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幼兒園教師實(shí)習(xí)記錄:幼師專業(yè)幼兒園實(shí)習(xí)記錄

2024-08-01 閱讀 5054

幼兒園教師實(shí)習(xí)記錄:幼師專業(yè)學(xué)生幼兒園實(shí)習(xí)記錄

幼師專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)要求

1.本次實(shí)習(xí)時(shí)間為六周,要求同學(xué)展示職專人的風(fēng)采,團(tuán)結(jié)友愛、尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)幼兒,任勞任怨。

2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)師,認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成指導(dǎo)是布置的工作。

3.在實(shí)習(xí)中遇到問題,學(xué)生可向指導(dǎo)師或帶隊(duì)老師提出,切勿自作主張。

4.每周的實(shí)習(xí)任務(wù)請(qǐng)同學(xué)察看《溫州職業(yè)中專幼師專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃》,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,如未完成指導(dǎo)可在《實(shí)習(xí)鑒定》中予以扣分。

5.本次實(shí)習(xí)成績(jī)將折算成學(xué)分,納入學(xué)期考核,在實(shí)習(xí)結(jié)束一周之內(nèi)請(qǐng)同學(xué)將記錄冊(cè)上交班主任。

6.學(xué)生實(shí)習(xí)考核辦法如下:指導(dǎo)師《實(shí)習(xí)鑒定》打分占70%,本記錄冊(cè)檢查占30%。

溫州職業(yè)中專幼師專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,促使學(xué)生鞏固和理解所學(xué)的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的綜合能力。根據(jù)我校的實(shí)際情況,為了加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,,為了保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù),特制定本計(jì)劃。

實(shí)習(xí)時(shí)間:第六學(xué)期

實(shí)習(xí)對(duì)象:幼師專業(yè)畢業(yè)班學(xué)生

實(shí)習(xí)地點(diǎn):幼兒園

一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):楊睿、實(shí)習(xí)班級(jí)班主任

組員:幼師實(shí)習(xí)班級(jí)全體任課老師、雷文多

二、實(shí)習(xí)目的和要求:

1、進(jìn)一步接受職業(yè)道德教育和加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在幼兒園直接體驗(yàn)和感受幼兒教育職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,鞏固熱愛幼教事業(yè)的專業(yè)思想。

2、進(jìn)一步在實(shí)踐中運(yùn)用和加強(qiáng)理解學(xué)前教育的基本理論、學(xué)習(xí)掌握學(xué)前教育的基本技能。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,確立現(xiàn)代的教育觀,提高綜合型和創(chuàng)造地運(yùn)用教育、教育方法的能力,達(dá)到基本熟悉幼兒園暴雨教育工作的原則和方法。

3、了解當(dāng)前幼兒園教改動(dòng)態(tài)、積極參加與幼兒園的教科研活動(dòng)。

三、實(shí)習(xí)各階段工作要點(diǎn):

(一)準(zhǔn)備工作:

1、通過實(shí)習(xí)前專業(yè)過關(guān)測(cè)試:能講十個(gè)故事、默畫二十個(gè)動(dòng)物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會(huì)說課

2、召開學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,將學(xué)生分組:兩人為一實(shí)習(xí)小組安排在同一班級(jí)。

3、實(shí)習(xí)前到各幼兒園去取實(shí)習(xí)教材和資料包括幼兒名單、實(shí)習(xí)具體教學(xué)內(nèi)容,一日活動(dòng)安排等

4、實(shí)習(xí)生備課

(二)實(shí)習(xí)具體安排(前六周由學(xué)校統(tǒng)一安排,后十周有學(xué)生自行安排)

1、見習(xí)階段:第一周

要求:

★實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園幼兒園園紀(jì)園規(guī)及班級(jí)的基本情況。

★做好一日觀察記錄,了解主班、配班、及保育員的職責(zé)和位置,制定計(jì)劃、制作教具。

★周三前把下周的教案教給指導(dǎo)師審閱,周五前必須進(jìn)行試教。

2、實(shí)踐階段:第二周到第五周

①第二周

要求:

★每個(gè)實(shí)習(xí)生組織:兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

★二個(gè)實(shí)習(xí)生為一組,一人主班、一人配班,相互配合。

★周三前把下周計(jì)劃、教案、相應(yīng)的教具教給指導(dǎo)師審閱,周五前必須試教。

篇2:幼兒園見實(shí)習(xí)小結(jié)

見實(shí)習(xí)小結(jié)

今天是見實(shí)習(xí)的第二天,總的來說,相對(duì)于第一天而言,第二天要相對(duì)輕松和簡(jiǎn)單好多,在基于第一天的基礎(chǔ)上,對(duì)于見實(shí)習(xí)要做的事情已經(jīng)輕車熟路了。

早晨來幼兒園時(shí),教室還空無一人,我們就早早的準(zhǔn)備好了和小朋友問好和交談,沒過多久,就一起去活動(dòng)場(chǎng)地上進(jìn)行晨間活動(dòng)。這一次,我們是和幼兒一起做武術(shù)操,一起玩貼燒餅的游戲,之后還去了專用教室聽了一節(jié)公開課,中午休息是,趁幼兒都在夢(mèng)鄉(xiāng),我們幫指導(dǎo)老師做了一些教具,還主動(dòng)向指導(dǎo)老師要了下周全天候帶班的教案,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),我們和指導(dǎo)老師討論了一些關(guān)于教案的問題,下午的活動(dòng)都是游戲,因?yàn)橄轮芪覀儗?shí)習(xí)生都是要帶游戲的緣故,所以游戲的環(huán)節(jié)我們是非常認(rèn)真的記錄的。針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),他們的的自控能力還不是很強(qiáng),所以在活動(dòng)中要多關(guān)注,在午休、出操、游戲是都需要老師隨時(shí)的指導(dǎo)。大班幼兒注意力集中的時(shí)間也較短,所以活動(dòng)的一開始就要抓住幼兒的興趣。關(guān)注也要詳細(xì)的。

總的來說,今天的見習(xí)是圓滿結(jié)束,我們學(xué)到了好多。