠化工作。

　　2、落實學生生活補足相關

　　3、完成財物報表，月報。

　　十一月份：

　　1、生本服務階段自查。

　　2、教師辦公取暖解決

　　3、校園防火安全排查

　　4、完成財物報表，月報。

　　十二月份：

　　1、學校后勤服務常規工作、運動會服務準備。

　　2、教職工關心服務工作、

　　3、完成財物報表，月報。

　　一月份：

　　1、后勤工作評比、總結。

　　2、完成財物報表，月報。

　　3、寒假前財物結算工作。

　　三月份：

　　1、做好開學初的常規工作。

　　2、協助學校做好開學迎接檢查工作。

　　3、學校綠化工作、

　　4、完成財物報表，月報。

　　四月份：

　　1、學校校園校舍檢查維修。

　　2、完成財物報表，月報。

　　五月份：

　　1、安排“五一”長假值班。

　　2、搞疾病預防消毒工作。

　　3、校園安全排查

　　4、完成財物報表，月報。 六月份：

　　1、做好全體師生的防暑降溫工作，給師生提供最佳服務。

　　2、收回電教器材。

　　3、擬定暑假維修事項。

　　4、安排教職工假期值班。

　　5、完成財物報表，月報。

　　七月份：

　　1、做好后勤工作總結。

　　2、財產驗收(各班、各室)。

　　3、檔案整理。

　　4、完成財物報表，月報。

篇3:學校后勤個人工作計劃

　　學校后勤個人工作計劃

　　后勤工作是學校整體工作的重要方面，是學校一切工作展開的重要基礎。現實經費十分緊張的.情況下，學校要生存，整體要發展，加強后勤工作就顯得十分重要。

　　一、 指導思想

　　以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節流、勤儉持校為工作的出發點。進—步解放思想，立足于學校現實，著眼于長遠發展，堅持原則，開拓創新，為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。

　　二、常規性工作

　　1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規章制度，提高業務水平和管理能力。

　　2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進 。

　　3、根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發放工作。

　　4、對外處理好有關外事聯系、接待工作。

　　5、繼續加強對食堂的監督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

　　6、對內堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衛生、校舍、設備等加強管理，對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內維修。每月兌現班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。

　　三、重點工作與目標

　　(一)完善財務工作

　　1、認真理財，做到帳目清楚、規范、公開。嚴格履行財務手續，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督。

　　2、規范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，自覺接受社會監督。

　　3、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由學校提出方案，由學區中心校審批，學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學區領導審批。

　　4、明確職責，嚴格手續。學校各項開支報銷發票時，必須執行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。

　　5、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出。

　　6、針對學校面臨生存與發展，同時還要逐年償還債務。

　　(二)財產財物

　　1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續規范、票據齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。

　　2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產流失、損壞。

　　3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、負責人落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。維修采取自購工具，校園的簡單維修由門衛同志負責。

　　4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。

　　5、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告，由總務處核實，報校長審定可登記注銷。

　　6、寢教室財產開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。

　　7、學校所發物品，學年結束清收，爭取循環使用。

　　(三)加強校園規范化建設，不斷改善辦學條件

　　1、在基礎建設方面，本年度的努力方向是徹底廉價采買。

　　2、協助校長搞好學校硬化，綠化、美化工作

　　3.本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優化育人環境。

　　(四)食堂工作

　　1.進一步完善食堂管理制度。使之制度化、科學化。

　　2.加強食堂人員的培訓，力爭是每位工作人員服務到位

　　3.進一步完善營養餐管理，真正體現既營養又讓學生均衡發展。

　　4.嚴禁食堂采購制度，一切按上級有關精神和學區中心校的指示去做，對食堂的所有開支必須請示學區領導，批準后方可采購，杜絕我行我素現象。

　　5.加大食堂管理力度。千方百計的調理好師生一日三餐讓師生全身心的投入到學習和工作中去。力爭打造一流的食堂。

　　(五)舍務工作

　　1.進一步加強舍務工作管理。

　　2.鑒定責任書把每個樓層的衛生，物品都落實到每一個人，處處有人抓，事事有人管。

　　3.加強舍務安全工作，定期對管制刀具進行排查，認真作好記錄，發問題立即處理不留隱患。

　　4.對學生上下樓以及就寢后的紀律加大力度管理，力爭軍事化

　　5.加大對舍務教師考核力度，制定舍務教師考核細則，做到平時查，月匯總，年評比

　　6.帶領舍務教師去別的學校參觀學習，取長補短使我校的舍務工作再創佳績。