家教心得:引導孩子走入書的世界
家教心得:引導孩子走入書的世界
現在,獨生子女越來越多,家長們對孩子的教育越來越重視。作為一名教師的我,也不例外,平時我非常注意對孩子的教育。我知道“孟母三遷”的故事,知道家長對孩子潛移默化的影響和以身作則的重要,也知道多讓孩子參加家務活動,培養孩子的吃苦耐勞精神和責任感,還知道要培養孩子的耐挫折能力,更知道讓孩子......。但我覺得尤為重要的是,引導孩子走入“書的世界”,因為這將為教育孩子鋪下堅實的基礎。
那么如何去引導孩子走入“書的世界”呢?
一、家長對書要有興趣。
對書有興趣,不僅表現在舍得花錢買書,更重要的是對閱讀有興趣。榜樣的力量是無窮的,家長對書的濃厚興趣會對孩子產生潛移默化的影響。記得那時,我的孩子剛學會講話,而我經常在夜晚伏案寫作,于是孩子經常伏在我的背上,看我在那寫字,不知不覺地,孩子也經常拿著我的書在那翻,雖然他看不懂。這時,我意識到孩子可能對書發生了興趣,于是我就有意識地去買一些適合兒童看的書,并經常帶他去新華書店,久而久之,兒子把去書店看書看成是一大樂事。
二、家長要與孩子共讀。
孩子的閱讀興趣與成人的閱讀興趣是不一樣的,要激發孩子的閱讀興趣,讓孩子走入“書的世界”,光靠家長的表率作用是不行的。孩子還小的時候,認的字不多,往往對書的內容不理解,于是他往往尋求父母的幫助,這時,家長要對孩子的書感興趣,并與孩子同讀共樂,而不能簡簡單單地把書中文字讀出來了事。我認為親子共讀是一種美妙的育兒方式,因此,以前每晚兒子睡前,既使我們再忙,也會放下手頭工作,和兒子共讀一、二篇小短文。隨著時間的流逝,兒子和我們倆的感情日趨篤厚,對書的興趣也越來越濃厚。到現在,六年級的兒子已閱讀了較多的書籍,一有空就想去書店和圖書館。每逢暑假時,我總是把一學期以來的《報刊文摘》拿出來整理,認為有保存價值的文章就把它剪下來,于是,我一邊看一邊剪,同時還讓兒子在邊上看,并隨時交換看后的感受,可以說,母子倆更有共同的話題了,平時糾正兒子的錯誤也就更容易了。所以,我要說親子共讀確實是引導孩子走入“書的世界”的絕妙方式,也是增進母子父子感情的方式,更是為教育孩子提供了一條捷徑。
三、讓孩子從小養成“有問題到書中找答案”的習慣。
孩子老愛問“為什么”,而家長不是“萬事通”,此時,我決不搪塞,如果家里有這方面的書,那么我就和兒子一起去找答案;如果家里沒有,我和兒子就先把問題記下來,然后在節假日帶兒子上書店去找或者上網查找。再如有些字,我把握不住它的讀音,我就去查字典,還小的兒子就很奇怪,于是我就告訴他:“字典就象是我們的老師,它會告訴我們字的讀音和意思?!眱鹤由源笠稽c時,雖然還不會查字典,但他經常學我的樣子在那翻查字典。日子久了,孩子就懂得從書本中可以獲得知識,書本可以幫助解決困難,自然就樂意靠近書本,走入“書的世界”,進而養成閱讀的習慣。有時,到了晚上我們還在家里忙著自己的工作,兒子則會很自覺地拿出故事書等,自己靜靜地坐到一邊去看,見我們停下手頭工作了,就又跑過來問問題了。有時,我兒子中午不午睡,他總要看一會兒書,或畫一會兒畫。
我覺得孩子愛上讀書之后,心自然而然會靜下來,注意力容易集中,通過書中的故事,他知道要積極參加體育鍛煉,也知道要尊敬老師、尊重父母、體貼父母,不亂買東西等等。我覺得孩子愛上書之后,一切都好說了,好多棘手的教育問題都能迎刃而解了。特別是減負之后,更應讓孩子養成閱讀的習慣,一來可擴大孩子的知識面,思考問題時就會更有深度;二來減負之后孩子的雙休日不再是一片空白。
篇2:好家長家教心得:家長感言
好家長家教心得:家長感言
時間過得真快,一轉眼我的女兒都已經上初中了。說實在的,作為父親,我算不上是一個稱職的父親,自從女兒上小學起,我就很少過問她的學習,基本上都是她媽媽在照顧她,所以心里也覺得很內疚,對不起女兒。也許是基于這種心情,所以在女兒選擇初中入校的問題上,我就多了一份責任,多了一些心眼。
作為家長,我們總想給孩子找一所最合適的學校。矛盾了很久,比較了許多,思前顧后,我們最終選擇了忠義外國語學校,理由也許是這些:第一,忠義外國語學校離我家很近,孩子就近讀書,一是方便,家長可以放心些,二是照應起來也比較省心;第二,忠義外國語學校全新的辦學設施與優美的學校環境令我們滿意。一次偶然的機會,我在忠義外國語校園里遇到學校創辦人姜忠義先生,在與他的交談中,我發現他是一個富有創業激情之人,同樣,他對教育事業也很熱心。另外,吸引我選擇忠義外國語學校的理由之一是它---“為孩子一生幸福奠基”的辦學理念和它的“小班教學”的模式?;谶@些,我認定了這所學校,雖說它剛剛起步,但它優質、人文與嚴謹的教學環境必定能讓它有信心克服困難,突破重圍,屹立于z教育強手之林的。
初一是孩子形成良好生活及學習習慣的關鍵時期。短短的一個月里,我發現女兒還是有了些變化的,頭一個星期軍訓生活磨練了女兒的意志,也熟悉了寄宿生活。感謝忠義外國語學校的生活老師與班主任趙飛老師,讓她很快適應了集體生活,學會了獨立和快樂與他人相處的能力。在家長會上,我們悉聽了校領導辦學的決心與信心,任課教師的來歷與學科學習方法的介紹,我進一步了解忠義外國語學校,也慶幸自己當時的選擇了。
昨晚女兒打電話過來對我說自己學習壓力很大,很辛苦,也許是女兒剛進入一個陌生的學習環境的原因,加上競爭的激勵之故,心理上自然會有壓力。不過我相信,在忠義外國語這些老師悉心照料下,在老師們專業指導下,她很快會適應下來的。我希望我的孩子三年在這里身心都能健康成長,也相信忠義外國語學校能越辦越好,讓更多的孩子在快樂中學習,在快樂中成長。
篇3:好家長家教心得:加油吧,寶貝!
好家長家教心得:加油吧,寶貝!
說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然也帶給我們數不清的歡樂與笑聲??粗⒆右惶焯煸诔砷L,從牙牙學語,蹣跚學步,小小兒童,到如今已經成為一名一年級的少先隊員了。其實孩子的成長過程也是我們每個父母的成長過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?
還記得我們在為女兒選擇學校而奔波時,一次偶然的機會讓我們認識了現在就讀的這所學校--溫州市忠義外國語學校。讓孩子進寄宿制學校是為了培養孩子的獨立生活能力,養成良好的學習習慣,培養集體主義觀念,樹立團隊意識。
學校的軟硬件設施跟強大的師資隊伍都使我們無從挑剔,更讓我敬佩的是老師們無微不至的關愛,落落大方的舉止,談吐不凡的氣質,生活質樸的作風,勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子。在大家共同努力下,女兒很快適應了寄宿學校的生活?,F在女兒自己的房間跟書包都是她自己整理的,不過偶爾我也會趁她不注意時檢查一下,看是否整齊?學習用品是否齊全?如果沒帶,我會給她放進去,并且事后提醒她注意?,F在每周回來女兒還都會主動幫忙做一些家務事呢!
之前讀過一本關于家庭教育的書,書中的意義對我來說真是感觸良多,受益匪淺。這些新的教育原則帶給我很大的震撼,引發深刻的反思。當我們創造了一個孩子,不僅有責任讓她長大,而且有責任讓她幸福。對孩子來說,家庭中緊張不愉快的氣氛,比公開的決裂更有害,因為后者至少教育孩子,人能夠靠勇敢的決斷結束一種不可容忍的生活狀態。看到書中這些話,我心里一驚,發現自己正在犯這樣的錯誤。
有一次因為生活瑣事和家人說話的聲音有些大,當時女兒雖然還小,但她似乎從我們的聲音和表情中感覺到氣氛不對,馬上跑到我們跟前哇哇大哭起來,小臉漲得紅紅的,似乎很害怕我們爭吵。所以從那時候起我們從未在女兒面前再出現這種現象了,因為家庭的氛圍對孩子的心里成長真的是很重要,我們應該要給孩子創造一個良好的家庭環境,使她們能夠健康茁壯地成長。
孩子的成長離不開學校園丁的辛勤培育,更離不開我們家長的孜孜教誨。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。
加油吧,寶貝!