點(diǎn)亮心燈守住責(zé)任:教師節(jié)感悟

2024-08-01 閱讀 9084

教師的人生是平凡的，工作是普通的，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人是核心工作。有人會(huì)說(shuō)，日復(fù)一日、年復(fù)一年的教學(xué)工作會(huì)很單調(diào)。我認(rèn)為，其實(shí)不然，重要的是自己的才華如何在教書(shū)育人中發(fā)揮才更有價(jià)值。沒(méi)有平凡的工作，只有甘于平凡的人。平凡是做人的常態(tài)，平凡并不是平庸，平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。看著在知識(shí)的海洋中暢游、在循循善誘中快樂(lè)成長(zhǎng)、在社會(huì)的舞臺(tái)上大展宏圖的學(xué)生，這樣的人生即使平凡，也很精彩！還記得初登講臺(tái)時(shí)教研組長(zhǎng)張老師說(shuō)過(guò)的一句話，她告誡我們每一個(gè)初為人師的人說(shuō)：教育是要沉下心來(lái)，耐得住寂寞，堅(jiān)守住清貧，用自己的樸實(shí)無(wú)華實(shí)現(xiàn)“桃李不言，下自成蹊”。31年來(lái)，這句話時(shí)刻在鞭策著自己。1988年的暑熱未退，我就在校領(lǐng)導(dǎo)的信任之下做了一名班主任，有過(guò)恐慌，有過(guò)畏懼，但所有的不安都在第一次家長(zhǎng)會(huì)之后消失殆盡，剛登上講臺(tái)，面對(duì)著比自己年長(zhǎng)的家長(zhǎng)，我語(yǔ)無(wú)倫次，學(xué)生的一個(gè)“v”字形手勢(shì)給了我莫大的勇氣，就在那一刻，我下定決心一定要在這個(gè)平凡的崗位上通過(guò)自己的不懈的努力成就每位學(xué)生精彩的人生。每一個(gè)朝陽(yáng)初升的清晨，我和學(xué)生一起晨讀；每一個(gè)月光寧謐的夜晚，我和學(xué)生一起燈下奮筆；披星戴月但卻從沒(méi)有懈怠過(guò)，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著自己的平凡而又精彩的人生，回顧走過(guò)的每一個(gè)踏實(shí)的腳印，讓我倍感自豪的是來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì)；而讓我由衷的體會(huì)到幸福一詞含義的，則是在這路上我牽過(guò)的一只只稚嫩的小手，一張張向我揚(yáng)起的花朵般的笑臉。在杏壇中求索，體味幸福人生，讓我更加珍惜教師這一平凡而神圣的職業(yè)。

在平靜中耕耘，在平靜中用激情讓生命怒放，是每一個(gè)有理想的教師的不懈追求，在做教師31年的生涯中，我不求自己的生命壯麗，一年如一日的用執(zhí)著的畫(huà)筆粉飾著我所熱愛(ài)的每一個(gè)學(xué)生，孩子們那份對(duì)老師的信任和依賴是我工作和生活的快樂(lè)源泉。著名教育家贊珂夫說(shuō)過(guò)：愛(ài)心是師生友情的橋梁。愛(ài)能融化世界的寒冰，愛(ài)可以把心靈點(diǎn)亮、把熱血點(diǎn)燃。我相信只要我們心中有愛(ài)──熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，那就沒(méi)有教不好的學(xué)生，做不好的事業(yè)。自當(dāng)教師以來(lái)，我信奉一個(gè)“愛(ài)”字，為了這個(gè)愛(ài)，我為學(xué)生的學(xué)習(xí)忙碌、我為學(xué)生的生活勞碌，對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)工作的滿腔熱情讓我收獲了很多，記得班里有位女同學(xué)，一直以來(lái)都覺(jué)得自己是被寵愛(ài)包圍的“公主”，父母的突然離異讓她一蹶不振，深夜里給我發(fā)短信，說(shuō)看不到生命的一絲曙光，覺(jué)得不如“走了”的好，這句話如一個(gè)勁風(fēng)巨浪讓我睡意全無(wú)，爬起來(lái)就去了她家，我的及時(shí)出現(xiàn)讓她覺(jué)得自己并不是孤獨(dú)的，余下的日子里，我和她是師生，但更是姐妹，如今的她已是藝術(shù)院校里一顆璀璨的明珠。有人說(shuō)，教育沒(méi)有了愛(ài)就成了無(wú)水之池，我說(shuō)教育因愛(ài)而更彰顯魅力，我們要用潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)為人類的精神世界拓荒，助推學(xué)生的生命成長(zhǎng)，我們要把內(nèi)心勃發(fā)的工作熱情同腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)緊密的結(jié)合起來(lái)，滿懷激情而又認(rèn)真扎實(shí)的做好每一件事情，永遠(yuǎn)憧憬明天，永遠(yuǎn)激情常在。

篇2:教師節(jié)旅游安全應(yīng)急預(yù)案

為全面確保本次旅游安全，防范旅游安全事故發(fā)生，保障本校教職員工在旅行中的人身、財(cái)物安全，保證本次旅游業(yè)圓滿成功，積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的安全事故，及時(shí)、高效、有序地組織事故應(yīng)急救援工作，最大限度減少保障人身安全和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)有關(guān)旅游安全管理的法律、法規(guī)，結(jié)合我校本次旅游具體狀況，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“以人為本，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實(shí)安全崗位責(zé)任制。要把防火、防盜、防災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防公共突發(fā)事件為主要內(nèi)容的安全防范作為重點(diǎn)，堵塞漏洞，消除隱患，杜絕旅游安全事故發(fā)生。

二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、吉林松花江中學(xué)校旅游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng):

小組成員：各年級(jí)處室中層領(lǐng)導(dǎo)

2、救援工作組及其職責(zé)

①現(xiàn)場(chǎng)指揮組：校旅游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

現(xiàn)場(chǎng)指揮組應(yīng)在事故發(fā)生后的第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握事故動(dòng)態(tài)，制定具體救援方案，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)指揮救援。

②醫(yī)療救護(hù)組：校醫(yī)室人員

事故發(fā)生后，在校安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由校醫(yī)室人員組成現(xiàn)場(chǎng)救援組，保證足夠的氧氣瓶，配備必要的救護(hù)器械，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)一般傷員進(jìn)行急救；遇到問(wèn)題及時(shí)解決，組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)診收治。

③物資保障、服務(wù)組：總務(wù)處和校辦

負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資供應(yīng)保障，按照指定的救援方案，安排救護(hù)器材和物資，及時(shí)撥付處理事故所需的應(yīng)急資金負(fù)責(zé)全體教職工的生活保障；保證人員有充足的食品和生活用品。

三、旅游日程及人員狀況：

1、日程：

9月10日下午4：40乘火車-9月11日早6：30到達(dá)海拉爾

9月11日活動(dòng)在海拉爾市，中午乘車晚上到達(dá)滿洲里

9月12日參觀國(guó)門、游覽呼倫湖，中午乘車返回海拉爾市，晚上6點(diǎn)返回吉林市。

9月13日早8點(diǎn)到達(dá)吉林市，結(jié)束愉快旅程。

2、人員：

全校參加旅游共計(jì)268人，分成六組，每組各一名導(dǎo)游，一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)管理。

四、要求：

1、召開(kāi)旅游安全工作會(huì)議，宣布成立校旅游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)各年級(jí)各處室教職員工要服從指揮，不單獨(dú)行動(dòng)。

3、中層以上領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)校旅游安全預(yù)案，掌握處理辦法。

4、發(fā)生事故做到及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。

五、內(nèi)容。事故發(fā)生后，本處室年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到：

（一）、交通事故

1、立即組織搶救。發(fā)生交通事故出現(xiàn)傷亡時(shí)，立即通知校醫(yī)，撥打120急救電話，同時(shí)上報(bào)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織現(xiàn)場(chǎng)人員迅速搶救受傷的成員，特別是搶救重傷員。如不能就地?fù)尵龋瑧?yīng)立即將傷員送往離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院救治。

2、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)案。事故發(fā)生后，應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并盡快報(bào)案。報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺(tái)，請(qǐng)求派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。

（二）、治安事故

1、保護(hù)成員人身及財(cái)產(chǎn)安全。上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組并撥打110報(bào)警。

2、穩(wěn)定相關(guān)人員情緒。

3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好善后工作。準(zhǔn)備好必要的證明、資料，處理好善后事宜。

（三）、火災(zāi)事故

1、立即報(bào)警

2、迅速通知領(lǐng)隊(duì)及全團(tuán)旅游者；

3、配合工作人員，迅速、有序地通過(guò)安全出口疏散旅游者；

4、引導(dǎo)自救：a、不使用電梯；b、若身上衣服著火，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗；c、必須穿過(guò)濃煙區(qū)時(shí)，用浸濕的衣物披裹身體，用濕毛巾捂著口鼻，貼近地面順墻爬行；d、大火封門無(wú)法逃出時(shí)，用浸濕的衣物、被褥堵塞門縫或潑水降溫，等待救援；e、搖動(dòng)色彩鮮艷的衣物呼喚救援人員；

5、協(xié)助處理善后事宜。應(yīng)立即組織搶救受傷者；若有重傷者應(yīng)迅速送醫(yī)院。

（四）、食物中毒

1、設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；

2、立即將患者送醫(yī)院搶救，請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)具診斷證明。

篇3:中學(xué)教師節(jié)旅游安全應(yīng)急預(yù)案