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中學校長年度末工作述職報告

2024-08-01 閱讀 6373

**年中學校長年度末工作述職報告

恪盡職守,力做一名優秀的教師

庶竭駑鈍,爭當一個合格的管理者

各位領導、同仁們:

大家好!今天在這里以“述職”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗顏!因為“述職”一詞聽起來是那樣的莊重和嚴肅,這樣,往往會讓人把一個平常而簡單的事說得復雜而深奧。對我個人而言,我只不過做了一個普通教師該做的事,作為一個管理者該完成的瑣碎而平常的工作,談不上“述職”,更談不上“報告”。就當是對我個人工作、生活、人生觀念的一點感悟,與在座的各位共勉,望大家能提出寶貴的指導性意見。

一、熱愛教育,就要享受教書育人;熱愛教師,就要當一名優秀的教師

“是雄鷹就應該搏擊長空,接受暴風雨的洗禮。是蛟龍就應該叱咤于深水,成就生命的靈性。是猛虎就應該騰躍于叢林,展現生命的昂揚。”這是我人生的座右銘。梁啟超說過,“天下第二等苦人,便是厭惡自己本業的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿去做。結果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這就是專門給自己開玩笑。”是的,我認為只要認定了這件事,一定要認真地去做,好好地把它干好。其實,每一件事情,只要像蜜蜂一樣不偷懶,何愁秋后蜜不甜?奮斗了,努力了,準備了,機會就是屬于我們的。也同樣能夠從苦中體會到其中的樂趣。

做了,再說;做了,不說。這是我一貫處事的原則。乘風破浪再創佳績靠的

是天道勤酬,運籌帷幄穩中求進要的是未雨綢繆。這是我對全體師生學習和工作的總體要求。對學校各塊管理工作我總是身體力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,優分人數46人,優分率64.8%,其中張鳳英同學還得了50分的滿分。各項指標比平行班成績高出一籌。其實最大的秘訣,就是對教育的執著,對教書的投入。我對其他老師說,雖然我從來沒教過思品,但我教得來書,因為以前都是教語文。我認為,選定了教書,就應該享受教書。我反對三更眠五更起,一曝十寒的教學方式。對班級的打造,一定要有切實可行的目標。是個長期梳理和規范的過程。可以毫不夸張地說,我所任的班級在思品學科上,學生的書寫、表達能力都是一大亮點。因為這是長期積淀的結果。“知識在于積累,天才在于勤奮”。學生的書寫,并非刻意要求學生成天練字,而是在于身體力行,榜樣示范對學生的熏陶是無聲的,也是無窮的。我從來不在黑板上潦草一筆,總是以自己最美的書法展示給他們。并及時糾正和督促他們的書寫習慣和整體布局。正如我在學生作業評語上說“字要規規矩矩地寫,人要踏踏實實地做”。記得今年教師節其中有個學生這樣給我發了條短信“我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。您給了我一桿生活的尺,讓我自己天天去丈量;您給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學習的榜樣。是您,給了我學習的機會,您,就像我親生的父親!”今年我還意外收到一個以前教過的學生的一封信,信上這樣寫道:“老師,您覺不覺得,我的字有了一點點進步呢?是您告訴我應該把字寫小一點,現在我都改過來了,可您怎么卻還不回來?您這只是去一次長途旅行吧!而我們就像您乖乖的孩子,每天站在家門口看著遠方,等待您的歸來!!”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀!那時那地,我真的好驕傲!好感動!我真的很幸福,因為我是一名教師!一名對工作執著、深受學生愛戴的教師!我的努力終于得到了回饋!

二、顧“大家”,舍“小家”;但求風風火火,不求平平庸庸

“呼呼北風開俗目,飄飄飛雪織隆冬。飛檐屋角欲展翅,豁然平曠似銀湖。牽牛織女目傳意,朱顏危樓笑逐開。銀杏搖身綠意去,拾級而上又一村。”這是我對現在的小河中學的校園校貌整體概括。小河中學清新、疏朗、美麗,小河中學的教師熱情、大方、豪氣。如今的小河中學一排排高樓鱗次櫛比,翻新的教師宿舍樓、教學樓矗立在操場兩頭,師生廚房落地生根,學生宿舍巍然挺立,新建現代化廁所已然完工,垃圾池的建立全然改變了我校衛生死角,讓最臟的角落變得最靚了,廚房前的防護欄與整個校園色彩渾然一體,形成一道靚麗的校園風景線。這來源于中心校正確的領導和深切的關愛。有個愛國詩人說,“如果讓我生一千次,我愿意選擇這塊土地,如果讓我死一千次,我依然選擇這塊土地。”我雖然無法達到這樣的高度,但在我心中,小河中學就是我熱愛的土地,小河中學就是我的家!因為我擁有一筆用金錢買不到的財富,那就是在座的各位領導的支持、幫助和關愛。一年多來,感謝各位對我工作上的理解、鞭策和提醒。對我生活中的關照、支助和包涵。

老實說,我是一個對工作很投入的人,為了學校這個“大家”,我曾經為探討管理方案工作過深夜,為說服一個學生廢寢忘食,為我校的備教改輔現狀思考輾轉難眠。為了學校的工作,為了班級的管理,我更多的時間是在辦公室冥思苦想,翻閱資料,網上學習,撰寫心得。這遠遠疏于了對家庭的眷顧,對小孩的照管,于是耳邊時常是妻子的嘮叨,兒子的抱怨。是啊,我承認,我不是一個好丈夫,也不是一個稱職的好父親。我內心的確有種對家庭的愧疚。但我心中明白,好男兒志在四方,學校同樣也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的犧牲和付出,教育兒子要獨立自強,不要依賴和懶散。

篇2:末總結小學校長述職報告

**年末總結小學校長述職報告

一年很快,因為當我正思量著再干點什么工作的時候,一年就快結束了。平凡的日子好過。一學年又很慢,因為在一年中我常常為自己未能取得什么成績而慚愧。苦惱的日子難熬。今天要向各位領導匯報工作,我接連熬了幾個晚上,好不容易才整理出了一份簡短的匯報稿,內容難免粗漏,甚至不值一提,希望各位諒解。

我校確立了以“求真務實,開拓創新”為辦學理念,以“追求智慧、全面育人”為辦學目標,以“傳統文化教育、推陳出新”為辦學特色,實行以人為本、精細化管理,現將我校工作分以下個方面進行概要匯報。

一、政治思想上,堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質。

多年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,認真學習“*****”的思想內涵,深入貫徹“教育發展綱要”精神,以正確的教育思想指導自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。

學校是一個大家庭,作為學校的管理者之一,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。讓我們的工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

做一個有理想的領導,做一個有責任感的領導,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領導,一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領導,但理想、責任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。

二、管理工作上,堅持求真務實的思想,竭盡全力促進各項工作的順利開展。

在教學工作中,我認真做到以下三點:

(1)認真上好一門課。工作以來我一直擔任中、高年級的教學工作。在教學中,我始終堅持邊學習邊實踐,理論與實踐相結合。在課堂中,及時引入先進的教育理念,不斷提高教學質量。

(2)經常深入班級聽課。及時與教師們交流聽課的心得,共同探討當前教學改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學的情況,把握實際,爭取對教學工作的指導主動權。另一方面,集思廣益,和教師一起解決一些實質性的問題。把先進的經驗和理論貫徹下去,平等的交流遠比開大會作報告的效果好。近年來,全體領導、老師的共同努力下,我校的課堂教學水平和教學質量均有了明顯的提高。

(3)會同校級領導、各處、室主任認真制訂好學校工作計劃。指導、督促開展好每一次教育活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結都提出的明確的意見,使每一次活動都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動了學校工作的深入開展。

三、德育、安全工作

本學期開學第一天,在國旗下講話上對全體師生做動員引領,講話主題都是關于學生公德意識方面內容,再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強化德育工作者的職責,增進對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。樹立學生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。本學期與長岳小學開展了校際聯誼活動、召開了全校運動會、忠孝雅誠詩文誦讀等活動。讓校園里的孩子們在活動中受益,每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好學生。

安全工作是一個學校做好其他一切工作的基礎,是和諧校園的保證。因此一開學就逐步建立一套完整的管理制度和檢查記載,督促每一位教師時刻牢記安全,時時講,警鐘長鳴。本學期全校召開了學生安全、法制教育講座,鐵路公安來我校專門講解了通車后學生的注意事項,對學生進行了比較詳細的法制知識教育,學生自我保護意識得到了明顯提高。

四、校園建設

1.加大投入,全方位進行校園文化建設,使學校面貌煥然一新。

3.政府采購了2個資料柜、一臺電腦、一臺數碼相機等辦公環境得到了改善。

五、存在問題。

1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質量差,工作實績顯現得少。

2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距

篇3:小學校長述職報告

過去的一年,在區教育局的正確領導下,在***書記的精心指導下,在社會各界的關心支持下,我團結、依靠、帶領全校師生員工,緊緊圍繞區教育局的總體安排,堅持目標抓落實,落實工作抓深入,求真務實,開拓創新,圓滿完成了各項工作目標,各方面的工作取得了可喜的成果。**年也是我工作歷程中變化較大的一年,變化的是工作崗位和環境,不變的是能為學生“生長、成人、成才、勝利”和教師的專業化發展發明和諧環境的奮斗目標,這也是我的職業的最大追求。本著這種觀點,無論是在**小學,還是在***小學,我都為之不懈努力。下面分別就在***小學和***小學本年度的工作匯報如下:

一、建設路小學:突出重點抓落實

通過全省首批省級規范化學校復驗的建設路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發展,使學校更具生命力;2、關注教師發展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;4、深化課堂教學改革,形成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續發展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養作為工作目標,各項工作均取得了較好的成果。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時作文》課題研究和數學學科的《課前速算,創設數學氛圍》課題研究,英語學科開設“英語角”,創設英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。特別是開設大藝體,對于促進學校的藝術教育,啟迪學生智慧,開發學生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的一起努力,為建設路小學的進一步發展奠定了良好的基礎。

二、***小學:繼往開來促發展

**年8月17日,根據區教育局的布置,我來到了***小學工作。可以這樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到***小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”--感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊和聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為***小學發明了良好的社會環境和用心血打造的學校良好的基礎,給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:

(一)創新管理機制,推進學校科學發展。

1.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。

為了更好地促進學校發展,我們對領導班子進行了調整。新的領導班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡議“低耗時、高效率、輕負擔、重質量”12字的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業績與獎懲相統一的激勵機制。圍繞“制度規范、文化引領、注重效益、崇尚精致”的管理思路構建和諧學校。全校工作運行有序,管理效能較高。

2.發揮工會職能,實行民主管理。

進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度,充沛發揮工會參政議政、民主管理、民主監督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,通過了***小學關于師德考核、業務考核、班級管理等方面的規章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權益。學校每出臺一項新的管理規定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務公開制度,有效促進了學校的可持續發展。

(二)開展“絲雨”行動打造學校品牌

本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有效果地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不時提升教師職業道德水平,促進學生良好行為習慣的養成。學期初開展的“絲雨有愛--陽光伴我更幸福”教師職業幸福觀教育,讓教師們深感教師職業的神圣,大大增強了教師的責任感和服務意識。為了進一步倡議愛心、文明,學校先后開展了“愛我學校,情暖人間”、“我愛社區,我愛我家”、“維護環境,愛我東湖”、“弘揚美德,關愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動和社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、維護環境意識。為了讓更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,學校設立了“絲雨”愛心基金。目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領導的高度關注和社會的認可。如今,“絲雨”已經成為市中區乃至全市的一個愛心、文明品牌。

(三)實施特色教研,提升辦學品位。