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學(xué)校**年上半年工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級(jí)各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入學(xué)習(xí)以***記為核心的黨中央的一系列重大決策和部署。以實(shí)現(xiàn)國家《特殊教育提升計(jì)劃**-**》為契機(jī)。努力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，使風(fēng)清氣正的環(huán)境得以形成。圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真抓好黨建工作

把黨建工作放在首要位置來抓，及時(shí)抓好黨員和職工的思想教育工作，深入開展“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，下功夫抓好“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí)，積極落實(shí)“三重一大”決策制度。對照黨建考核評分標(biāo)準(zhǔn)辦法逐條完成相關(guān)任務(wù)和收集資料。

（一）加強(qiáng)“守紀(jì)律講規(guī)矩”的執(zhí)行力度

1、堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和嚴(yán)肅政治規(guī)矩，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，加強(qiáng)“守紀(jì)律講規(guī)矩”的剛性約束，對“四風(fēng)”問題進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督，對崗位腐敗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督。

2、為了把紀(jì)律真正嚴(yán)起來，把作風(fēng)建設(shè)抓上來，經(jīng)校行政會(huì)研究，特出臺(tái)*市特殊教育學(xué)校“嚴(yán)作風(fēng)正校風(fēng)”、貫徹“守紀(jì)律講規(guī)矩”要求，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律專項(xiàng)管理。并從4月15日起施行。經(jīng)過制度的剛性約束，使工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

3、通過向全體教職工傳達(dá)上級(jí)文件精神，通報(bào)近期我市反面典型，使全體教職員工提高警惕性和自覺性，高度重視“守紀(jì)律講規(guī)矩”的要求。從細(xì)節(jié)入手，整頓會(huì)紀(jì)會(huì)風(fēng)，對上班情況進(jìn)行巡查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給分管領(lǐng)導(dǎo)和要求直接管理部門進(jìn)行批評和教育。

4、對工作紀(jì)律進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)和部署，重申按時(shí)打卡上下班，對忘打卡的要及時(shí)寫出書面說明，并有相關(guān)責(zé)任人給予證明，否則按考勤處理。上班期間嚴(yán)肅工作紀(jì)律，不做與工作無關(guān)的事情。

（二）認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”集體約談會(huì)

1.對“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí)時(shí)時(shí)刻刻牢記在心，大會(huì)、小會(huì)都在講政策、講紀(jì)律、講政治規(guī)矩。**年6月1日我校在校會(huì)議室專門召開“兩個(gè)責(zé)任”集體約談會(huì)，全體教職員工參加。會(huì)議主要傳達(dá)落實(shí)5月31日**市教育局委員會(huì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”集體約談會(huì)會(huì)議精神。

首先，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，闡明不遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)是不講政治、不守規(guī)矩的表現(xiàn)，嚴(yán)格要求會(huì)議時(shí)間不準(zhǔn)交頭接耳，電話保持靜音，不準(zhǔn)打瞌睡，認(rèn)真做好筆記等。

其次，對落實(shí)市教育局黨委“兩個(gè)責(zé)任”集體約談會(huì)精神提出嚴(yán)要求、嚴(yán)措施。一是認(rèn)真抓好“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí)。監(jiān)督責(zé)任做到底數(shù)清、情況明，層層落實(shí)、層層施壓，強(qiáng)化問責(zé)、從嚴(yán)從快進(jìn)行處理。凡大宗物資采購紀(jì)律監(jiān)督員必須過問，并參與簽字才能報(bào)銷。二是嚴(yán)格守紀(jì)律、講規(guī)矩的規(guī)定。抓好紀(jì)律要在“嚴(yán)”和“實(shí)”下功夫，按照群眾路線要求，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，認(rèn)真落實(shí)“三重一大”決策制度，堅(jiān)持定期召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行問題整改。三是繼續(xù)抓好廉潔自律。要堅(jiān)持“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”，堅(jiān)決查處損害群眾利益的腐敗案件，以及學(xué)校工程、維修中的腐敗案件。四是嚴(yán)格干部培養(yǎng)和選拔。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向和“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t，按照組織程序培養(yǎng)干部，重點(diǎn)把年輕干部培養(yǎng)放在第一線，對干部的監(jiān)督要嚴(yán)要求。五是強(qiáng)調(diào)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”。要求注意QQ群、微信的管理，禁止發(fā)布有背于黨和國家、低級(jí)庸俗的言論，對發(fā)現(xiàn)的問題，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。六是強(qiáng)化監(jiān)督報(bào)告制度。對發(fā)現(xiàn)重大的違規(guī)違紀(jì)問題，要積極采取措施，即時(shí)向市教育局紀(jì)委報(bào)告。七是針對學(xué)校目前存在的問題，提出一定要按制度辦事，敢于執(zhí)紀(jì)和問責(zé)，真正在管理上嚴(yán)起來，開千次、百次會(huì)，不如問責(zé)一次、處理一次。學(xué)校各管理部門一定要堅(jiān)持管理、敢于管理。

2.對大宗物品采購和零星工程維修驗(yàn)收進(jìn)行監(jiān)督

（1）對“送教上門”設(shè)備進(jìn)行采購，按照預(yù)算和財(cái)政局規(guī)定，此次采購金額陸萬壹仟元，包括攝像機(jī)、手提電腦、投影儀等設(shè)施，通過召開供貨商（公司名單由市教育局提供）會(huì)議，落實(shí)“貨比三家”采購原則，進(jìn)行實(shí)地考察，對報(bào)價(jià)進(jìn)行對比，經(jīng)采購小組商議，確認(rèn)供貨商，并按合同開展相關(guān)工作。

（2）對校園零星工程維修驗(yàn)收進(jìn)行監(jiān)督。

3.持續(xù)抓好中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”問題及民生項(xiàng)目報(bào)備工作

繼續(xù)深入抓好中央八項(xiàng)規(guī)定、省委市委十項(xiàng)規(guī)定，對公務(wù)接待嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“婚喪嫁娶”報(bào)告制度，對民生項(xiàng)目進(jìn)行及時(shí)報(bào)備，并監(jiān)督民生項(xiàng)目資金落實(shí)到位。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí)基層黨組織工作條例

本學(xué)期對黨支部制度進(jìn)行完善和建設(shè)，組織學(xué)習(xí)基層黨組織工作條例。按月開展“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)，注重資料的收集和整理，使黨員的先進(jìn)性和模范性得到充分發(fā)揮。按時(shí)完成上級(jí)黨委交辦的各項(xiàng)任務(wù)。由于工作質(zhì)量較高，被市教育局黨委評為先進(jìn)基層黨組織。在慶黨94周年華誕，我校1人被市教育黨委評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，3人被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。7人被我支部表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、認(rèn)真抓好中心工作

全面貫徹黨的教育方針，以深化課程改革為中心，以有效教學(xué)為主題，以課堂教學(xué)研究為主陣地，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)，實(shí)施課堂教學(xué)的有效性。

（一）加強(qiáng)教科研管理。強(qiáng)化教師集體備課制度，督促教師積極參加校本培訓(xùn)、撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等。積極抓好教學(xué)交流研究活動(dòng)，本學(xué)期抓好惠水縣特校、貴州省特殊教育學(xué)校校長培訓(xùn)班來校參觀交流活動(dòng)。**年4月24日，我校任希希老師所授品德課《小眼睛小耳朵》一課代表特殊教育以觀摩課形式參與*市第五屆小學(xué)品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，受到我市教育系統(tǒng)廣泛好評，收到了良好的教學(xué)效果，體現(xiàn)了聽障教育與視障教育的有效融合。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處、科研辦對教師的教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、單元測試等教學(xué)過程方面進(jìn)行嚴(yán)格管理，并按《教師月考核細(xì)則》進(jìn)行考核計(jì)入工作業(yè)績分值。督促教師認(rèn)真完成好工作，使教學(xué)進(jìn)一步達(dá)到規(guī)范化、制度化、質(zhì)量化。

（三）切實(shí)抓好聽障高中部辦學(xué)質(zhì)量。深入聽障高中班級(jí)進(jìn)行聽課，專門召開高中年級(jí)科任教師會(huì)議，解決高中教學(xué)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高高中辦學(xué)質(zhì)量。今年高三14名學(xué)生分別被山東省特殊教育職業(yè)學(xué)院、南京特殊教育學(xué)院、中州大學(xué)、長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。在高考中取得了優(yōu)異成績。

（四)抓好大型活動(dòng)

1、4月1日上午，師生共計(jì)160余人聚集在仙水坡烈士陵園，開展了“緬懷革命英烈，弘揚(yáng)民族精神”清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

2、**年5月17日上午，舉行第25個(gè)全國助殘日活動(dòng)。

3、**年5月26日下午，在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，貴州省大地公益基金會(huì)走進(jìn)*市特殊教育學(xué)校，給孩子們送來節(jié)日的禮物，有生活用品、學(xué)習(xí)用品、體育用品，折合人民幣：貳萬貳仟肆佰陸拾陸元整，給予孩子們的是滿滿的愛！

4、在“六一”國際兒童節(jié)到來之際（5月27日上午），市關(guān)工委老同志時(shí)念好、靳茹，*印務(wù)有限責(zé)任公司一行到校進(jìn)行“六一”慰問。老同志時(shí)念好、靳茹等走進(jìn)殘疾學(xué)生中間，聆聽盲生摸讀、彈奏，看望聾生的手工作品，并祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，爭做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。*印務(wù)有限責(zé)任公司捐贈(zèng)慰問金貳仟元。

5、27日下午，鐘山公安分局的領(lǐng)導(dǎo)、警察叔叔和阿姨們懷著一顆“扶殘、助殘”之心，風(fēng)塵仆仆地到校進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)。學(xué)校校長黃冬菊代表全體師生表示衷心的感謝和由衷的敬佩，希望全體師生不辜負(fù)社會(huì)各界的厚望，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答社會(huì)。鐘山公安分局此行共捐贈(zèng)一萬多元的物品。

6、29日上午，“童心飛揚(yáng)青春啟航”慶“六一”暨牽手殘疾人共創(chuàng)美好未來活動(dòng)在學(xué)校舉行，市教育局、市殘聯(lián)、鐘山公安分局朝陽派出所、廣場社區(qū)松坪南路居委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士出席。舉行了豐富多彩的師生文藝匯演，鐘山公安分局朝陽派出所的民警還演唱了《愛的奉獻(xiàn)》。在“六一”來臨之際，共收到捐助單位現(xiàn)金、物品折合人民幣四萬余元。

（五）認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”和留守兒童的關(guān)心工作。

三、抓好隊(duì)伍建設(shè)

努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗敬業(yè)的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤奮的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。

(一)干部隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和部門分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主議事工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)，組織黨員開展批評和自我批評。

2、堅(jiān)持依法治校，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

3、每周召開一次行政例會(huì)，堅(jiān)持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

4、每周教職工政治學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，讓職工保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升工作能力。

(二)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

健全學(xué)校管理制度，使制度建設(shè)符合學(xué)校發(fā)展的需要，使作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步得到抓常抓細(xì)抓長。著重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)和公開課等活動(dòng),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)德育工作

1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念，充分發(fā)揮黨支部、政教處、團(tuán)支部、班主任、科任教師等隊(duì)伍的育人功能。

2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和有效性，重視班主任的培養(yǎng)，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、學(xué)生觀。

4、規(guī)范宿舍管理，完善各種制度，加強(qiáng)安全教育和安全知識(shí)的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全、防災(zāi)等教育，增強(qiáng)師生交通安全和食品安全意識(shí)。增強(qiáng)門衛(wèi)安全意識(shí)，增強(qiáng)崗位職責(zé)，門衛(wèi)全天候值日，保證校園安全和寧靜。

5、加強(qiáng)安全教育，按照上級(jí)部門部署，進(jìn)一步打造平安校園,主題班會(huì)、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)。

6、扎實(shí)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，在養(yǎng)成教育上，就是從很小很小的事開始抓起，從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開始的。學(xué)校每日對學(xué)生行為習(xí)慣檢查評比，同時(shí)加強(qiáng)對每個(gè)學(xué)生責(zé)任心的教育，讓學(xué)生知道：班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生不好有“我”的責(zé)任，自己的行為習(xí)慣將影響個(gè)人形象、班級(jí)形象、學(xué)校形象。

7、開展豐富多彩的育人活動(dòng)，如：“走進(jìn)大課間，師生同樂促和諧”，認(rèn)真落實(shí)每天確保學(xué)生體育活動(dòng)不低于一小時(shí)活動(dòng)，開足、開齊體育課，不占用體育課時(shí)間進(jìn)行其它學(xué)科教學(xué)；抓好課間操質(zhì)量和“大課間”活動(dòng)，在活動(dòng)中，建立融洽和諧的師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師生同歡樂，共進(jìn)步，營造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。由于學(xué)生的身心都存在不同程度的缺陷，在生活中，他們往往受到不同程度的歧視，與正常人交流存在困難，自卑心理嚴(yán)重，毅力脆弱，學(xué)習(xí)漫無目的，針對這些特點(diǎn)，我們從提高殘障學(xué)生自尊心和自信心入手，讓他們更加從容地生活在陽光燦爛的世界里，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)高尚道德情操。

五、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和法制教育

法制教育工作中，我們做到經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合，面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對象相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合。教師在備課上課過程中始終堅(jiān)持“學(xué)科滲透法制教育”的要求，認(rèn)真尋找滲透點(diǎn)，力爭在教育教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過班報(bào)、文化墻、班會(huì)活動(dòng)等，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的黨風(fēng)廉政教育等。重視后進(jìn)生的幫助轉(zhuǎn)化工作，對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生，采取不同方式的教育，充分挖掘社會(huì)德育資源，發(fā)揮德育基地和法制教育基地作用，請社區(qū)民警作法制教育講座，在學(xué)生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，收到了較好的教育效；加強(qiáng)與社區(qū)民警聯(lián)系，對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。假期中與街道保持聯(lián)系，使學(xué)生離校不離教，杜絕了在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

六、完善后勤保障

完善后勤保障機(jī)制，抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率

1、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效?？倓?wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務(wù)教育，服務(wù)師生”的觀念，增強(qiáng)職業(yè)道德，明確崗位職責(zé)。

2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識(shí)，尤其要加強(qiáng)對學(xué)生食堂、學(xué)校服務(wù)部及飲用水的管理，與勤工儉學(xué)服務(wù)部、學(xué)生食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全協(xié)議書，落實(shí)責(zé)任，保持良好的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，防止安全事故的發(fā)生。

3、本著勤儉節(jié)約的原則，加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放；

4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作，完善消防設(shè)備建設(shè)，盡力排除安全隱患；節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查，防止安全事故發(fā)生。

5、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，加強(qiáng)校產(chǎn)管理，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購制度，落實(shí)校產(chǎn)登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。

6、本著為學(xué)生服務(wù)的理念，今年在宿舍里給全體學(xué)生增加了衣柜，對食堂、餐廳等地方進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难b修，使學(xué)生的生活環(huán)境得到了較好的改變。

七、存在問題

1、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備滯后的現(xiàn)象仍未得到解決

有些功能教室設(shè)備不齊，無法發(fā)揮作用，如：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。教室的多媒體設(shè)備存在數(shù)量不足，質(zhì)量不高等問題，如有的班級(jí)至今沒有多媒體設(shè)備，有的多媒體設(shè)備已損壞，很難修復(fù)，無法正常使用。從而，影響了課堂教學(xué)效果。

2、部分學(xué)科師資配備不足

學(xué)校開展從一年級(jí)到高三年級(jí)的教學(xué)，師資儲(chǔ)備顯現(xiàn)不足，英語、律動(dòng)、美術(shù)及理科教師等學(xué)科專業(yè)教師配備不足，導(dǎo)致有些科目的教學(xué)形同虛設(shè)，教學(xué)質(zhì)量和效果難以體現(xiàn)。

3、作風(fēng)建設(shè)任務(wù)還需努力

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，還存在抓一抓便好轉(zhuǎn)，松一松便反彈，教職工的積極性和自覺性還需要進(jìn)一步強(qiáng)化和提高。部門執(zhí)行制度不嚴(yán)的問題還需改進(jìn)，不敢大膽管理、遇事踢皮球、執(zhí)行紀(jì)律不到位、“老好人”現(xiàn)象還有待繼續(xù)整改。

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篇2:小學(xué)學(xué)校會(huì)計(jì)報(bào)賬員工作總結(jié)述職報(bào)告

回顧這學(xué)年不尋常的時(shí)光，頗有感觸。我能認(rèn)真對待每一件事，每一份工作，勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、政治思想

本人愛黨愛國，關(guān)心時(shí)事政治，遵紀(jì)守法，為人師表，服從安排，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。堅(jiān)持參加讀書活動(dòng)，摘抄筆記，提高自身素養(yǎng)，提升教育理念。

二、教育教學(xué)

這學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬員工作，到了這個(gè)崗位上才知道一個(gè)新手做好這項(xiàng)工作的不容易。有些事再難再忙也得趕出來，為此忙碌奔波，不恥下問，煩心勞累甚至失眠，可謂是一次難得的磨練。第一學(xué)期擔(dān)任語文學(xué)科，第二學(xué)期擔(dān)任科學(xué)和品德社會(huì)學(xué)科。報(bào)賬員工作外出辦事較多，但教學(xué)進(jìn)度不能耽誤，教學(xué)任務(wù)不能拖欠，我做到備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)。對學(xué)生、家長、和所任學(xué)科負(fù)責(zé)。任教語文期間，學(xué)生在校各類語文比賽中取得了較好的成績。上好科學(xué)課對我這個(gè)非專職的教師來說也很難。我花心思，花時(shí)間準(zhǔn)備各種各樣材料，有些知識(shí)讓人捉莫不定，我認(rèn)識(shí)到自己的缺失，積極參加新課程培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)等方式開拓自己的視野，學(xué)習(xí)優(yōu)秀科學(xué)教師的經(jīng)驗(yàn)，努力提升科學(xué)理念。一學(xué)期下來，感受到了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的興趣和熱情。

陽光城兒童學(xué)院里有我的一個(gè)小天地

篇3:中職學(xué)校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)

根據(jù)對中職學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)心理抽樣調(diào)查表明，有部分學(xué)生存在較為嚴(yán)重的焦慮傾向，學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)心理狀態(tài)普遍不佳，部分學(xué)生缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和升學(xué)愿望，男女生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出不同的狀態(tài)。所以，中職學(xué)校班主任應(yīng)開展心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我并確立發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)針對性別因材施教。下面是由制度大全整理的中職學(xué)校畢業(yè)班班主任工作總結(jié)，歡迎閱讀。

12級(jí)學(xué)生畢業(yè)了，我作為畢業(yè)班班主任的一員，迎來的那就是收成的季節(jié)?；叵肴陙韺W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就仿佛仍在昨天......。三年的師生共處。應(yīng)該說有成功的地方，也有不少缺憾，現(xiàn)在總結(jié)一下自己在三年班級(jí)管理工作中的得失，希望在未來的班主任生涯中能揚(yáng)長避短，取得更好的成績。

一、目前中職學(xué)生存在的問題

中職三年，學(xué)生大多年齡處在青春期的16-19歲，這個(gè)年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、無心向?qū)W、談戀愛、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨(dú)立的年紀(jì)，加上各種娛樂媒體的宣傳，不斷沖擊著中職學(xué)生的思想，于是追求時(shí)髦、愛打扮，染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見不鮮，晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜、上學(xué)遲到、上課就睡覺、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè)，上學(xué)不背書包、就算背書包也不帶教材、作業(yè)。對于這些普遍存在的現(xiàn)象，我們要用發(fā)展的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生，不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子，讓他們在“特殊”的環(huán)境中不斷地成長、進(jìn)步。

二、以“考證”、“升學(xué)”為動(dòng)力推動(dòng)學(xué)習(xí)

我們學(xué)校實(shí)行學(xué)分制已久，學(xué)生若能在第五學(xué)期就取得170學(xué)分并各科成績合格，就可以提前獲得畢業(yè)證。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就對他們說清這個(gè)問題，并告訴他們要想提前畢業(yè)沒有其他捷徑可走，唯有多考證，通過參加各種職業(yè)資格證的考試，獲取這些證書就可以加學(xué)分，從而實(shí)現(xiàn)提前畢業(yè)的目標(biāo)。所以我班的學(xué)生從一年級(jí)起紛紛報(bào)名參加各種考證，包括會(huì)計(jì)電算化(初級(jí)、中級(jí))、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國公共英語等級(jí)考試、會(huì)計(jì)技能證考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試(有的直到現(xiàn)在仍在準(zhǔn)備考此證)等，進(jìn)入三年級(jí)后，全班大部分學(xué)生的共同目標(biāo)都是多考證。

另外，我校與廣東商學(xué)院合辦業(yè)余大專班。對此，我積極在本班學(xué)生中做宣傳，同時(shí)在家長會(huì)上大力宣傳，由于我實(shí)事求是地對學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)形勢做出了分析，得到了大部分家長的認(rèn)同，因此他們都同意孩子報(bào)考本校的大專班。我班**年春季就有33人實(shí)現(xiàn)升大專夢，**年春季又有10人升上大專，升學(xué)率接近80%。

“考證”和“升學(xué)”兩大指揮棒把學(xué)生引到學(xué)習(xí)的軌道上，學(xué)生自發(fā)地把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了。

三、讓學(xué)生健康地成長

學(xué)生中有幾個(gè)是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶”，學(xué)校三令五申“不準(zhǔn)學(xué)生染發(fā)、電發(fā)”，可她們依然我行我素。對此，我一方面對其進(jìn)行個(gè)別思想教育、與家長溝通一起做好監(jiān)督整改工作，另一方面，通過班會(huì)課等形式，在班級(jí)大力宣傳健康與美的關(guān)系，利用各種機(jī)會(huì)和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對身體的危害，讓學(xué)生懂得珍惜自己的健康，健康才是美、自然才是真正的美。同時(shí)，我自己也從不染發(fā)或電發(fā)，做好楷模表率作用。

有段時(shí)間，學(xué)生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有時(shí)甚至影響上課，屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布，只要一見到就沒收。我說到做到，在巡視課室時(shí)，不管是下課的課間還是中午午休時(shí)間，只要一發(fā)現(xiàn)，我便沒收，學(xué)生也知道規(guī)矩，自覺地給我。另外我要求學(xué)生不能將掌上游戲機(jī)帶回學(xué)校玩，見到就沒收。有一次，在技能節(jié)當(dāng)天的教室里，見到幾個(gè)學(xué)生在玩，我就沒收了他們的游戲機(jī)，其中有2個(gè)班干部。她們覺得委屈，家長也來求情，我覺得應(yīng)該一視同仁，要求她們和其他人一樣，寫檢查并保證以后不再犯，在期末考試結(jié)束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學(xué)是一樣的，沒有特權(quán)。

四、樹立與學(xué)生、班級(jí)榮辱與共的思想

要想把班級(jí)管理好，班主任就必須把自己融入到這個(gè)集體中去，讓自己成為班集體中的一份子，與學(xué)生、班級(jí)共同成長。

在班里，要大力宣傳和表彰先進(jìn)，讓學(xué)生樹立榮辱觀。我班獲得新生軍訓(xùn)操練全校第一、技能節(jié)團(tuán)體總分第二等殊榮，很幸運(yùn)，我班涌現(xiàn)出了像楊小敏這樣的省三好學(xué)生、省技能大賽第二名的好學(xué)生。我在班里會(huì)利用各種機(jī)會(huì)表揚(yáng)為本班爭得榮譽(yù)的同學(xué)和好人好事，讓全班同學(xué)都以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，自己也為學(xué)生創(chuàng)造的成績與榮譽(yù)感到自豪。有些男生雖然成績不佳，但只要是集體的事總是主動(dòng)搶在前頭，對于這樣的學(xué)生，到學(xué)期末評優(yōu)時(shí)均能獲得“學(xué)雷鋒積極分子”或“勞動(dòng)積極分子”的光榮稱號(hào)。另外，對于學(xué)生入團(tuán)，我從不以學(xué)習(xí)成績作為考核的標(biāo)準(zhǔn)，只要平時(shí)表現(xiàn)好或有進(jìn)步，就推薦他們?yōu)槿雸F(tuán)積極分子。當(dāng)我榮獲學(xué)?！跋冗M(jìn)班主任”榮譽(yù)時(shí)，我與學(xué)生一起分享，我把自己的榮譽(yù)歸功于全班學(xué)生的共同努力，學(xué)生也在其中得到應(yīng)有的激勵(lì)。

五、遇事要冷靜，妥善處理突發(fā)事件

班主任對學(xué)生的思想教育是學(xué)校實(shí)施思想教育工作最重要的組成部分。現(xiàn)代的學(xué)生個(gè)性強(qiáng)，稍不順心就有可能做出極端做法。如，我班有個(gè)學(xué)生因?yàn)楹图议L因?yàn)檫z失一部手機(jī)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，就離家出走，深夜不歸。當(dāng)我得知后，及時(shí)和家長聯(lián)系，到學(xué)生交往較多的朋友處打聽消息，得知她在麥當(dāng)勞餐廳，家長迅速趕往;可等家長到達(dá)時(shí)她又走了，后來，又聽說她在一朋友家過夜才放心，第二天，當(dāng)她來校時(shí)，及時(shí)通知家長，并與家長溝通，耐心做好溝通工作，以免事態(tài)擴(kuò)大。

還有班里有兩個(gè)學(xué)生談戀愛，這個(gè)男生平時(shí)的脾氣很暴躁，后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)男生的脾性有了很大的改觀，學(xué)習(xí)也有提高。通過與家長的溝通，家長都知道情況，并沒有極力反對。在這種情況下，我就要求男生不要做出傷害女生的事情，要求他們在課室和機(jī)房等公眾場合不應(yīng)過分親密，注意影響，學(xué)生表示同意并努力做到，最終這兩個(gè)學(xué)生都升上大專并提前拿到了畢業(yè)證書，現(xiàn)在都在同一家餐廳簽定了2年期勞動(dòng)合同。

以上是我在這三年班主任工作的一個(gè)總結(jié)和心得體會(huì)，我的工作中還存在著不少的缺點(diǎn)，如：工作方法還缺乏耐心細(xì)致，“恨鐵不成鋼”，還做不到“潤物細(xì)無聲”的效果。今后我要學(xué)會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài)，采取有效的方式方法達(dá)到教書育人的目的。

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