中小學音樂聽賞唱教學導研活動總結
文章
來源制度大全
中小學音樂“聽、賞、唱”教學導研活動總結
11月26日*南湖附校舉行了南湖區音樂教研活動，全區的中小學音樂教師都來到我校參加此次活動，活動由小學部主辦。
此次活動內容豐富，以雙曲教學為主，請來了五位區優秀的中小學教師來執教展示課。
早上第一節課是由來自文昌路小學的朱*老師給503班的同學們帶來了《雪花帶來冬天的夢》和《拜訪春天》兩首歌曲，在朱老師的引導下，讓學生感受出歌曲力度的強弱。同時，加入了豐富的打擊樂器，提升了歌曲情感體驗。
第二節課是由東柵小學的呂艷萍老師執教。呂老師帶領402班的同學們進入了有趣的森林，呂老師用律動的方式帶領學生進入教室，一開始就營造了輕松愉快的氣氛。在第一首《森林水車》中，呂老師鼓勵孩子們自主創編動作來配合音樂，呂老師教態親切、松弛，遇到教學重難點，呂老師采用弱化難點的方式，先把附點拿掉，在唱順這一句之后，再把難點加上，如此便能讓學生更好的接受、消化這一處難點，也能讓孩子們體驗到音樂學習的樂趣。
第三節課是由大橋小學的江傳波老師執教。江老師今天給605班同學帶來了難忘的一課。以說唱的形式把臺灣民謠《外婆的澎湖灣》新唱，調動了全場的氣氛，同學們都十分喜歡這樣的說唱形式，了解到了RAP的演唱形式，課堂氣氛活躍、熱烈。
下午第一節是由*中學的陳美迦老師執教。她本次執教的內容是電影《音樂之聲》主題曲《雪絨花》。陳老師在課的開始自彈自唱，聲音優美，十分吸引學生。并且先把低聲部展示給學生，在師生合作中，老師唱低聲部，學生唱高聲部，多讓學生感受低聲部，愿意積極學唱。
最后一節由*小學邢*老師展示，帶領602班同學《走近yodel》。讓學生主動感受《黃昏放牛》輕快跳躍的情緒及高低音交替的旋律特點。要求學生真聲大膽唱，假聲高位置，以聲勢的方式，讓學生用手的高低來表示音高，能夠生動形象的、更容易掌握旋律的高低走向。
最后由我校初中部胡*老師開展了《浙派名師培訓內容分享》講座，胡老師和我們分享他外出培訓學到的內容，比如合唱教學應從低年級由易到難開展，胡老師展示了很多譜例，也讓在場的老師們簡單地視唱了一下。同時，胡老師也分享了如何寫論文以及提高論文質量的方法，大家獲益匪淺。
文章
來源制度大全
篇2:中小學音樂聽賞唱教學導研活動總結
文章
來源制度大全
中小學音樂“聽、賞、唱”教學導研活動總結
11月26日*南湖附校舉行了南湖區音樂教研活動，全區的中小學音樂教師都來到我校參加此次活動，活動由小學部主辦。
此次活動內容豐富，以雙曲教學為主，請來了五位區優秀的中小學教師來執教展示課。
早上第一節課是由來自文昌路小學的朱*老師給503班的同學們帶來了《雪花帶來冬天的夢》和《拜訪春天》兩首歌曲，在朱老師的引導下，讓學生感受出歌曲力度的強弱。同時，加入了豐富的打擊樂器，提升了歌曲情感體驗。
第二節課是由東柵小學的呂艷萍老師執教。呂老師帶領402班的同學們進入了有趣的森林，呂老師用律動的方式帶領學生進入教室，一開始就營造了輕松愉快的氣氛。在第一首《森林水車》中，呂老師鼓勵孩子們自主創編動作來配合音樂，呂老師教態親切、松弛，遇到教學重難點，呂老師采用弱化難點的方式，先把附點拿掉，在唱順這一句之后，再把難點加上，如此便能讓學生更好的接受、消化這一處難點，也能讓孩子們體驗到音樂學習的樂趣。
第三節課是由大橋小學的江傳波老師執教。江老師今天給605班同學帶來了難忘的一課。以說唱的形式把臺灣民謠《外婆的澎湖灣》新唱，調動了全場的氣氛，同學們都十分喜歡這樣的說唱形式，了解到了RAP的演唱形式，課堂氣氛活躍、熱烈。
下午第一節是由*中學的陳美迦老師執教。她本次執教的內容是電影《音樂之聲》主題曲《雪絨花》。陳老師在課的開始自彈自唱，聲音優美，十分吸引學生。并且先把低聲部展示給學生，在師生合作中，老師唱低聲部，學生唱高聲部，多讓學生感受低聲部，愿意積極學唱。
最后一節由*小學邢*老師展示，帶領602班同學《走近yodel》。讓學生主動感受《黃昏放牛》輕快跳躍的情緒及高低音交替的旋律特點。要求學生真聲大膽唱，假聲高位置，以聲勢的方式，讓學生用手的高低來表示音高，能夠生動形象的、更容易掌握旋律的高低走向。
最后由我校初中部胡*老師開展了《浙派名師培訓內容分享》講座，胡老師和我們分享他外出培訓學到的內容，比如合唱教學應從低年級由易到難開展，胡老師展示了很多譜例，也讓在場的老師們簡單地視唱了一下。同時，胡老師也分享了如何寫論文以及提高論文質量的方法，大家獲益匪淺。
文章
來源制度大全
篇3:可愛2班世界無煙日活動總結
可愛(2)班世界無煙日活動總結
為了紀念5月31日世界第二十四個無煙日的到來，今天，我們可愛(2)班的老師以煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命為主題，向幼兒宣傳吸煙有害健康的知識，廣泛開展遠離煙草，健康成長的宣傳教育活動。
活動前夕，我班利用多種形式組織開展宣傳教育工作。首先利用宣傳欄向家長介紹關于無煙日的相關知識，讓家長和孩子了解20xx年世界無煙日的主題、無煙日的由來等。接著，園部統一在校門口張貼關于世界無煙日的主題板和宣傳標語，形象的主題板引來了眾多家長的關注，時刻提醒著每一個進入幼兒園的人要自覺遵守禁煙規定。。
活動當天，幼兒園還開展了現場簽名活動。早上，幼兒園的門廳前熱鬧非凡，家長和孩子們紛紛在禁煙橫幅上簽上自己的名字，表達自己愿意為創建無煙環境出一份力，以及堅決抵制吸煙，營造健康家園環境的決心。
活動中，老師利用觀看圖片健康教育課等宣傳渠道向孩子們宣傳吸煙的危害和世界無煙日的意義，通過師幼互動，發起大手牽小手的活動，讓小朋友們向自己的長輩們宣傳世界無煙日，提醒長輩們在這一天不要吸煙。孩子們紛紛想出了各種辦法，讓家長們在無煙日那天不要吸煙，有的孩子說：我把爸爸的煙藏起來，讓他找不到。有的孩子說：我一遍一遍地提醒爺爺不要吸煙，還要告訴他吸煙的害處。還有的孩子說：我對爸爸說，如果你再吸煙的話，我就不理你了。……
本次世界無煙日宣傳活動的開展，進一步提高了廣大師生和家長們對吸煙危害健康的認識，收到了良好的宣傳效果，相信這次活動會使大家更加關注吸煙危害健康這一社會問題，攜手創建無煙環境。
通過開展世界無煙日系列宣傳活動，進一步提高了師生對吸煙危害健康的認識，為倡導講文明、講衛生、講科學、改陋習、樹新風的良好社會風氣，營造健康、清潔、禁煙的良好社會環境奠定了堅實的基礎，也充分讓孩子們了解到禁煙也是保護環境的一項重要措施，懂得了保護環境就是從身邊的點滴做起。