1.人口管理。對(duì)常住人口、暫(寄)住人口、境外人員進(jìn)行經(jīng)常性管理,掌握基本情況,發(fā)現(xiàn)、控制、打擊違法犯罪人員,保護(hù)公民的合法權(quán)益。

2.情報(bào)信息收集。收集社會(huì)各界對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件、熱點(diǎn)問(wèn)題的反應(yīng);收集可能引發(fā)群體性治安事件的線索及苗頭;收集敵對(duì)組織、*、會(huì)道門和其他非法組織活動(dòng)的情況;收集預(yù)謀實(shí)施爆炸、殺人、搶劫、盜竊等犯罪活動(dòng)的情況;收集因各類民事糾紛可能鋌而走險(xiǎn)、制造事端的危險(xiǎn)人員情況。

3.安全防范。建立、完善以治保會(huì)為主體的群防群治組織,開展形式多樣的法制宣傳教育,努力提高群眾的安全防范意識(shí)和自我防范能力,采取人防、物防、技防措施,落實(shí)各項(xiàng)安全防范工作,減少可防性案件和治安災(zāi)害事故的發(fā)生,推進(jìn)安全社區(qū)和無(wú)毒社區(qū)建設(shè)。

4.治安管理。負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位、公共場(chǎng)所的日常管理和對(duì)從業(yè)單位和人員建立健全安全防范制度,開展經(jīng)常性的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,責(zé)令限期整改,按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰。

5.

篇2:校園警務(wù)室工作職責(zé)

一、開展學(xué)校及周邊的巡邏等治安防范工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種隱患和違法犯罪苗頭,盤查、控制可疑人員;

二、案件發(fā)生后,快速及時(shí)地到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),控制事態(tài),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),在能確認(rèn)的作案人或作案嫌疑人時(shí),不失時(shí)機(jī)地設(shè)法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捉拿控制;

三、及時(shí)準(zhǔn)確地調(diào)解不需查處的、情節(jié)輕微的糾紛,緩解矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和矛盾激化,對(duì)需查處的案件及時(shí)移交派出所進(jìn)行處理;

四、有警必出,有難必幫,有求必應(yīng),熱情服務(wù),為師生排憂解難;

五、發(fā)生火情時(shí),及時(shí)出動(dòng),并迅速報(bào)告“119”火警,全力以赴撲救并做好救護(hù)傷員和搶救物品工作,最大限度的減少火災(zāi)損失;

六、熟悉校園環(huán)境概貌和治安情況,切實(shí)掌握重點(diǎn)防范目標(biāo),掌握重點(diǎn)人口的動(dòng)向;

七、積極配合各部門、科室做好治安工作,并定期向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作情況;

八、服從命令,聽從指揮,堅(jiān)守工作崗位,文明執(zhí)法,掌握并正確運(yùn)用法律條款。

篇3:校園警務(wù)室工作制度

為加強(qiáng)“平安校園”建設(shè),有效遏制涉校案件的發(fā)生,保障師生安全,學(xué)校設(shè)立校園警務(wù)室。

一、搭建工作平臺(tái)。成立專門工作組織,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),駐校民警任副組長(zhǎng),總務(wù)主任或保衛(wèi)科長(zhǎng)為辦公室主任,具體工作成員主要由學(xué)校保衛(wèi)人員組成,相互配合,形成合力,群策群力維護(hù)校園安全。

二、健全工作制度。為了確保校園安全保衛(wèi)工作落在實(shí)處,“校園警務(wù)室”要堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),即每周進(jìn)行一次定期檢查,由辦公室主任主持每月召開一次例會(huì),進(jìn)行一次工作通報(bào)、一次情況分析和一次深化整改,進(jìn)一步規(guī)范校園的日常防范工作,全面提升校園治安綜合防范能力。工作留有痕跡,并通過(guò)健全工作制度,密切配合,抓好落實(shí),確保做到“四個(gè)必報(bào)”,即責(zé)任不落實(shí)必報(bào)、隱患不查清必報(bào),措施不到位必報(bào)、隱患不整改必報(bào)。

三、落實(shí)工作措施。警務(wù)室工作人員要定期研究校園治安的工作情況,及時(shí)掌握學(xué)校內(nèi)外存在各類安保隱患和突發(fā)問(wèn)題,書面向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極尋求解決措施。