秋季幼兒園托班幼兒評語
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**年秋季幼兒園托班幼兒評語
徐辰逸:你是一個活潑好動的孩子,你不愛說話但并不表示你內向,與其相反,你是一個開心的孩子,一個學期以來老師幾乎沒有見過好哭過,你的眼睛不愛下雨哦!幾乎沒有看見過你哭鼻子,看得最多的就是你的笑容臉,那般開心、快樂,也許童年就該這樣。生活中老師會經常點你的名字,可不愛說話的你讓老師真的有些著急,希望明年見到的徐辰逸是個落落大方的徐辰逸。
丁敏宸:你是個像丁香花般的姑娘,溫和乖巧。老師喜歡看你的笑,羞澀中帶著一絲暖陽,像花開般!性格稍內向的你會不會在明年的時候給老師一個驚喜變成一個像薔薇花一樣的姑娘有自己的主見自己個性,爸爸媽媽要多多鼓勵敏宸做一些敏宸自己可以做的事情,多培養(yǎng)敏宸的自信心哦!
袁磊:調皮、好動、不聽話似乎都成了形容你的代名詞,困不住你的板凳、誘惑不了你的玩具,總是愛站在樓梯上看老師對你發(fā)出命令,你總愛搖頭不習慣服從,也許你該是老師頭疼的孩子,卻不是,老師看見的是你臉上的天真,從沒有因為袁磊不聽話而不喜歡袁磊,你只是個孩子,需要父母與老師對你的寬容,而我們對你只有寬容卻不縱容!老師希望你能一直這么天真快樂下去!
劉瑾萱:小小模樣的你,可脾氣卻一點都不小,你如果想要一樣東西就一定要得到,如果有小朋友讓你不開心了你就會大哭指著讓你不開心的小朋友說“他欺負我……”當你看到老師批評那個小朋友了你的小臉才顯笑臉,像個小公主般需要老師呵護著,你自己能力很強,自己的事情自己做,不依賴別人,這一點很好。老師希望大一歲后的你更加懂事,要溫和的對待身邊的人,愛發(fā)脾氣的姑娘不漂亮哦!
周雨涵:提筆這下你的名字,腦海里出現的都是你可愛的模樣,記得老師第一次見到你的時候心里就好喜歡這般漂亮可愛的你,就像樹林里出來的精靈!生活中你能與小朋友們和睦相處,課堂上你能認真聽老師講課,早上來幼兒園你會主動跟老師打招呼,但說的卻是地道的泗陽話,老師希望下學期你可以用普通話跟老師溝通交流,好嗎?
龔子軒:老師總記得開學的那一個月里,陪伴老師最久的聲音就是子軒寶寶的哭聲,從早到晚,老師真怕你會哭一個學期那怎么辦呢?你過幾天,你就不再好哭了,你開始變得活潑開朗了,上課認真聽講,回答問題也非常積極,不僅僅這樣,老師還發(fā)現你樂感極好,好好培養(yǎng)一定是個音樂家,最后老師想說的是“龔子軒小朋友,你很棒哦!”
胡鴻博:你是個乖巧、懂事的大男孩,性格內向的你對什么都非常認真,認真聽課、認真玩游戲,性格溫和對每位寶寶都特別的友好,也因為這樣有的寶寶欺負你的時候,你從不知道還手,這一點讓老師擔心你會受氣呢!老師希望來年的你能夠大膽、活潑些,有勇氣的跟老師說出你內心的想法不欺負小朋友的同時也不受小朋友欺負,加油,老師相信你可以的!
黃嘉怡:你是一個乖巧、內向的小女孩,剛入園時候的你總是膽小的縮在一旁,不愛說話把自己保護緊緊的,深怕別人傷害了你,可是現在不同了,你愿意和小朋友一起交流,愿意和老師一起做游戲,有什么要求你會主動告訴老師,上課的時候,你會很認真的聽老師講課,并愿意積極主動地表現自己,老師看到你這樣的變化感到很開心,老師在心里祝福,希望寶貝永遠這么開心快樂!
王錦軒:你是老師最疼愛、最欣賞的寶貝,在生活中,你的一言一行都是小朋友的榜樣,老師都在驚嘆,怎么會有這么乖的寶貝呢?安靜聽話讓每個人都情不自禁的想呵護你、疼愛你,在課堂上無論老師教什么,聰明好學的你總是學的很認真,不過,你有點害羞,不太愿意表現自己,老師希望來年的時候你能夠大膽、自信,相信自己是最棒的,加油!
張浩宇:提筆這下你的名字,回想一學期你的模樣,開心時候的你,生氣時候的你,微笑時候的你、難過時候的你……如今,你的變化種在了老師的腦海里,再也看不見你發(fā)脾氣時候的倔強模樣,再也看不見你大哭不說話的模樣,現在老師看見的是浩宇寶貝上課時跟老師互動的樣子,看見的是你做早操認真可愛的樣子,老師希望明年的浩宇更加懂事堅強!
王金銘:“崔老師呢?我要崔老師!”這是金銘開學時最常說的一句話,依賴感很強的你與崔老師寸步不離,但現在的金銘不一樣了,不在粘著崔老師了,也不在好哭了,
樊奕達:“樊奕達吃飯了,自己拿勺吃飯哦!”這是老師對你說最多的話,你一進入幼兒園就開始變沉默,這是老師一直琢磨不透的問題。但你和小朋友之間相處的卻很融洽。一起聊天一起玩耍,其實老師知道你不是笨小孩,只是老師沒有想到該以什么樣的方式才能進入你的小小世界。老師希望以后的你可以像朵向日葵一樣永遠溫暖,可以有自己的主見,平平安安的成長!
李心楠:你是一個萌妹子,活潑可愛的小公主,老師喜歡你如花般的笑臉,總能讓老師心頭一甜。同時你也是愛動的小兔子,在游戲的時候,你就是個小男孩,好在你還是比較懂事的孩子不犯錯誤。你可以像個小姐姐一樣跟小伙伴們友好相處,不爭吃不打鬧,老師喜歡這樣的你,但是小兔子我們要注意淑女形象哦!加油!樹木向南望,像樹木一樣茁壯成長吧!
張宇博:你是一塊檀木,慢熱型卻偶爾有點小調皮,一陣打雷一陣陽光,今天跟媽媽說了再見明天冷下臉不想進教室,這樣可不好哦!要做一個聽媽媽話的孩子,做媽媽的依靠。課堂上的你總是能大聲回答老師的問題,但有時候也會思緒飄到九霄云外,不過老師相信下次上課的時候你還是會大聲回答老師的問題。要好好學習做全宇宙知識最淵博的孩子,加油!
王一凡:你是懂事的孩子,上課的時候總是可以坐的端正,以后肯定是個有紳士品格的男孩子。你最喜歡的事情就是學新兒歌,如果可以大膽的舉手回答問題就更完美了,奶奶總是說你看電視不愿意睡午覺,這樣可不行哦,小心灰太狼跑出來啦!老師希望下學期王一凡下學期能改掉這個壞毛病,要在該做什么事情的時候做好該做的事情哦!
蔡青揚:你是個非常有主見又聰明的小女孩,爸媽一定給你吃了好多糖果小嘴巴最甜!生活中你總是自己的事情自己做,和小朋友相處也很融洽,能好好配合老師各種活動,舉手發(fā)言也很積極,這樣的你讓老師很喜歡哦!可是老師最聽不得因為一些小事而大哭的你,這樣子不好哦,希望大一歲的你能堅強些,加油哦,你最棒!
潘彥宏:提筆寫下你的名字,腦海里出現的都是你壞脾氣的樣子,壞脾氣的沖老師大吼大叫,壞脾氣的打翻飯碗,壞脾氣的遷怒別人……其實不發(fā)脾氣的你真的很聰明好學,上課認真聽講積極發(fā)言,乖巧的你你讓老師喜歡。老師希望來年的你要懂得控制自己的情緒,成為一個沉的住起的男子漢。
裴紫萱:在老師的印象里,你一直是個很乖很乖的女孩子,人如其名,乖巧文靜,你總是安安靜靜的坐在位置上不吵不鬧,多聽話呀!但如果你能在大膽一點就更好了,要多多說話,想說
篇2:幼兒園大班小朋友評語(第一學期)
趙瀚晨:你是個聰明、愛學本領、愛動腦筋的孩子,并且講文明、有禮貌,樂于幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協調一致有表情地唱歌。在別人發(fā)言時能注意傾聽。希望上小學以后,要更加努力,成為全面發(fā)展的孩子
卓越:你是個聰明、懂事、聽話得好孩子,在集中活動時能認真傾聽,積極發(fā)言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動,并樂于幫助有困難的小朋友,要表揚!要畢業(yè)了,老師真有點舍不得,上了小學要更加努力的學本領,爭取成為三好學生!
嚴昊:你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友,你每天來園時能主動的向老師問好,要表揚!你在班上能遵守集體規(guī)則,喜歡參與音樂、美術、計算等活動,在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領,有空回幼兒園向老師匯報,好嗎?
黃心澄:你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好,喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫,要表揚!但就是身體不太好,希望你在暑假里多參加體育鍛煉,把身體練的棒棒的去念小學,好嗎?
林嘉雯:你是一個活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友,愛護小動物;會根據節(jié)拍和音樂作律動。上小學了,請繼續(xù)努力,爭取早早的戴上紅領巾吧!
邵安德:你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛動腦筋的孩子,你會主動向同伴表示友好,能理解并使用常用的動詞、量詞、形容詞、人稱代詞、連詞,要表揚!只是有時候膽子偏小,說話總是很小聲,希望上了小學以后,在回答問題時聲音能更響亮一些,好嗎?
篇3:幼兒園中班小朋友評語(第一學期)
劉曉宇小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?
丁仕杰小朋友:你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
唐皓天小朋友:你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。
眭秋涵小朋友:你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
徐帆小朋友:你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
陳卓偉小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
劉煒豪小朋友:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
顧涵雪小朋友:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
韋吉小朋友:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
楊悅敏小朋友:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
酈冬穎小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
陳瀾小朋友:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。
楊浩棟小朋友:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
許佳惠小朋友:你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
金童小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。
朱騖琰小朋友:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
裴嘉祺小朋友:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
韋昊然小朋友:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
聶天驕小朋友:你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
吳起小朋友:你是一個內向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
左永文小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
張志浩小朋友:浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
余越小朋友:越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
柯巖小朋友:你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
史婧妍小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
貢睿涵小朋友:你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
豐惠黎小朋友:你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
鄧嘉月小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。
孫云小朋友:你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
張笑巖小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
趙恒小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
張昱杰小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
王演宸小朋友:你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?
黃長玉小朋友:你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?
戴成小朋友:你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?
殷宇忡小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
姜圓圓小朋友:你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會更棒?
楊宙小朋友:你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
朱凌云小朋友:你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
程乾小朋友:你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?
梅凌云小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
林藝偉小朋友:你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些好嗎?
鄧婉蕓小朋友:你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?
陸涵小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?
張楠小朋友:你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?
朱佳浩小朋友:你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。
錢雨晴小朋友:你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發(fā)點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發(fā)現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
岳琳小朋友:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
丁銘小朋友:你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規(guī),希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。
郭成小朋友:愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。