幼兒園老師實習(xí)總結(jié)范文

　　在實習(xí)這段時間，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒，給我實習(xí)生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定會很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感慨：想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!

　　看著帶課的老師給孩子上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣，我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的。究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的，聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神，還可以為課堂帶來一些活力，慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我，喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對待孩子真的要非常的專心，給他們多一點的關(guān)愛他們就會喜歡你。

　　組織幼兒“六一”節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，固然在此期間很忙碌，但感覺很充實。同時，也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識外，還必須要有其他課外知識，這樣才能和學(xué)生鬧成一片。這個時候才知道，實在幼師還是很好當(dāng)，只要你用正心態(tài)往對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活中，時間匆匆而過。

　　在這期間的每一天，都在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長，使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，誰都不愿意被時間丟下，而我們也隨著時間的流走一點一點的成長，而經(jīng)歷的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)了一步，成功也就更進(jìn)了一步。人生就變得更加有意義，就會活得更加精彩。

篇2:幼師工作守則(范文)

幼兒園教師一日工作守則

1、入園

1.看到家長帶領(lǐng)幼兒來園,教師應(yīng)該面帶微笑。

2.幼兒見到教師的時候說:“老師好”,教師應(yīng)該給孩子一個回答:“你好”或者“小朋友好。”

3.幼兒將在家發(fā)生的事情告訴教師時,教師應(yīng)該及時和孩子溝通。

4.幼兒見到小朋友說:“小朋友好”的時候,教師應(yīng)該給孩子一個肯定,如:“你真講禮貌。”

5.周一和幼兒見面后應(yīng)該說:“你好!見到你真高興!”或者說:“你今天真漂亮?！?/p>

6.帶領(lǐng)幼兒入園時,如果遇到升旗時應(yīng)該肅立,行注目禮。

2、晨檢

7.教師每天要檢查幼兒的口袋、書包是否攜帶危險物品,如:果凍、果核、刀子等。

8.及時點數(shù)班內(nèi)幼兒人數(shù),做好晨午檢記錄。

9.如果發(fā)現(xiàn)幼兒有感冒等癥狀發(fā)生,應(yīng)該及時電話通知家長,帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。

10.及時詢問幼兒早餐情況,讓幼兒養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。

11.幼兒給你糖果吃的時候,教師應(yīng)該雙手接著,真誠地說:“謝謝你”,必要時應(yīng)該歸還幼兒。

3、教育活動

12.教師應(yīng)該時刻提醒自己:“不能打罵孩子!”要愛他們。

13.與幼兒說話時,教師應(yīng)該蹲下來面對幼兒,微笑交流。

14.幼兒表現(xiàn)突出或做對了事情的時候,應(yīng)該高興地對孩子說:“你真棒!”

15.當(dāng)幼兒遇到難題找教師詢問時,不管你有多忙,都應(yīng)該停下手里的工作,給幼兒一個滿意的答復(fù)。

16.幼兒回答問題正確時教師應(yīng)該及時給予表揚或鼓勵。

17.幼兒回答問題不正確時教師應(yīng)該及時給予糾正,不要打擊幼兒的積極性。

18.教師要注意個體差異,應(yīng)該照顧到每一位幼兒,給每一個孩子鍛煉的機會。

19.教育幼兒能分清自己和別人的東西,不是自己的東西不亂拿。

20.教師如果要借別人的東西時要說:“請借給我用一用好嗎?”

21.如果幼兒幫助了教師,教師要及時說“謝謝,”不小心碰到孩子要說“對不起、沒關(guān)系”等文明用語。

22.教師要嚴(yán)格遵守上課制度:不接聽手機,不發(fā)送短信。

4、就餐

23.給幼兒創(chuàng)造一個安靜、舒適的就餐環(huán)境,使幼兒能專心愉快地進(jìn)食。

24.教師看到不安靜進(jìn)餐的幼兒要伸出食指給一個暗示:就餐時間不要大聲喧嘩。

25.看到吃飯?zhí)羰车挠變阂ㄟ^故事或游戲的方式教育幼兒不挑食。

26.教師要對浪費飯菜的幼兒說一聲:“請愛惜糧食?！?/p>

27.分飯時教師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來傳去。

28.教師不能用筷子或勺子指點幼兒。

29.教師要對飯后將碗筷收拾干凈的幼兒伸出一個大拇指:“你真棒?！?/p>

30.教師飯前要洗手,然后教育幼兒卷起袖子,以免弄濕,洗手心、手背、手指、手腕等。

31.孩子吃得較慢時,教師可以適當(dāng)提醒,不要催促。

32.教育幼兒飯前飯后不做劇烈運動,勤曬太陽常鍛煉,預(yù)防感冒。

33.飯前飯后要清點幼兒人數(shù),避免走丟。

5、午休

34.午睡時能組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服,襪子放到鞋子里,然后將鞋子整齊擺放在床底下。

35.教育幼兒將脫下的衣服疊好后放到枕頭的左側(cè),安靜入睡。

36.睡覺時不要將被子蓋在頭上,保持呼吸流暢。

37.起床后,組織幼兒有次序地穿衣服、鞋襪等。

6、自由活動

38.幼兒摔倒在地,教師應(yīng)該鼓勵幼兒自己爬起來,并關(guān)心地問:“摔疼了嗎?”并檢查有無傷處。

39.教師看到小朋友玩游戲有爭執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時,要注意觀察孩子的舉動,必要時要制止?fàn)巿?zhí)的發(fā)生,讓幼兒了解對與錯。

40.幼兒因為某一樣?xùn)|西發(fā)生分歧時,應(yīng)該讓孩子自己協(xié)調(diào),如果事情嚴(yán)重化,教師再出面制止。

41.幼兒在游戲時爭搶玩具,獨占玩具時,教師應(yīng)該教育幼兒說:“我們一起玩一玩,好嗎?”

42.小朋友借了別人的東西占為己有時,要教育幼兒:及時歸還。

43.當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說謊話的時候,教師不要面向全體小朋友批評指責(zé),要悄悄地給予指正,給孩子自尊。

44.進(jìn)活動室、辦公室或別人的房間前先輕輕地敲門,別人說“請進(jìn)”后再進(jìn)入。

7、離園

45.經(jīng)常與家長進(jìn)行交流,及時將幼兒在園情況反饋給家長。

46.離園時教育幼兒跟教師說:“老師再見!”

47.家長接幼兒時來晚了,要體諒家長的苦衷,不要給家長臉色看。

48.如果幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突,教師應(yīng)該利用家長接幼兒時間,告訴家長幼兒在園表現(xiàn)。

49.不能當(dāng)著家長的面指責(zé)或辱罵其他幼兒。

50.陌生人接幼兒時,教師有權(quán)利拒絕,在確定代接家長身份后再讓幼兒離園。

篇3:幼兒園幼師日常工作守則

幼兒園幼師日常工作守則明細(xì)

1、春季作息時間:每天早晨7:20進(jìn)園(7:21進(jìn)園則記為遲到)

每天下午17:00離園(16:59離園則記為早退)

夏季作息時間:每天早晨6:20進(jìn)園(6:21進(jìn)園則記為遲到)

每天下午17:00離園(16:59離園則記為早退)

2、各位幼師進(jìn)園后需將各班窗臺、桌子、凳子(擦拭一次)、杯子、毛巾(清洗一次),并做好記錄。

3、每日早中餐后需要給每位幼兒洗臉,洗一次手帕擦一位幼兒,不得重復(fù)使用,而后將盆子和毛巾清洗干凈,這個倒水換水離開的過程中,幼師需要相互配合注意幼兒安全。

4、每日中午各班幼師需將各班幼兒安全安排休息后才可以打掃各班衛(wèi)生,防止幼兒在休息室打鬧導(dǎo)致安全隱患發(fā)生。

5、每日下午值班幼師離園前需將尿桶倒掉并清洗干凈,打掃好各班衛(wèi)生(先掃干凈,而后拖地板)。并做好登記。

6、嚴(yán)禁打罵體罰幼兒,更不得言語刺激,需要注重幼師形象,這是一項硬性規(guī)定,希望各位幼師牢記。

7、幼師每日工作均要熱情洋溢,幼師就是一面旗幟,你的一舉一動都感召著幼兒,他們會關(guān)注和發(fā)現(xiàn)你的日常表情,甚至影響他們一天的心情,所以無論有什么事,在孩子們面前,都應(yīng)充滿歡樂的微笑。你能做好嗎!

8、各位幼師進(jìn)園后,無論是相互交流,還是與幼兒及家長溝通,都要講“普通話”。

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