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**學(xué)習(xí)兩會精神心得體會

喜迎兩會順利召開。今年的兩會非比尋常，它是“十三五”的開局之年，是“十二五”和“十三五”的交匯點。在這一節(jié)點上，中國已經(jīng)實現(xiàn)從世界第三大經(jīng)濟體向第二大經(jīng)濟體的跨越。在中國經(jīng)濟世界座次不斷上升的同時，隱藏在國內(nèi)生產(chǎn)總值背后的未來發(fā)展問題更令人深思，諸如物價、住房、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、社保、就業(yè)等民生國計難題還需要國家政府進一步去解決。

目前作為一名頂崗實習(xí)教師，通過對今年召開的兩會的了解及學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的所見所聞所思，我打算就“教育”這個和民生息息相關(guān)的熱點話題發(fā)表自己的一些見解。

始終認(rèn)為強國必先強教。只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國家。要抓緊啟動實施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。著重抓好五個方面：

一是推進教育改革。要解放思想，大膽突破，勇於創(chuàng)新，鼓勵試驗，對辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價制度等進行系統(tǒng)改革。堅持育人為本，大力推進素質(zhì)教育。探索適應(yīng)不同類型教育和人才成長的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式，提高辦學(xué)和人才培養(yǎng)水平。鼓勵社會力量興辦教育，滿足群眾多樣化的教育需求。

二是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。在合理布局的基礎(chǔ)上，加快推進中西部地區(qū)初中校舍改造和全國中小學(xué)校舍安全工程，盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。qiquha.com

三是繼續(xù)加強職業(yè)教育。以就業(yè)為目標(biāo)，整合教育資源，改進教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

四是推進高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。進一步落實高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置，推動高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，激勵教師專注于教育，努力建設(shè)有特色、高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干一流大學(xué)，培養(yǎng)杰出人才。中央財政要加大對中西部高等教育發(fā)展的支持。

五是加強教師隊伍建設(shè)。從多方面采取措施，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，鼓勵他們終身從教。重點加強農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長培訓(xùn)，鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強師德教育，增強教師的責(zé)任感和使命感。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關(guān)系著民族素質(zhì)和國家未來。不普及和提高教育，國家不可能強盛。這個道理我們要永遠(yuǎn)銘記。

作為一名頂崗實習(xí)教師，對此點深有體會，頂崗教育就是為了重點加強農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長培訓(xùn),現(xiàn)在的農(nóng)村教育需要我們這些年輕教師將新課標(biāo)傳播開來，為中國教育體質(zhì)融入新鮮血液。

其次談?wù)剬τ谖覀兇髮W(xué)生最關(guān)心和關(guān)注的問題，就是就業(yè)問題。在今年的政府工作報告當(dāng)中“就業(yè)”這兩個字也是出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一。*總理在今年的政府工作報告關(guān)于就業(yè)的部分中提到，堅持實施積極的就業(yè)政策，落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的方針，加強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，支持創(chuàng)辦小型企業(yè)。長久以來，青年創(chuàng)業(yè)一直是社會關(guān)注的熱點話題。在本屆兩會上，代表、委員們紛紛就如何有效發(fā)揮、整合現(xiàn)有資源，為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的外部環(huán)境與條件而建言獻策，青年企業(yè)家委員則把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹給越來越多的有志于創(chuàng)業(yè)的青年。

通過對兩會精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟。我認(rèn)為我們大學(xué)生要成為社會主義先進生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進的科學(xué)技術(shù)和管理方法。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會的發(fā)展要求我們掌握先進的生產(chǎn)力，對于我們來說也就以意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)。具體說來，我們現(xiàn)在在校必須努力學(xué)習(xí)好馬列專業(yè)知識，掌握扎實的基本理論，注重對自己的課程操作能力的培養(yǎng)，在平時加強科研能力的學(xué)習(xí)，運用理論與實踐想結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一名合格的大學(xué)生。

篇2:兩會心得體會:民法總則完善

3月8日下午，十二屆全國人大五次會議舉行了第二次全體會議，其中一項議程是聽取全國人大常委會關(guān)于《中華人民共和國民法總則(草案)》的說明。此次提請大會審議民法總則(草案)共有11章，涉及民事基本原則、民事主體、民事權(quán)利、民事責(zé)任等主要內(nèi)容。

“在民法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家。”民法在本質(zhì)上是權(quán)利保護法，規(guī)定并保護著人們的各項民事權(quán)利，使得民事主體能夠在法律呵護下，通過自由意識，以自己財產(chǎn)與行為，進行生產(chǎn)生活。為了契合社會發(fā)展，更好滿足人們對權(quán)利的訴求，就要通過不斷豐富法定權(quán)利的外延，實現(xiàn)法律的良性變遷。在這些方面，民法總則草案亮點多多。

調(diào)整了限制民事行為能力人的年齡標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，未成年人生活環(huán)境、身心發(fā)育水平較立法之初發(fā)生了巨大變化。尤其是，如今未成年人處在信息時代背景下，接受著現(xiàn)代教育與信息洗禮，他們所擁有的社會經(jīng)驗與當(dāng)年的同齡人不可同日而語?，F(xiàn)行法律規(guī)定，十周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。而民法總則草案將這一標(biāo)準(zhǔn)降低至六周歲，規(guī)定六周歲以上的未成年人實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。這改變了當(dāng)前該年齡段孩子民事行為幾乎一律無效的法律現(xiàn)狀，也將減少市場主體因難以分辨孩子真實年齡而導(dǎo)致交易無效的可能。

擴大了被監(jiān)護人的范圍?，F(xiàn)行的民法通則對“無民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人”的監(jiān)護進行了規(guī)定，而民法總則草案將此擴大至“無民事行為能力或者限制民事行為能力的成年人”，這意味著失去生活自理能力的老人或?qū)⒈患{入監(jiān)護體系。

明確了如何界定和保護胎兒的利益。民法總則草案規(guī)定，涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈與等胎兒利益保護的，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是胎兒出生時為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。這將對胎兒民事權(quán)益保護起到實實在在的作用。

在權(quán)利范圍的擴展上，民法總則草案的規(guī)定也可圈可點。如，將訴訟時效從兩年延長至三年;對數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)正式界定為民事權(quán)利等。

總體而言，民法總則草案堅持了民法體系所必須具備的權(quán)利保護取向。相信草案將使我國民法體系更加完善，為我們描繪出更為多彩的權(quán)利畫卷。

篇3:兩會心得體會:持續(xù)釋放雙創(chuàng)紅利

**兩會心得體會：持續(xù)釋放“雙創(chuàng)”紅利

3月15日，國務(wù)院總理*在人民大會堂與中外記者見面，并回答記者提問。談到“雙創(chuàng)”問題，*說，“雙創(chuàng)”可以說是應(yīng)運而生，在全球化、“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，我們推動“放管服”改革，促進了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。這3年多來，每天平均有4萬個以上市場主體注冊登記，相當(dāng)于每年新增1000多萬個。

“雙創(chuàng)”不僅讓市場主體蓬勃發(fā)展，帶動了大量就業(yè)，也充分激發(fā)了人們的創(chuàng)造力。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)加速發(fā)展，并與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深度融合，催生更多的新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，不斷培育出新的經(jīng)濟增長點，引領(lǐng)傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

當(dāng)前，中國經(jīng)濟發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級和新舊動能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新既是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的新引擎，也是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的動力與抓手。深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，也需要推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

“雙創(chuàng)”不僅是中小微企業(yè)的事，也是大企業(yè)的事。在很多人眼中，小微企業(yè)“船小好調(diào)頭”，更容易開展“雙創(chuàng)”。實際上，大企業(yè)往往具備雄厚的科研實力和充裕的資金支持，是推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步和科研成果轉(zhuǎn)化的主體，可以更好地適應(yīng)消費者個性化、多樣化的要求，在“雙創(chuàng)”方面優(yōu)勢明顯。因而，我們要鼓勵中小微企業(yè)和大企業(yè)“雙創(chuàng)”，使各類主體各展其長、線上線下良性互動，使小企業(yè)“鋪天蓋地”、大企業(yè)“頂天立地”，市場活力和社會創(chuàng)造力競相迸發(fā)。

推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，要靠腳踏實地的埋頭苦干。中國有1.7億受過高等教育和擁有高技能的人才，與近8億的勞動力結(jié)合起來，能創(chuàng)造的財富，激發(fā)的能量是難以估算的，也會給市場，包括世界市場帶來巨大的機遇。眾多的勞動力資源，蘊藏著巨大的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能。只要心往一處想、勁往一處使，“雙創(chuàng)”之花就能綻放得更加絢麗多彩。

推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，也需要各級政府進一步深化簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)，為“雙創(chuàng)”人員提供平等競爭和參與的機會，創(chuàng)造更加公平的市場環(huán)境，使創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者更加心無旁騖。

“雙創(chuàng)”和許多新事物一樣，發(fā)展過程當(dāng)中一些方面、一些企業(yè)會遇到曲折，但是大方向是正確的。扭住這個大方向，持續(xù)釋放“雙創(chuàng)”紅利，為培育壯大新動能、形成新的經(jīng)濟增長點貢獻更大力量。