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學(xué)習(xí)總理教師節(jié)講話心得體會(huì):做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?/h1>
2024-08-01 閱讀 6384

學(xué)習(xí)總理教師節(jié)講話心得領(lǐng)會(huì):做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?/p>

20**年6月9日,我非常幸運(yùn)地參加了寶山區(qū)教育局為我們民辦三級幼兒園的教師免費(fèi)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我很感動(dòng)教育局能大力幫助我們?nèi)増@和外地教師,在短短的幾天中,聆聽了專家與名師的報(bào)告和師訓(xùn),他們以鮮活的案例和淵博的知識使我深受啟發(fā),每一天都能感受到思想火花的沖擊,頗感自己的責(zé)任重大、知識缺乏。而后又說道溫總理去年的講話,我就到網(wǎng)上查閱資料,溫總理提出的四點(diǎn)希望:一要無私奉獻(xiàn),二要滿懷愛心,三要提高素質(zhì),四要教書育人。“教師的日常工作既平凡又不平凡,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者、摯愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。”溫總理這段話即贊美了我們教師的光榮,也激勵(lì)我們不要辜負(fù)廣大人民群眾對我們教師的期望。

教育是國家的大事,國家的將來、民族的前途,屬于孩子,而孩子的成長在于教育,開展教育的關(guān)鍵還在于教育一線的教師,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者和幼兒教師,德才兼?zhèn)涫侵匾模胁艧o德不會(huì)以教書為樂,師德涵養(yǎng)是重要的,但講師德涵養(yǎng)不是一句空話,光在大會(huì)小會(huì)上講是無用的,光說不練,光寫寫心得,說說大道理對國家的教育,對孩子的成長有什么益處呢?目前,國家很注重教育,人力、物力、財(cái)力、投入都很大,領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)在講,假期學(xué)習(xí)在學(xué),但是,要將師德涵養(yǎng)培訓(xùn)落到實(shí)處很難,所以在一點(diǎn)一滴的小事中,我們的師德涵養(yǎng)要提升,我們的教育要發(fā)展,還要靠每一個(gè)教師從小事做起,教育前沿的管理者,領(lǐng)導(dǎo)們更要應(yīng)以身作則。我認(rèn)識的教師說我:“自己是老板還來吃這個(gè)苦,還來學(xué)習(xí)。我想作為一名領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)起好模范帶頭作用,所謂“身正為范”,往往,有些領(lǐng)導(dǎo)本身不講涵養(yǎng),不“修正氣”。只拿“師德涵養(yǎng)”等準(zhǔn)繩做鏡子照他人,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”所以我也要參加這次培訓(xùn),來提高自己的知識及師德修養(yǎng)。

做一個(gè)合格的人民教師就要有擔(dān)當(dāng),如何做到:

一、擔(dān)當(dāng)意味著無私貢獻(xiàn)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”作為自己的終身信仰,作為終生奮斗的事業(yè),干一輩子,而不是干一陣子。一名受幼兒和人民愛戴的稱職幼兒教師,要打心底酷愛本人的教育事業(yè),不求名利,熄滅本人,照亮他人,無怨無悔地從事著太陽底下最光芒的職業(yè)。固然都會(huì)有著不為人知的艱苦,但是本著為國家和人民造福的職責(zé),它同樣有著無限的自豪。在今天,我們的幼兒教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的腐蝕,增強(qiáng)師風(fēng)師德涵養(yǎng),用自己高尚的情操去博得社會(huì)的敬重。

二、擔(dān)當(dāng)意味著愛心。

“沒有愛就沒有教育”,“愛是教育的根底,是教師教育的源泉,有愛便有一切。”在這次培訓(xùn)中劉政老師曾這樣講過:“能做老師的條件1.愛孩子,從骨子里愛,無條件的愛,2.愛同伴、同事,為人師表、團(tuán)結(jié)合作、互幫互助。”所以要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們就要愛學(xué)生;其次,愛就不能放棄。由于,我們每天面對的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在健壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自在的空間,尊重、對等地看待他們、關(guān)懷他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而減少師生間心靈上的差距,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用鼓勵(lì)機(jī)制,加以充沛的肯定和鼓勵(lì),讓學(xué)生感到溫暖,加強(qiáng)自信,這樣,才會(huì)在他們生長與開展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、擔(dān)當(dāng)意味著學(xué)高為師。

做一名合格的幼兒教師就必需要有全面的學(xué)識素養(yǎng),況且當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展可謂一日千里,科學(xué)技術(shù)的更新周期越來越短,這就要要求我們每個(gè)從事教育工作的人民教師要努力專研,以“終身學(xué)習(xí)”的觀念,安心從教。每個(gè)教師都要不時(shí)的學(xué)習(xí)才會(huì)順應(yīng)當(dāng)今工作的要求。教師是人類學(xué)問的傳播者和發(fā)明者,更要不時(shí)的學(xué)習(xí)新的學(xué)問來武裝自己,給自己充電加油。這樣才不辱人民賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。“要想給學(xué)生一杯水,教師必需有一桶水。”才能為幼兒教育出一份力。在今后的教學(xué)日子里,要鼎力推行素質(zhì)教育,使幼兒主動(dòng)參與、樂于探求、勤于入手,培育幼兒搜集和處置信息的才能、獲取新學(xué)問的才能、剖析和處理問題的才能以及交流與協(xié)作才能,變枯燥、乏味的課堂為歡聲笑語的課堂。

四、擔(dān)當(dāng)意味教書育人的責(zé)任。

“教師對學(xué)生的影響是任何教科書,任何道德箴言,任何獎(jiǎng)罰制度都不能替代的一種力量。”可見教師職業(yè)是影響一群人的事業(yè),關(guān)系到千家萬戶的幸福,這就要求我們教師必需要有高度的責(zé)任心,抱著對學(xué)生的終身擔(dān)任的態(tài)度去做我們的工作。這是我們干好教師工作的前提和基礎(chǔ),

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教育事業(yè)關(guān)系到國家的興衰存亡。選擇了教育就是選擇了擔(dān)當(dāng)、選擇了奉獻(xiàn),“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,在教育這個(gè)平凡的崗位上,我已無愧而充實(shí)的走過了七個(gè)陽光燦爛的春秋,在將來的人生征途上,我將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),嚴(yán)格按溫總理“四個(gè)希望“要求自己,義無返顧的一路走下去,愈加快樂的傾注我陽光般的愛心,奉獻(xiàn)我無悔的青春,讓每一株幼苗都健壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!

篇2:學(xué)習(xí)習(xí)總書記教師節(jié)講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)***記教師節(jié)講話心得體會(huì)

(學(xué)習(xí)***記教師節(jié)講話心得體會(huì))

韋玉娥

通過學(xué)習(xí)***記在第二十八個(gè)教師節(jié)上的講話,我感受頗深。從中體會(huì)到了對我們教師的親切關(guān)懷,讓我感受到身為教師的驕傲,也再次讓我體會(huì)到我肩上的責(zé)任光榮而偉大。以下我將圍繞***提出的“四點(diǎn)希望”,從四個(gè)方面談?wù)勛约簩χv話中“師德精神”的領(lǐng)會(huì):

1、做一名充滿責(zé)任與愛的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的2、做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說得好:“活到老,學(xué)到老。”在知識更新如此迅速的今天,教師不應(yīng)是一桶水,應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,永遠(yuǎn)新鮮,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,交給學(xué)生豐厚有用的知識。

3、做一名清貧高尚的教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一名受學(xué)生和人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業(yè),不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。

通過此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會(huì)一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師。