學年第一學期學校黨建工作計劃
文章來源
制度大全課件
qiquha.CoM
**--**學年第一學期學校黨建工作計劃
我校現有黨員156人，其中高中支部86人，行政支部27人，離退休教職工43人，黨員總數占全體教職工人數的40.9%。本學年度的黨建工作指導思想是：以*x理論和*x思想為指導，深入學習貫徹黨的*x會議精神，堅持以*****為指導，切實加強領導班子和黨員教師的思想作風建設，進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮學校黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩步提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障。積極推進素質教育，優化教學管理，提升教師教育教學能力，切實提高教育教學質量，辦人民滿意學校。本年度主要任務是：鞏固先進性教育成果，進一步搞好整改提高，建立黨員先進性教育的長效機制；完成黨總支和黨支部的換屆改選，完善組織機構；嚴格黨的組織生活，不斷增強黨員的組織觀念、紀律觀念和黨性觀念；抓好組織發展，把一批符合條件的入黨積極分子吸收到黨內來；抓好黨風廉政建設，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力；抓好爭先創優活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。為把上述工作落到實處，特制定如下工作計劃。
一、思想建設
以鞏固和擴大先進性教育成果，建立黨員先進性教育長效機制為中心，加強思想建設。先進性教育活動使我們廣大黨員經受了一次政治洗禮，更加堅定了理想信念，增強了黨性觀念，提高了政治素質。為鞏固和擴大先進性教育成果，本年度總支和各黨支部都要建立黨員臺帳，全面掌握黨員的思想狀況和工作、生活、學習狀況，尤其要了解退休教職工黨員和學生黨員的情況，便于教育和管理。要建立健全各項規章制度，如《民主生活會制度》、《組織生活制度》、《黨員收繳制度》《“三會一課”制度》、《黨內監督制度》、《外出黨員管理制度》等，以制度來規范黨員的思想行為。
總支和各支部要組織廣大黨員認真學習黨規黨法、尤其要學好《章程》，掌握黨的基本知識，牢記黨的宗旨，明確黨員的權利和義務，不斷加強黨性修養，確立共產主義世界觀、價值觀、人生觀，始終保持共產黨員的先進性。還要組織學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等專業法規，不斷增強法制觀念，提高依法辦事、依法辦學、依法從教的水平。鼓勵廣大黨員積極進行業務進修，努力學習新的教育思想和專業理論，不斷豐富專業知識，提高專業技能，在教育教學領域勇于改革創新，開拓進取。
總支和各支部要組織廣大黨員學習《公民道德建設綱要》，深入領會以德治國的偉大意義，自學遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤勞自強、敬業奉獻”的基本道德規范，發揚社會主義新風尚，講究社會公德、職業道德、家庭美德，維護社會正常秩序，自覺移風移俗，抵制封建迷信活動，拒絕一切*x組織，保護環境，愛護家園，實行計劃生育，為學校文明創建和綜合治理身體力行。在職黨員要模范遵守學校的各項規章制度，認真守崗履職，在教育教學和管理中勇挑重擔，不講價錢，埋頭苦干，顧大局，講團結，以出色的工作為群眾樹立榜樣。離退休教職工黨員要時刻關心學校的發展建設，積極建言獻策，當好參謀，為黨的教育事業再立新功。各支部還要開展評優創先活動，年終評選先進黨支部、先進黨小組和優秀黨員。
二、組織建設
以完善組織機構和搞好組織發展為中心，加強組織建設。現學校黨總支部分領導已退休并且各黨支部任期已滿。本年度打算在上級黨委指導下，成立新的*一中基層黨委。在認真醞釀協商推薦產生黨委委員候選人基礎上，再按照組織程序，召開全體黨員大會，選舉產生新的一屆一中黨委，報上級黨委審批后，搞好委員的分工，使新的組織機構以新的姿態運作起來。鑒于高中支部黨員人數超過百人，為便于管理，打算報批成立高中總支委員會和高中第一、第二、第三黨支部。待上級黨委批復后，著手建立和完善適應新一屆基層黨組織的各項規章制度，努力把學校黨組織建成強有力的政治核心。
為使黨組織不斷發展壯大，各黨支部要大力培養入黨積極分子。凡遞交了入黨申請書的積極分子都要造冊登記，讓他們挑重擔，在關鍵時刻進行考驗，要定期找他們談話，了解他們各方面表現，端正他們的入黨動機，讓他們聽黨課，參加縣直工委組織的培訓。高中支部尤其要注意培養品學兼優的學生積極分子，以此激發廣大青年學生的政治熱情，濃厚學校政治氛圍。對符合入黨條件的積極分子，要及時確定為發展對象，指定專人進行重點培養，并著手調查材料，為發展做好充分準備。要按照“堅持標準，改善結構，保證質量，慎重發展”的方針。把重點放在教學和管理第一線的教職工積極分子身上，放在個別表現突出品學兼優的學生積極分子身上，按照程序，成熟一個，發展一個，寧缺勿濫。組織發展是嚴肅的，必須堅持程序，完善資料，進行公示，增加透明度，接受群眾監督。各支部都要制定新一年度的黨建工作計劃，按計劃有步驟地開展組織活動。要適時召開支委會、黨小組會和支部黨員大會，上好黨課，開好民主生活會，教育黨員自覺按標準繳納黨費。還要及時做好預備黨員的轉正工作以及調入調出黨員的組織關系接轉工作。開展的各項工作都要有記錄，留下完整的資料文件，以便上交歸檔。
三、黨風廉政建設
黨風廉政建設是總支和各支部本年度重要工作之一。黨員干部要帶頭認真學習*x理論和****重要思想，學習黨風廉政建設的有關法規文件，自警自勵，不斷提高防腐拒變的能力。干部之間要互相尊重，互相學習，緊密配合，形成領導核心，自覺遵循“少數服從多數，個人服從組織，全黨服從中央”的原則，工作不獨斷專行，不犯自由主義，凡重大事項，通過會議集體研究解決，充分發揮集體智慧和集體領導的作用。在完成具體工作中，要實行分工負責制和責任追究制，講究工作方法，體現以人為本的精神，尤其注意開展黨建活動要緊緊圍繞學校的中心工作進行，要以完成學校中心工作為載體開展各項活動，實實在在，不搞花架子。
黨員干部要經常深入基層，深入課堂，深入教職工家庭，了解教職工的困難和要求，切實解決他們的實際問題。要密切群眾關系，虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。同志之間要開展批評和自我批評，勇于承認和改正工作中的缺點錯誤，襟懷坦白，光明磊落。
黨員干部在公務活動中要廉潔自律，不吃、不請、不收、不送，不以權謀私，堅持原則，辦事公道，讓群眾放心。在招生、用人、基建、晉級、評優等工作中，一律要公示，讓群眾享有知情權、監督權。全體黨員都要增強公仆意識，作風正派，工作踏實，處處以師生利益為重，事事起模范帶頭作用，不怕吃苦，不怕吃虧，出色完成所擔負的教書育人的光榮任務。
四、工作內容：
1、堅持黨管干部，建設“和諧、向上”的干部團隊
堅持提升學校領導班子教育教學質量管理的整體水平，樹立“工作學習化、學習工作化”的理念，學校領導班子要把興奮點和注意力聚焦到重點工作上來，盯緊重點目標，把握關鍵環節，把握發展主動權，形成與學校教育優質均衡發展要求相適應的教育管理工作機制。學校要進一步按照“回頭看”工作的自查任務，召開專題會議，做好整改項目、時間進度、責任人，整改落實臺帳、明確完成時限，抓好整改落實后續工作和檔案材料的整理歸檔工作。
2．堅持理論學習制度，強化學習的針對性和系統性
黨組織加強理論學習，提高領導班子素質和能力，樹立“工作學習化、學習工作化”的理念，深化思想認識，把握黨的教育路線方針政策和教育發展規律，豐富與優化知識結構，理性分析教育問題，研究教育政策，提出發展思路，自覺地運用*****的立場、觀點和方法去解決問題。
3．落實學校質量工程方案，發揮聚合力工程的作用
精細“有效管理、有效教學”的研究與實踐，展現學校發展思路、措施和師生發展目標要求。強化輿論導向，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。
4．以制度化建設為保證，促進各項工作落實
制定有效的工作方案和措施，狠抓工作落實，形成與學校教育發展要求相適應的教育教學發展保障機制。在精細有效工作上下功夫，瞄準各項工作的關鍵所在，時間利用力求更精確；運行方式力求更精細；即時督查力求更精密，改進管理措施，規范決策程序，提高科學工作效能，提高履職工作水平。落實學校《教師管理制度匯編》。
5．發揮好干部、黨員的先鋒模范作用
明示“黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為師生服務，為家庭、社會服務”的承諾，以“黨員聯系群眾、幫扶學生”為載體，以“黨員崗位創優爭先”目標，以“黨員崗位專項整改”為舉措，堅持黨組織和黨員聯系群眾，幫扶學生工作制度，提升黨員意識，承擔黨員責任，擴大黨員影響力，表彰優秀黨員，發展新黨員，努力建設一支政治思想過硬、師德高尚、業務精湛的黨員隊伍。
6．強化教育科研，提高教育教學能力
干部、黨員精細“有效管理、有效教學”的研究與實踐，切實把教育科研放到重要位置，通過科研引領，提高教師的科研能力和科學方法，充分利用我校承擔的市級課題，圍繞“有效管理和有效教學”開展研究，尋找提高教學質量的科學辦法，為全面提高教學質量提供方法支撐。
7．注重文化引領，加強黨員教師發展文化建設
強調服務文化建設，提高教師專業發展的服務性，使教師明確專業發展是在為全體學生的全面發展服務的過程中實現的。強調情意文化建設，提高教師專業發展的人文性，使教師能夠在專業發展過程中，體驗自身的價值，體驗成功的歡樂。強調效能文化建設，提高教師專業發展的務實性，使教師的專業發展尊重教育規律，追求提高整體教育水平的實效。強調節奏文化建設，提高教師專業發展的穩定性，重視教學研究的合理周期。強調團隊文化建設，提高教師專業發展的團隊性，教師的專業發展是教師整體水平的提高過程。
8、營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍
對學校質量工程建設進行宣傳，展現學校發展思路與措施和師生發展目標要求。營造濃厚氛圍，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。黨組織以“名師工程”為載體，利用櫥窗、報刊、簡報、板報、網絡等宣傳陣地的作用，加大宣傳力度，強化輿論導向。加強陣地文化建設，探索陣地文化建設新途徑。
9、發揮領導作用，做好工會、團隊和統戰工作
學校黨總支領導教代會尊重、支持校長負責制，尊重、支持校長和行政管理者依法辦學，保障教代會行使其權利和職能，發揮其參與和監督的作用。以學校黨組織的建設帶動團隊建設，指導幫助開展好學校青年教師發展協會、青年學生黨校工作，做好宣傳、服務、保障工作。
*一中黨總支部
文章來源
制度大全課件
qiquha.CoM
篇2:10月社區黨建工作計劃
20**年，我社區黨總支在各項工作上都取得了一些成績，也為居民群眾做了一些實事。明年我們將會繼續努力開創黨建工作新局面，現將20**年黨建工作思路作個簡要匯報：20**年，我們將認真貫徹落黨的*屆四中全會精神,以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,突出抓好基層組織建設和黨員干部隊伍建設，繼續深入開展學習實踐*****活動，為促進社區黨建工作提供堅強的組織保障。一、加強黨員隊伍建設，夯實黨的執政基礎1、切實加強社區工作者隊伍建設。加強社區“兩委班子”建設，社區黨總支對社區全體工作人員要有計劃、有目的地進行教育，定期參加組織學習或者到先進社區學習取經，使之開闊眼界，更新觀念，增長知識，提高兩委服務社區的能力和解決實際問題的能力，發揮其在社區管理和服務中的特殊作用。2、進一步加強黨員志愿者隊伍建設。要充分調動黨員的積極性，倡議他們在本人自愿的前提下，利用業余時間發揮個人專長，自覺參加社區建設;要建立一支數量充足的社區入黨積極分子隊伍，積極培養、吸收社工作人員和轄區居民中的優秀積極分子加入黨組織，補充新鮮血液。二、加強黨的組織建設，健全黨建工作機制。1、堅持把落實黨建工作目標管理作為重要內容來抓。制定20**年黨建工作目標。工作目標主要從黨組織制度、組織生活制度、黨員發展、黨費收繳、黨報黨刊征訂、廉政建設制度、幫扶落實等各方面制定，確保黨建目標落到實處。2、強化組織保障。新形式下，由于經濟結構多元化和黨的領導方式轉變，黨組織活動時間少，經費無保障，組織邊緣化，活動業余化現象越來越突出，造成了黨組織活動開展難，黨員發揮作用難的局面，20**年黨組織要嚴格組織生活制度，通過會議，授課、活動開展等形式加強黨員教育，確保各黨組織生活正常開展。二、創新黨員管理教育方式，充分發揮先鋒模范作用。1、增強退管黨員的責任感，實現“退有所學”。為使退管黨員“退休不褪色”，社區黨支部將采取集中學習、分散自學等形式，組織退管黨員學習黨的政策、文件精神，討論、交流熱點問題，提高退管黨員的思想覺悟、政治素養。對行動不便、不能參加集體學習的退管黨員，黨支部定期帶齊學習資料，主動送學上門。建立退管黨員議事制，按時召開黨員會議，耐心聽取退管黨員的意見和建議，逐一解決落實，使退管黨員“知社情、議社事”，實現退管黨員“退有所學”。2、注重發揮典型示范帶動作用。堅持用身邊事教育身邊人，發現和培養先進典型，充分發揮示范帶動作用。大力培育和宣傳具有廣泛群眾基礎、富有時代特色的好黨員、好干部的典型事跡，不斷提升廣大黨員的黨性修養。引導轄區黨員在思想、行為、情操、作風、敬業和廉潔等方面發揮好示范帶頭作用。三、加強辦公陣地建設，提高社區服務水平。黨員開展活動場地缺乏。社區黨總部黨員總數接近一百人，召開黨員大會的場所條件有限，如遇較大的會議，就沒有可利用的會議室。社區將采取社會支持等辦法，制定建設計劃，加大工作力度，拓寬投資渠道，加強社區陣地建設，改善社區辦公條件;充分利用轄區單位幼幼學校的多媒體教室等，做到資源共享、聯創共建，使社區黨員的活動場地不僅僅局限于社區的現有場地。四、創新黨建工作格局，充分體現基層黨組織的先進性。1、結合社區黨員志愿者服務隊伍，打造社區物業服務特色由社區黨總支牽頭，依據街道辦事處“社區積極探索，街道全力保障，全力滿足居民群眾需求”的總體工作要求，圍繞社區物業服務工作的三大塊(基礎服務、生活服務、拓展服務)和全力為居民群眾服務的宗旨，依托社區物業中心，廣泛開展黨員志愿者服務活動，推進社區物業服務黨建聯建工作。與提升社區物業服務水平有機結合，充分調動黨員積極性，號召更多的黨員加入社區物業服務志愿者隊伍中來，積極參與義務宣傳、義務清掃保潔、義務巡防等服務工作。2、結合社區有利資源，打造互助共建特色。充分利用移動公司、幼幼學校、基督教城南堂等有利資源，借助其人力、物力、財力資源，形成社區黨組織與轄區單位黨組織資源共享、互助共建，為社區公共服務網絡夯實黨建基礎。20**年，我們將在12年社區黨建工作的基礎上，總結經驗，再接再厲，在街道黨工委的正確領導下，更加規范我們的工作，以黨建工作帶動社區其他方面的工作，積極參加學習，提高理論素養、工作水平和工作效能。以創新的思維、務實的態度、滿腔的熱情，為搞好黨建特色工作繼續做出我們的努力。
篇3:某中學黨總支黨建工作計劃
文章來源
制度大全課件
qiquha.CoM
*中學黨總支**年度黨建工作計劃
一、指導思想
以十八屆六中全會精神為指導，以市第五次黨代會提出的教育發展六大目標為主題，深化“兩學一做”教育活動；以“一校一品”黨建品牌為方向，繼續深入推進市級黨建重點課題的實踐研究；以保持共產黨員先進性為主題，進一步加強黨的思想建設、組織建設和黨風廉政建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力；進一步探索和完善學校決策、管理及監督機制，為全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、工作目標
1.強化黨員教育學習活動，使我校全體黨員的政治覺悟得到進一步提升。按照上級黨組織統一部署要求，扎實開展好新一輪專題學習教育活動，通過專題黨課、固定學習日等方式，將學習貫徹會議精神與建設學習型黨組織、學習型班子相結合，力爭全體黨員及黨組織的學習活動做到常態化、實效化。
2.強化黨員隊伍建設，使我校全體黨員的先進性得到進一步彰顯。通過開展“亮標準、亮身份、亮承諾、比技能、比作風、比業績”和黨員目標管理等活動，力爭用黨員自己的言行、業績和人格力量去影響和帶動普通教師，提高黨員在教師中的影響力。
3.強化黨建品牌創建工作，使我校黨建品牌特色得到進一步呈現。通過集體研究，尋找新的切入點，將學校辦學特色與黨建文化有機融合，真正形成我校的黨建“自主”品牌，積極迎接上級部門的評估驗收。
4.強化紀律制度的落實，使我校黨風、政風、教風得到進一步好轉。通過民主生活會、專題研討會等形式及時發現問題，加大對重大決策、重大項目的監督力度，確保各項重要工作陽光透明，合規合紀。
5.強化黨總支換屆選舉組織工作，使我校黨組織的凝聚力得到進一步增強。通過充分調研醞釀，廣泛聽取群眾意見，將真正優秀的同志充實到黨組織領導崗位，進一步增強我校黨組織的凝聚力、戰斗力。
三、主要措施
(一)以學習為動力，進一步加強我校黨組織和黨員的思想建設
通過組織學習，把全校黨員教師和廣大師生的思想和認識統一到教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1.抓好黨總支及支部班子成員的學習。把抓好黨總支及黨支部成員學習作為加強總支及支部思想建設的首要任務，將學習貫徹會議精神與建設學習型黨組織、學習型領導班子相結合，做到領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治的清醒和立場的堅定。以黨總支及黨支部成員的主動學習，帶動全校黨員及全體教師的學習。
2.抓好全體黨員的學習。認真執行“三會一課”制度，采取書記上臺講、專題黨課、固定學習日等方式，扎實開展好新一輪黨員專題學習教育活動，做到理論武裝頭腦、嚴明規矩紀律、踐行“四講四有”，不斷將從嚴治黨向一線黨員延伸。通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
3.抓好全體教職工的學習。以提高教職工隊伍整體思想素質為目標，以加強師德師風建設為重點，開展愛事業、愛學校、愛學生等師德師風系列教育活動，把師德師風建設的重點落腳于關心愛護每一個學生，真正建立起平等、民主、和諧、互助的師生關系。杜絕各類有償家教、違規招生等行為，及時通報相關處理決定。
(二)以管理為核心，不斷提高我校黨組織的凝聚力和戰
斗力
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，結合我校教育教學工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。
1.認真做好黨員培養與發展工作。按照“控制總量，優化結構，提高質量，發揮作用”的總要求，制訂發展黨員計劃。著力推行把骨干教師培養成黨員、把黨員培養成教學和管理骨干的“雙培”機制，確保把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，注重在教學一線中發展中青年優秀教師為黨員。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活狀況，及時與他們交流溝通。
2.貫徹執行民主集中制原則。繼續執行黨政聯席會議制度，進一步形成民主高效的商事機制，做到重大決策、重要人事、重大項目出爐前廣泛聽取意見，真正實行民主協商。定期召開領導班子民主生活會，深入開展批評和自我批評，真正做到“照鏡子、正衣冠、洗洗臉、治治病”。在全體黨員和教職工中開展“金點子”征集活動，讓每一位教職工為學校的發展出謀劃策。
3.積極發揮黨員的示范引領作用。完善黨員公開承諾、黨員志愿服務、黨員聯系群眾等制度，為黨員發揮示范引領作用搭建平臺。重視和加強黨員青年教師的管理，為青年黨員教師配備優秀黨員教師作為“導師”，搭建磨練與發展的舞臺。建立黨內激勵關懷機制，關心一線黨員的思想、學習、工作和生活，及時解決黨員的實際困難。在黨員中深入開展爭創活動，通過“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業績”和黨員目標管理等活動，切實把黨員引導到建設和諧校園、提高學校教育教學質量的總目標上來。
(三)以監督為重點，將紀律和規矩挺在前面，強化黨的作風建設
深入貫徹*中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.深入開展黨風黨紀教育。堅持預防為主、教育在先的方針，在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。繼續落實黨風廉政建設“一崗雙責”制度，進一步完善校內執紀監督機制。進一步排查校內違規違紀風險點，不斷完善相關制度，并嚴格監督，確保執行制度不走樣。在黨員干部中實行公開承諾制，在思想道德和廉潔自律方面做到率先垂范。嚴格執行責任追究制度，保證學校風清氣正。
3.加大力度推進師德師風建設。在全體教職工中強化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。推行拒絕有償家教、不違規招生、不亂訂教輔資料公開承諾制活動。
(四)以品牌建設為突破口，引導全校黨員干部立足本職創先爭優
我校黨總支將在原有基礎上進一步推進黨建品牌建設工作，力爭每個支部都有各自特色的黨建品牌，并積極迎接上級部門新一輪評比驗收。
1.進一步推進“七個一”實踐活動。“七個一”實踐活動作為我校黨建實踐的一項重要載體，必須抓實抓牢，年初將相關承諾書公示于校園網，年中召開完成情況評議及推進會，12月份舉行“七個一”活動成果展示匯報會，編輯黨員“七個一”專題論文集、優秀教案集、視頻集等，并做好評比驗收準備工作。
2.進一步實施“四看”活動。一看黨員干部做得如何，二看黨員班主任做得如何，三看黨員備課組長做得如何，四看黨員教師的做得如何。將“四看”活動與黨員創先爭優、與黨員民主評議活動相結合。
3.加大各支部黨建品牌建設的力度。建立健全“301”創先爭優評比機制，即在全校范圍內評選10名優秀黨員，評選10節黨員示范課，評選10篇黨員發表的論文，評選1個先進支部。各支部要圍繞黨總支“大品牌”黨建項目，形成各具特色的“小品牌”黨建項目，努力打造“服務教育教學、服務師生員工、服務學校發展”的服務型黨組織。
（五）以換屆選舉為契機，進一步加強我校黨組織的凝聚力與引領力
**年我校將進行黨總支及各支部換屆選舉工作，將嚴格執行換屆選舉有關紀律和規定，嚴格執行上級黨組織的要求，確保換屆選舉工作如期圓滿進行。在換屆選舉前，將認真聽取各方面意見，將真正優秀、想干事能干事的同志充實到組織隊伍中來。
把黨務工作崗位作為培養干部的重要平臺，注重選拔優秀黨務工作人員擔任學校管理崗位干部，選拔教學業務骨干充實黨務工作隊伍。進一步健全我校黨組織工作機構，對兼職從事黨務工作的教職工，將黨務工作納入工作量考核范圍。
（六）以共青團工會等為紐帶，進一步發揮群團組織的橋梁作用
我校黨總支將進一步加強對共青團、工會、婦女等工作的領導，充分發揮群團組織在群眾中的橋梁作用，為學校重要決策和重點工作提供建設性意見。
通過群團組織進一步做好關愛服務工作，切實把黨組織的關愛和溫暖送到每一個生活困難的教職工和學生中去。組織動員有條件的黨員及干部，結成關愛對子，主動關心服務，幫助解決困難。
認真開展黨員義工服務，集中開展一次黨員志愿服務，展現黨員干部良好形象。全面開展一次走訪慰問活動，每名黨員干部至少要幫扶慰問一個困難戶。
四、重點工作安排
1.年度黨務工作考核及制定黨總支新年度工作計劃（1月份）
2.制定黨員爭創活動計劃（2月份）
3.召開黨風廉政會議，簽訂**年黨風廉政建設責任書（2月份）
4.啟動“立家規、育家風、傳家訓”系列活動（2月份）
5.為青年黨員教師配備“導師”活動（2月份）
6.啟動“黨員關愛服務月”活動，組織動員有條件的黨員及干部，結成關愛對子（3月份）
7.集中開展一次黨員志愿服務（3月份）
8.黨總支及各支部換屆選舉工作(4月份)
9.召開共青團、工會、婦女等專題工作會議（5月份）
10.在全體黨員和教職工中開展“金點子”征集活動（6月份）
11.新黨員輪訓、入黨積極分子培訓（6月份）
12.對兼職從事黨務工作的教職工，將黨務工作納入工作量考核范圍（7月份）
13.“開展教育服務進社區”活動（7-8月份）
14.排查校內違規違紀風險點，完善相關制度（8月份）
15.做好黨員年報工作（12月份）
16.黨總支目標管理考核，黨員、干部民主評議工作（12月份）
17.召開領導班子民主生活會（全年2次，6、12月份）
18.開展黨員走訪慰問活動（12月份）
19.組織黨總支及支部班子成員的學習工作（全年不少于8次）
20.組織全體黨員的學習教育活動(全年不少于8次)
21.組織全體教職工公開承諾制(2月份)和師德師風專題學習教育活動（全年不少于4次）
22.執行黨政聯席會議制度，形成民主高效的商事機制（全年）
23.落實黨風廉政建設“一崗雙責”制度，完善校內執紀監督機制(全年)
24.推進“七個一”實踐活動（年初將相關承諾書公示于校園網，年中召開完成情況評議及推進會，12月份舉行活動成果展示匯報會）（全年）
25.實施“四看”活動（一看黨員干部做得如何，二看黨員班主任做得如何，三看黨員備課組長做得如何，四看黨員教師的做得如何）（全年）
26.建立健全“301”創先爭優評比機制（即在全校范圍內評選10名優秀黨員，評選10節黨員示范課，評選10篇黨員發表的論文，評選1個先進支部）（全年）
27.黨總支“大品牌”黨建項目建設，黨支部“小品牌”黨建項目建設及迎接評比工作（全年）
文章來源
制度大全課件
qiquha.CoM