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教育隨筆：與孩子交往要有童心

幼教的工作對(duì)象是稚童，幼師則是比較懂事的大孩子的扮演者。在與幼兒的交往中，幼師要有一顆童心，才能和幼兒有共同語(yǔ)言。

幼兒園的孩子大都在3--6歲之間，這些孩子，特別是小班的孩子，剛剛離開(kāi)媽媽的懷抱，還處在“世上只有媽媽好”的認(rèn)識(shí)上，對(duì)幼兒園有規(guī)律的生活還不習(xí)慣、也不適應(yīng)。為了讓幼兒盡快地把幼兒園當(dāng)成自己的家，把幼兒教師當(dāng)最自己的媽媽?zhuān)皇紫冉處熞幸活w童心，既能用心去說(shuō)話(huà)，又讓幼兒有親切感。一言一行，一舉一動(dòng)都要貼近幼兒的需求和愿望，只有這兩顆心碰在一起，彼此產(chǎn)生共鳴，工作才好開(kāi)展，才能收到良好的效果。

性格內(nèi)向的鑫浩四歲來(lái)到幼兒園，哭著要找媽媽?zhuān)夷棠蹋槐楸榈难肭笳f(shuō)：老師，你給我奶奶打電話(huà)，讓她來(lái)接我“。”好，鑫浩不哭，老師去給你奶奶打電話(huà)。我想問(wèn)你一件事：在家里你最喜歡誰(shuí)啊？‘我媽媽和奶奶，媽媽每天上班、做飯、洗衣服，所以鑫浩喜歡媽媽‘。那奶奶呢？’他天天哄我玩‘。好，現(xiàn)在老師也哄你玩。咱們玩?zhèn)€熊和石頭人的游戲好嗎“？說(shuō)完老師拉著他的手做起了游戲。做完游戲，我看見(jiàn)他的臉上露出了笑容，我的心也放下了。一次次的童心相印，一次次的收獲。鑫浩對(duì)幼兒園有了親切感。在心里默默的說(shuō)：鑫浩我要讓你把幼兒園當(dāng)成自己的家。

一個(gè)個(gè)像鑫浩這樣的孩子，從不愿上幼兒園到催家長(zhǎng)早點(diǎn)上幼兒園，每天都在一片清脆則稚嫩的"老師早上好“的喊聲中開(kāi)始，在”老師再見(jiàn)“聲中結(jié)束一天快樂(lè)的生活。

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篇2:童心向黨主題活動(dòng)方案_關(guān)于童心向黨的主題活動(dòng)策劃方案

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立，學(xué)校會(huì)舉行童心向黨的主題活動(dòng)。下面OK范文網(wǎng)小編給大家介紹關(guān)于童心向黨主題活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

童心向黨主題活動(dòng)方案篇一

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校德育教育與教學(xué)的中心工作，積極組織制定教育活動(dòng)方案，具體方案如下：

一、紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)黨的足跡

1.時(shí)間：201X年4月

2.要求：組織紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)，走進(jìn)革命紀(jì)念館、烈士陵園(革命英雄紀(jì)念碑)參觀學(xué)習(xí)，讓廣大少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績(jī)，繼承弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高貴品格，從小樹(shù)立走***主義道路的理想信念。

二、“星星火炬心向黨，唱支歌兒給黨聽(tīng)”童聲紅歌賽

活動(dòng)意義：為了慶祝建黨92周年，舉國(guó)上下都用不同的形式來(lái)慶祝，我校也將在四月份組織全校學(xué)生圍繞“祖國(guó)在我心中”主題組織歌詠比賽。用歌聲唱響培智校園，讓祖國(guó)和培智學(xué)校更加美好!

參加對(duì)象：全校學(xué)生，以班級(jí)為單位。

比賽時(shí)間：201X年4月29日

比賽地點(diǎn)：多媒體教室

比賽歌曲內(nèi)容：

1、指定歌曲一首：《國(guó)歌》《隊(duì)歌》

2、自選歌曲一首：各班自行選擇。

比賽要求：

1、全員參與(否則酌情減分)。

2、演唱內(nèi)容：各班合唱歌曲高班三首、中低班兩首。

3、班級(jí)自備伴奏音樂(lè)。

4、學(xué)生表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。

評(píng)分

評(píng)委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成，其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為

1、是否聲音整齊;歌唱聲音要清晰、和諧。

2、是否展示歌曲氣勢(shì)

3、是否把握音準(zhǔn)節(jié)奏

4、是否服裝統(tǒng)一

5、是否有感染力

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

根據(jù)得分學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

三、201X年“中華經(jīng)典”美文誦讀比賽方案

活動(dòng)意義：為響應(yīng)201X滄浪少兒讀書(shū)節(jié)美文誦讀的活動(dòng)要求，提高智障學(xué)生的誦讀和表演能力，營(yíng)造書(shū)聲瑯瑯的校園學(xué)習(xí)氛圍。

參加對(duì)象：全體學(xué)生，以班級(jí)為單位。

比賽時(shí)間：201X年5月9日下午第一節(jié)課

比賽地點(diǎn)：多媒體教室

比賽誦讀內(nèi)容：本學(xué)期推薦的五首文明童謠和古詩(shī)

比賽要求：

1.全員參與(否則酌情減分)。

2.誦讀內(nèi)容：班主任根據(jù)學(xué)生情況，自行選擇童謠內(nèi)容，每班一首童謠，一首古詩(shī)。

3.學(xué)生表情自然、大方，聲音響亮，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.學(xué)生比賽有表現(xiàn)力和感染力。

評(píng)分

評(píng)委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成，其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為

1.是否聲音整齊

2.是否吐字清晰、響亮

3.是否把握朗讀節(jié)奏

4.是否服裝統(tǒng)一

5.是否有感染力

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

根據(jù)得分學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、“文明天使飛世界，傳播天堂姑蘇美”畫(huà)信活動(dòng)

要求：①各班少先隊(duì)員自制卡片，包含一幅畫(huà)、一個(gè)邀請(qǐng)和自我介紹三個(gè)元素，畫(huà)畫(huà)內(nèi)容不限，主要展示家鄉(xiāng)之美;②將自制的卡片裝入統(tǒng)一設(shè)計(jì)的信封，寄往世界各地，通過(guò)小小的卡片，送上來(lái)自文明天使的問(wèn)候，展示現(xiàn)代蘇州之美;

五、紀(jì)念建黨92周年主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

1.時(shí)間：201X年5月

2.要求：各中隊(duì)開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)，讓廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的光榮歷史，學(xué)習(xí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家為民族建立的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng);感悟在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的歷史變遷和取得的豐碩成果，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛(ài)。

六、舉辦“童心向黨，我眼中、手中和心中的世界遺產(chǎn)征文活動(dòng)”

1.征集時(shí)間:201X年6月

2.征文對(duì)象：高年級(jí)學(xué)生

3.征文內(nèi)容：

讓智障少年兒童通過(guò)以下三種方式，將讀書(shū)心得、觀后感、活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì)感受寫(xiě)成文字，表達(dá)少年兒童歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌美好生活的心情。

童心向黨主題活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《哈爾濱市關(guān)于落實(shí)中央、省文明辦關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神,在我區(qū)未成年人中大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，幫助廣大未成年人樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好品德，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，教育局決定在全區(qū)各中小學(xué)校組織開(kāi)展“童心向黨”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)*****為統(tǒng)領(lǐng)，以深入貫徹全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神為推動(dòng)，全面加強(qiáng)社會(huì)主義理想信念教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，在全區(qū)廣大未成年人中開(kāi)展“童心向黨”歌詠比賽，傳唱頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和取得的豐功偉績(jī)，以真情實(shí)感唱出他們對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活的熱愛(ài)，培養(yǎng)對(duì)黨和祖國(guó)的樸素感情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

二、活動(dòng)主題

以“七一”黨的生日為契機(jī)，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌***主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)未成年人背誦熟知核心價(jià)值觀24個(gè)字，增強(qiáng)心向黨、跟黨走的信念。生動(dòng)形象地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。

三、參與范圍

以全區(qū)中小學(xué)各校為單位，發(fā)揮學(xué)生合唱團(tuán)(隊(duì))、學(xué)生特長(zhǎng)小組和學(xué)生音樂(lè)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的骨干帶頭作用，引導(dǎo)帶動(dòng)未成年人廣泛參與。

四、歌詠曲目

一是《愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲，二是“唱響中國(guó)――群眾最喜愛(ài)的新創(chuàng)作歌曲征集評(píng)選活動(dòng)”推出的36首歌曲，三是圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀新創(chuàng)作的曲目，以及具有濃郁民族特色和當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的歌曲童謠。

五、節(jié)目形式

體現(xiàn)中小學(xué)生廣泛參與，歌詠節(jié)目以合唱為主，其他形式為輔。

六、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、利用班會(huì)課、音樂(lè)課練唱愛(ài)國(guó)歌曲，學(xué)校要安排音樂(lè)教師從教育局推薦的紅歌曲目中精選出適合不同學(xué)段學(xué)生練唱的愛(ài)國(guó)歌曲，有計(jì)劃地開(kāi)展教唱。

2、在全校范圍內(nèi)以班為單位開(kāi)展“紅歌大家唱”比賽活動(dòng)，使紅歌飄蕩在校園的每一個(gè)角落，形成紅歌大家唱、愛(ài)國(guó)精神駐心間的濃厚氛圍。

3、廣泛開(kāi)展課前“紅歌大聯(lián)唱”。各班級(jí)利用課前預(yù)備時(shí)間選唱振奮精神、激揚(yáng)情緒的紅歌，使學(xué)生在課堂保持良好的精神狀態(tài)。

4、開(kāi)展“校園之聲”愛(ài)國(guó)歌曲播放活動(dòng)。利用校園廣播在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間、課外時(shí)段播放愛(ài)國(guó)歌曲，熏陶學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校思想情感。

5、各學(xué)校通過(guò)班級(jí)小組賽、年級(jí)組比賽、學(xué)校歌詠比賽等多種形式推動(dòng)歌詠活動(dòng)的深入開(kāi)展。

6、各學(xué)校要成立學(xué)校合唱團(tuán)。并利用第二課堂組織合唱團(tuán)學(xué)唱紅歌。

7、各學(xué)校要以班級(jí)為單位，結(jié)合自己的班風(fēng)、班訓(xùn)，在學(xué)生廣泛推薦的基礎(chǔ)上精選一首積極上進(jìn)的紅歌作為自己的班歌。要求學(xué)生做到“三會(huì)”：會(huì)唱、會(huì)背歌詞、會(huì)說(shuō)主題大意，在學(xué)生頭腦中產(chǎn)生深刻印象，使之成為激勵(lì)一生的警句名言。

8、各學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校將活動(dòng)延伸至家庭，組織學(xué)生家長(zhǎng)教唱愛(ài)國(guó)歌曲，由校園內(nèi)師生的傳唱擴(kuò)展到家庭中家長(zhǎng)的傳唱，再由家長(zhǎng)帶動(dòng)社會(huì)各不同階層人的傳唱，切實(shí)擴(kuò)大活動(dòng)范圍和影響，營(yíng)造“童心向黨”歌詠活動(dòng)的濃厚氛圍。

(二)活動(dòng)步驟

1、認(rèn)真安排部署。從通知下發(fā)之日起，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高重視，成立領(lǐng)導(dǎo)下組，下設(shè)活動(dòng)辦公室，按照有關(guān)要求，對(duì)開(kāi)展“童心向黨”歌詠活動(dòng)作出具體安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，抓好工作落實(shí)。

2、精心開(kāi)展活動(dòng)，各學(xué)校要精心選擇曲目，認(rèn)真組織未成年人開(kāi)展學(xué)唱傳唱活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以大合唱等形式掀起傳唱熱潮。

七、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要把“童心向黨”歌詠活動(dòng)作為深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)，在全校范圍內(nèi)，在年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)和班級(jí)、中隊(duì)和中隊(duì)之間，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的要求，精心設(shè)計(jì)、精心組織開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，最大限度地吸引未成年人參與。

2、明確責(zé)任，分工協(xié)作。各學(xué)校要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮各辦公室，各教研組、各班級(jí)的職能優(yōu)勢(shì)，形成合力，抓好活動(dòng)落實(shí)。此項(xiàng)活動(dòng)作為各學(xué)校行政目標(biāo)管理工作考核的重要內(nèi)容。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要積極運(yùn)用主要宣傳手段，利用教職工大會(huì)、班主任工作會(huì)議、校園廣播站等，對(duì)歌詠活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，在整個(gè)教育系統(tǒng)掀起傳唱熱潮。

八、具體要求：

1、時(shí)間：7月4日之前上報(bào)

2、組織開(kāi)展好歌詠活動(dòng)，同時(shí)錄制歌詠曲目2―3首歌曲光盤(pán)(mp4格式)送到德育辦。(光盤(pán)上貼好標(biāo)簽，注明：?jiǎn)挝弧ⅰ巴南螯h”歌詠比賽、曲目)

3、上交電子版材料(文本暫時(shí)不交，等上級(jí)文明辦創(chuàng)城具體要求出來(lái)再上交)：

(1、)“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)方案

(2、)“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)照片(見(jiàn)下面:附件1)

(3、)“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)光盤(pán)

(4、)“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)

4、電子材料制成打包文件，上傳到“阿城德育群共享中”。

5、阿城區(qū)教育局關(guān)于《哈爾濱市關(guān)于落實(shí)中央、省文明辦關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》于4月9日就曾在阿城教育局信息網(wǎng)站“通知公告欄”發(fā)過(guò)通知，進(jìn)行了提前告知，請(qǐng)各單位及時(shí)上報(bào)材料。

童心向黨主題活動(dòng)方案篇三

為迎接201X年七一建黨節(jié)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富師生的課余文體生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員齊心向著黨、大步跟黨走的高尚情操，為樹(shù)立少先隊(duì)員正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，豐富校園生活。結(jié)合我校實(shí)際，特組織此次“童心向黨”迎七一紅歌合唱比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：“童心向黨”紅歌大合唱

二、活動(dòng)時(shí)間：201X年6月19日下午3:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室

四、比賽形式：以班級(jí)為單位合唱

五、歌唱比賽活動(dòng)要求

(一)參賽隊(duì)伍：1―6年級(jí)學(xué)生以年級(jí)為單位自己組織比賽，各年級(jí)選出2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)參加學(xué)校比賽。

(二)比賽內(nèi)容

一至六年級(jí)：兩首(紅色歌曲一首，《寄語(yǔ)》)

自選歌曲要求:紅色歌曲內(nèi)容健康向上，符合少年兒童的年齡特征.

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按照年級(jí)段(低年級(jí)段1―2年級(jí)，中年級(jí)段3―4年級(jí)，高年級(jí)段5-6年級(jí))設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

說(shuō)明：必須經(jīng)過(guò)評(píng)選獲得年級(jí)一、二名的班級(jí)才能參加校級(jí)比賽。

(四)評(píng)分內(nèi)容

由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺(tái)風(fēng)、唱歌的藝術(shù)效果三部分對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行評(píng)分

1.進(jìn)出場(chǎng)迅速有序、紀(jì)律良好，做到靜齊快，隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一。10分

2.精神面貌積極向上，臺(tái)風(fēng)好，儀態(tài)大方、精神飽滿(mǎn)。10分

3.歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。20分

4.唱歌人員、指揮、伴奏，準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。20分

5.能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢(shì)磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。20分

6.演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領(lǐng)唱，輪唱等)，音樂(lè)表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。20分

六、評(píng)委：

計(jì)分：

七、工作人員安排

場(chǎng)地安排、報(bào)名表：

音效控制、大屏幕：

攝影：

獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：

八、場(chǎng)地學(xué)生安排(學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾)

第1排：評(píng)委

第2――4排(共36名學(xué)生)：三年級(jí)

第5――7排(共36名學(xué)生)：四年級(jí)

第8――10排(共36名學(xué)生)：五年級(jí)

第11――13排(共36名學(xué)生)：六年級(jí)

其它事宜：

1.各參賽班級(jí)于6月15日(周一下午)將節(jié)目單報(bào)政教處(119號(hào)機(jī))。節(jié)目單應(yīng)包括班級(jí)自選紅色歌曲名稱(chēng)。

2.比賽順序：周五中午參賽班級(jí)提前在政教處抽簽決定參賽順序。

本方案未盡事宜由政教處另行通知。

童心向黨主題活動(dòng)方案篇四

為隆重紀(jì)念黨的華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力，增強(qiáng)黨員教師的榮譽(yù)感和使命感，激勵(lì)教師和少年兒童樹(shù)立理想信念，激發(fā)歷史責(zé)任感，我校決定開(kāi)展“童心向黨”為主題系列教育活動(dòng)，特制訂如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以*理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)*****，通過(guò)全面回顧黨的光輝歷程，描繪*余年輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)全校師生了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨;激勵(lì)教師及少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情，樹(shù)立民族自豪感和歷史責(zé)任感，在全體師生中掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，喜迎華誕”的熱潮。

二、活動(dòng)要求

1、為更好地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，成立紀(jì)念建黨*周年系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、提高認(rèn)識(shí)，精心謀劃。開(kāi)展紀(jì)念建黨*周年系列活動(dòng)，是認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐*****的有效載體，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，是提高黨員干部和師生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)的有利契機(jī)，學(xué)校高度重視，嚴(yán)密組織。精心部署以隊(duì)員為主體的紀(jì)念、教育活動(dòng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，確保慶祝活動(dòng)順利開(kāi)展并取得明顯成效。

3、營(yíng)造氛圍，確保實(shí)效。充分利用各種輿論陣地，加大宣傳力度，營(yíng)造慶祝活動(dòng)的良好氛圍。把慶祝活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)。是紀(jì)念教育活動(dòng)成為凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、推進(jìn)工作的過(guò)程。

4、突出主題。要牢牢把握“熱愛(ài)黨、信賴(lài)黨、堅(jiān)定跟黨走”的主題，通過(guò)回顧黨的光輝歷程，贊頌黨的豐功偉績(jī)，總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)等，強(qiáng)化對(duì)黨的信任、信賴(lài)和熱愛(ài)，強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)的觀念，強(qiáng)化跟黨走的信念。

5、務(wù)求實(shí)效。每項(xiàng)活動(dòng)都要力求有實(shí)際效果。要把開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校當(dāng)前的工作結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞主題，各班組織開(kāi)展紅色系列教育活動(dòng)：看紅色電影、唱紅色歌曲、講紅色故事、畫(huà)七彩生活、展紅色專(zhuān)欄。加深了解祖國(guó)的發(fā)展變化，回顧黨的歷史，感懷黨的恩情。

1、編慶華誕小報(bào)。以紀(jì)念建黨*周年為契機(jī)，把黨的發(fā)展歷史、革命故事、英雄模范人物事跡等內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展手抄報(bào)比賽活動(dòng)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。

2、講紅色故事。利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì)等形式，宣講革命英烈紅色故事，講述當(dāng)代英模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)黨教育。

3、畫(huà)七彩生活。孩子們可以從不同的視角出發(fā)，盡情發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，贊美祖國(guó)秀麗風(fēng)光、大好河山，特別提倡反映家庭、社區(qū)和校園文化生活，展示城市、農(nóng)村風(fēng)貌，謳歌校園文明新風(fēng)，倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)自然環(huán)境的書(shū)畫(huà)攝影展作品。

4、開(kāi)展紅色尋訪(fǎng)活動(dòng)。進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，從而增加學(xué)生對(duì)黨的熱愛(ài)之情。活動(dòng)主要聚焦于黨成立*年來(lái)、特別是gg開(kāi)放35年來(lái)，與我市相關(guān)的、為黨的事業(yè)、國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表和群體，生動(dòng)再現(xiàn)他們的感人事跡和歷史功績(jī)。

5、組織進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”簽名活動(dòng)，上網(wǎng)進(jìn)行簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。

6、以“童心獻(xiàn)給黨、愛(ài)心獻(xiàn)祖國(guó)”為主題，開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”系列實(shí)踐活動(dòng)，為祖國(guó)華誕獻(xiàn)禮。引導(dǎo)隊(duì)員廣泛學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，文明出行、文明乘車(chē)、文明觀賽、文明上網(wǎng)，做“文明小使者”。

通過(guò)一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诩t色經(jīng)典和具有鮮明時(shí)代感的作品中接受教育，加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛(ài)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國(guó)的動(dòng)力。

童心向黨主題活動(dòng)方案篇五

為慶祝黨的*周年華誕，熱情謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)取得的偉大成就，引導(dǎo)青少年把弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神與擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義制度有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把民族精神與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人成才與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來(lái)，激發(fā)廣大青少年知黨、愛(ài)黨、跟黨走的情感和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的決心。市教育局決定在201X年暑假期間開(kāi)展全市中小學(xué)生“童心向黨―快樂(lè)成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)對(duì)象

全市中小學(xué)在校學(xué)生。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以“童心向黨―快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，謳歌為建立新中國(guó)不惜流血犧牲、英勇奮斗的老一輩革命家和建國(guó)以來(lái)在國(guó)防、科技、文化、教育、衛(wèi)生、工農(nóng)業(yè)建設(shè)各條戰(zhàn)線(xiàn)上作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物;謳歌在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就;熱情抒發(fā)廣青少年對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情，贊頌中國(guó)共產(chǎn)黨的英明偉大，可以結(jié)合各學(xué)校自主開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)展開(kāi)。

三、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間為201X年暑假。征文時(shí)間：201X年9月1日至9月15日為學(xué)校征文、評(píng)選時(shí)間，9月下旬為市教育局征文、評(píng)選時(shí)間。

四、征文要求

1、本次“童心向黨”征文比賽，以“讀一本好書(shū)，看一場(chǎng)好電影”、“訪(fǎng)談身邊鐵人式英雄模范”、“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”“我把幸福告訴你”為內(nèi)容，抒寫(xiě)作者對(duì)黨，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，記錄作者如何在活動(dòng)中獲取正能量，在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)，在作品引領(lǐng)中放飛夢(mèng)想。征文必須由學(xué)生自己獨(dú)立完成，表達(dá)真情實(shí)感，不得抄襲。文體不限，題目自擬。字?jǐn)?shù)要求：原則上，小學(xué)生不超過(guò)1000字，初、高中學(xué)生不超過(guò)1500字。

2、各縣(區(qū))教育局、油田和石化教育中心、局直屬學(xué)校依照好中選優(yōu)的原則評(píng)選推薦作品并于9月20前報(bào)送市教育局思想道德教育科。每篇征文作品統(tǒng)一用4號(hào)字打印在A4紙上，一式2份。注明作者姓名、縣區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、和指導(dǎo)教師姓名。電子文本發(fā)至郵箱

3、市教育局將分小學(xué)組、初中組開(kāi)展征文評(píng)選，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)作者、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織單位，并將獲獎(jiǎng)作品裝訂成征文集。

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篇3:關(guān)注農(nóng)村小學(xué)留守兒童心理健康教育

關(guān)注農(nóng)村小學(xué)留守兒童心理健康教育

近年來(lái)，隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，農(nóng)村留守兒童的心理健康教育成了當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)盲點(diǎn)，由此所引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題，不僅影響了農(nóng)村人口的素質(zhì)，也將影響新農(nóng)村的和諧發(fā)展。關(guān)心和重視留守兒童的心理健康教育，已經(jīng)成為構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。筆者在農(nóng)村任教十年，現(xiàn)就自己的一些想法和同行們共同探討。

一、農(nóng)村留守兒童對(duì)學(xué)習(xí)和生活缺乏熱情、進(jìn)取心，自覺(jué)性不強(qiáng)，行為習(xí)慣較差，情緒消極，孤僻任性，狀況令人擔(dān)憂(yōu)。

1、父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求。盡管大部分的外出務(wù)工父母半個(gè)月或一個(gè)月與孩子聯(lián)系一次，但仍有少數(shù)的父母半年以上聯(lián)系一次，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差。

2、隔代教育不能滿(mǎn)足留守兒童身心全面發(fā)展。有近半數(shù)的留守兒童是與祖父母或外公外婆生活在一起，由于隔代撫養(yǎng)，他們往往只求對(duì)孩子物質(zhì)生活的滿(mǎn)足，而缺少對(duì)孩子精神的約束。另外祖輩大都受教育程度不高，無(wú)論從體力還是智力上承擔(dān)對(duì)孫輩的監(jiān)護(hù)和教育都顯得力不從心。

3、家庭和學(xué)校配合不夠。教師對(duì)學(xué)生的了解不可能只憑課堂上的幾節(jié)課，還需要向家長(zhǎng)了解情況，但是留守兒童家庭教育缺位，教師沒(méi)法向家長(zhǎng)了解他們的真實(shí)情況，這使學(xué)校對(duì)留守兒童的管理陷入尷尬。去年我班有一留守兒童家長(zhǎng)把孩子領(lǐng)到學(xué)校對(duì)我說(shuō)：我的孩子就交給你了，我們沒(méi)有時(shí)間管，不聽(tīng)話(huà)你就打！這樣的家庭教育讓我們從哪去配合？

4、缺乏監(jiān)管使留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不好。一些留守兒童本身自立能力較差，無(wú)法抵制不良誘惑，厭學(xué)、逃學(xué)時(shí)有發(fā)生，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。

二、農(nóng)村留守兒童應(yīng)該健康成長(zhǎng)，他們不應(yīng)該被社會(huì)遺忘，關(guān)愛(ài)留守子女是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。

1、設(shè)立“知心話(huà)”信箱。留守兒童由于父母長(zhǎng)期不在身邊，生活上學(xué)習(xí)上有了問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)可以咨詢(xún)的對(duì)象，所以造成很多孩子內(nèi)向，受了委屈都藏在心里，不合群、孤僻等性格。針對(duì)這樣的情況，在班級(jí)設(shè)立“知心話(huà)信箱”，讓孩子用筆記錄自己遇到的困難，想要尋求的幫助，心理上的一些問(wèn)題。這樣不但有助于老師及時(shí)了解班級(jí)內(nèi)留守學(xué)生心理上的一些情況，也能夠很好地幫助到學(xué)生，又有了一定的隱蔽性，不至于傷到學(xué)生的自尊。

2、學(xué)校多渠道多形式開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。農(nóng)村學(xué)校要對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行登記備案，專(zhuān)門(mén)管理，根據(jù)情況區(qū)別對(duì)待，有針對(duì)性地進(jìn)行教育和管理。教師和同學(xué)們要適時(shí)地關(guān)心他們，以師生之愛(ài)和同學(xué)之情彌補(bǔ)其父愛(ài)和母愛(ài)的不足。班主任可安排父母在家的同學(xué)主動(dòng)與他們結(jié)對(duì)子，通過(guò)同學(xué)間、朋友式的交流、談心，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，以減輕和消除他們的心理困惑。學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的思想道德教育，不斷提高他們的法制道德觀念，不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。學(xué)校更要重視對(duì)留守兒童心理健康教育，開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，幫助指導(dǎo)留守學(xué)生解決各種困惑和疑難，引導(dǎo)他們走過(guò)人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，幫助其健康和諧發(fā)展。