中學(xué)第一屆科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
斜橋中學(xué)第一屆科技節(jié)以“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來(lái)”為主題,在青少年中普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,促進(jìn)我校學(xué)生愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的習(xí)慣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化生活,爭(zhēng)創(chuàng)科技教育特色校,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)原則:
立足“普及性”、“提高性”、“創(chuàng)造性”的原則,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生積極參與,突出“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來(lái)”主題,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。由校長(zhǎng)室領(lǐng)銜,辦公室、教導(dǎo)處、團(tuán)委、總務(wù)處、科學(xué)教研組協(xié)調(diào)各部門(mén)精心組織各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成本屆科技節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。
三、活動(dòng)時(shí)間:*年年3月5日~3月30日
四、主題:科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來(lái)
五、參與人員:斜橋中學(xué)全校師生
六、組織機(jī)構(gòu):
成立科技節(jié)組委會(huì)
顧問(wèn)問(wèn):俞田林
主任:丁鈺新
副主任:留海平、王雪耀、黃建新、姚明雄、楊亞芬
委員:全體科學(xué)老師、各班班主任
七、實(shí)施單位:教導(dǎo)處、總務(wù)處、各年級(jí)段、科學(xué)教研組、行知科普社
八、科技節(jié)宣傳、安全、后勤工作:
1、每班出一期“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來(lái)”為主題的宣傳板報(bào),政教處負(fù)責(zé)。
2、.校區(qū)布置科普知識(shí)宣傳畫(huà)報(bào),科普社負(fù)責(zé)。
3、科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)報(bào)道,辦公室負(fù)責(zé)。
4、.場(chǎng)地、獎(jiǎng)品等后勤工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)。
5、在宣傳欄公布科技節(jié)活動(dòng)安排、科技節(jié)海報(bào)等,行知科普社負(fù)責(zé)。
九、主要活動(dòng)
(一)科技竟賽、評(píng)比活動(dòng)、科普宣傳、展覽活動(dòng):
1、科幻畫(huà)優(yōu)秀作品評(píng)選(陳懋老師負(fù)責(zé))
時(shí)間:3月5日~3月9日
參加對(duì)象:全校各班級(jí)
評(píng)委:科普社理事會(huì)
2、科技手抄報(bào)(楊亞芬老師負(fù)責(zé))
時(shí)間:3月12日~3月16日
參加對(duì)象:全校各班級(jí)
評(píng)委:科普社會(huì)員、各班宣傳委員
3、研究性學(xué)習(xí)照片展出(陳懋老師負(fù)責(zé))
時(shí)間:(3月19日~3月23日)
參加對(duì)象:全校七、八年級(jí)各班級(jí)
4、科普知識(shí)竟賽(陳懋老師負(fù)責(zé))
時(shí)間:(3月26日~3月30日)
參加對(duì)象:全校七、八年級(jí)各班級(jí)
其它要求另行通知。
(二)科技節(jié)閉幕式暨總結(jié)大會(huì)
時(shí)間:3月底~4月初
地點(diǎn):二樓會(huì)議室
參加對(duì)象:全體教師、行知科普社會(huì)員
內(nèi)容:活動(dòng)總結(jié)、頒獎(jiǎng)等。
1.科技節(jié)閉幕式
主持:
(1)奏唱國(guó)歌
(2)科技節(jié)工作總結(jié)
(3)校長(zhǎng)致閉幕詞
(4)頒獎(jiǎng)
所有科技節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)
十、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、所有評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,學(xué)校將對(duì)在科技節(jié)活動(dòng)中評(píng)選出的一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予證書(shū)及獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品由總務(wù)處負(fù)責(zé)提供。)
2、在科技節(jié)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,將被學(xué)校授予“優(yōu)秀科技班干部”、“科技活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”、“科技教育先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。
3、科技活動(dòng)中需要的相關(guān)材料,各負(fù)責(zé)人要提前與總務(wù)處協(xié)調(diào),保證供給。
4、各相關(guān)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,對(duì)具體活動(dòng)項(xiàng)目還要另行通知,確保活動(dòng)順利完成。
5、要其它未盡事宜,請(qǐng)與第一屆科技節(jié)組委會(huì)聯(lián)系。
篇2:學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)東升鎮(zhèn)第七屆科技節(jié),進(jìn)一步落實(shí)*****,在全校學(xué)生中營(yíng)造學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,科技活動(dòng)是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動(dòng),是提高學(xué)生自身創(chuàng)造能力的重要途徑,有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育活動(dòng),我校決定舉辦第一屆科技節(jié)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所嘗試,有所掌握,有所探索,有所創(chuàng)新,有所所獲。
二、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:節(jié)能、創(chuàng)新、競(jìng)賽、展示。
宣傳口號(hào):動(dòng)手又動(dòng)腦,從小學(xué)創(chuàng)造。
三、活動(dòng)時(shí)間:*年10月7日至11月15日。
四、參加對(duì)象:全校師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、科普宣傳。
2、創(chuàng)新實(shí)踐:包括科技創(chuàng)新競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽、科技手抄報(bào)、科學(xué)小論文競(jìng)賽、科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利申請(qǐng)知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容。
3、成果展示。
六、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳,班班出版科技板報(bào),營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
2、精心組織,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,得到提高。
3、教師要積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),注意收集資料及展品。
4、各部門(mén)、各活動(dòng)組應(yīng)做好前期工作,配合各班開(kāi)展活動(dòng)。
七、組委會(huì)
主任:張為校長(zhǎng)
副主任:張惠娟副校友石珍珍主任
成員:馮光景林洪英鄭家樂(lè)湯海明張小安張繼龍涂永隆
八、工作分工
1、科技活動(dòng)競(jìng)賽由藝體科技組負(fù)責(zé)。
2、科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
3、科學(xué)小報(bào)競(jìng)賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
4、科普讀后感征文比賽由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)。
5、宣傳工作由辦公室、科技組負(fù)責(zé)。
6、后勤工作由總務(wù)處、科技組負(fù)責(zé)。
7、競(jìng)賽場(chǎng)地安排由科技組負(fù)責(zé)。
各年級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)程
一、二年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、折紙飛機(jī)飛遠(yuǎn)比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆,紙統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出一架紙飛機(jī)。并在機(jī)翼上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)在規(guī)定的地點(diǎn),裁判發(fā)令后開(kāi)始投擲。裁判測(cè)量紙飛機(jī)飛離起點(diǎn)的直線距離,并進(jìn)行記錄。
(6)以飛行距離遠(yuǎn)者獲勝。
2、折紙船承重比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆,紙、墊圈和水槽統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為30分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出一艘紙船。
(5)紙船放入水中,往里放墊圈,直到紙船船體進(jìn)水或下沉?xí)r止,以紙船承重多者為勝。
3、制作紙風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆(帶橡皮頭鉛筆),紙和大頭針統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為40分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出紙風(fēng)車(chē),并在適當(dāng)?shù)牡胤綄?xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)以紙風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)者為勝。
4、制作旋轉(zhuǎn)紙條飄浮比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)選手自備小刀、尺子和鉛筆,紙統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為30分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出旋轉(zhuǎn)紙條,并在紙條上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)以紙條飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。
5、七巧板拼圖比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)七巧板統(tǒng)一分發(fā),每人2副。
(3)拼裝時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷,并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。
(5)以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝(若拼對(duì)圖數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)
6、乒乓球疊高比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)乒乓球和螺母統(tǒng)一分發(fā)。
(3)疊高時(shí)間為10分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手疊完后舉手示意,裁判記錄疊的乒乓球數(shù)和所用的時(shí)間。
(5)根據(jù)選手疊的乒乓球數(shù)越多者獲勝(若乒乓球數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)。
7、科技小制作
(1)每班全體同學(xué)參與。
(2)作品要求:材料不限,有科技含量。
(3)制作完成后,在小制作的底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(4)選手將制作好的小制作于11月5日上午第一、二節(jié)上交到辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
(2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出
團(tuán)體總分:第一名第二名第三名第四名第五名第六名
三、四年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、自制車(chē)輛模型滑行比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)車(chē)輛必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料、大小、形狀、重量、輪數(shù)不限。注意材料和工具要自備。(注:輪子可以用現(xiàn)成的,其它部件一律現(xiàn)場(chǎng)制作,不可做好后進(jìn)行拼裝。)
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)參賽選手把車(chē)放在高40cm,長(zhǎng)100cm的斜板上,松手讓車(chē)自行滑下(不得用手推出)。裁判測(cè)量車(chē)輛滑行垂直距離。遠(yuǎn)者為勝。
2、搭紙橋比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料由學(xué)校提供。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)選手可以將紙單層任意折疊,剪切。然后搭在兩個(gè)指定距離和高度的橋墩上。
(6)制作完成后,在紙橋上放墊圈,直至紙橋倒塌,接觸到桌面為止。以承受墊圈數(shù)量多者為勝。
3、橡筋動(dòng)力車(chē)滑遠(yuǎn)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)車(chē)輛必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,選手自備兩張無(wú)用的光盤(pán),其它材料由學(xué)校提供。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)選手進(jìn)行比遠(yuǎn)賽,以滾動(dòng)距離最遠(yuǎn)者為勝。
(注:距離以車(chē)輛從起點(diǎn)到止點(diǎn)的垂直距離計(jì)算。)
4、承重疊高比賽
(1)每班選出8名選手,男女不限。
(2)選手必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料由學(xué)校提供。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)選手可以將提供的卡紙、木棍任意的折疊,剪切。然后做成一個(gè)可以承受一定重量的建筑。注意建筑要分層,有明顯的層次,且在建筑的最上面要留有放重物的地方。
(6)制作完成后,在建筑的最高處放置重物,以最高且承受最重者為勝。
(注:先比高度,同一高度的比承重。注意,所有建筑都要能承受一定的重量。重物只能放在最高層,放到倒塌為止,若不倒塌,以重物放不下為止計(jì)重。)
5、降落傘飄浮比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、透明膠、尺子和鉛筆,塑料袋、線、重物統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后在降落傘的重物處貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,施放時(shí)可向上向前投擲、拋,降落傘飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。(注:若降落傘飄遠(yuǎn),以飄離裁判視線停止計(jì)時(shí)。)
6、多項(xiàng)探雷比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手從起點(diǎn)出發(fā),跑至金屬探雷區(qū),拿起金屬探雷器,在金屬雷區(qū)探出3個(gè)金屬片后,將金屬探雷器和金屬片放入指定位置。接著跑至磁性探雷區(qū),拿起磁性探雷器和探雷圖及筆,進(jìn)行磁性探雷,探完后,記錄在探雷圖上,再將所有的東西放入指定位置。最后跑回終點(diǎn)。
(3)以探出雷的正確率高者為勝。正確率相同者以時(shí)間短者為勝。
7、科技小制作
(1)每班參與的選手,是扣除參加1~6項(xiàng)的剩余人數(shù)。
(2)作品要求:材料不限,有科技含量。
(3)制作完成后,在小制作的底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(4)選手將制作好的小制作于11月23日上午第一、二節(jié)上交到教師辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目。(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
(2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出
團(tuán)體總分:第一名第二名第三名
第四名第五名第六名
五、六年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、降落傘飄浮比賽
(1)每班選出8名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、透明膠、尺子和鉛筆,塑料袋、線、重物統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后在降落傘的重物處貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,施放時(shí)可向上向前投擲、拋,降落傘飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。(注:若降落傘飄遠(yuǎn),以飄離裁判視線停止計(jì)時(shí)。)
2、保護(hù)雞蛋比賽
(1)每班選出8名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、透明膠、兩粒生雞蛋,其余材料統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)獨(dú)立完成保護(hù)雞蛋的裝置,選手完成后舉手示意。
(5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,雞蛋從規(guī)定的樓層放下,到達(dá)地面。
(6)以雞蛋不破為勝(若都不破,以完成保護(hù)雞蛋裝置所用時(shí)間少者為勝)。
3、遙控車(chē)?yán)@標(biāo)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)比賽前,所有車(chē)輛及遙控器統(tǒng)一交到裁判處,并貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(3)比賽時(shí),選手領(lǐng)取遙控器,按照要求遙控車(chē)輛繞障礙,繞行時(shí),可停車(chē)、倒車(chē)。繞錯(cuò)障礙可返回重新繞行。(若撞上障礙物,則成績(jī)無(wú)效)。
(4)比賽結(jié)束,遙控器交給裁判,待所有比賽結(jié)束,方可領(lǐng)回。
(5)以時(shí)間少者獲勝。
4、紙筒箭射遠(yuǎn)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手自備圈紙的紙筒,其它材料統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)獨(dú)立完成紙筒箭的制作,選手完成后舉手示意。
(5)裁判發(fā)令施放,每人射擊五次,以射到的環(huán)數(shù)總和多者為勝。
5、橡筋動(dòng)力車(chē)跑遠(yuǎn)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(3)選手自備直升飛機(jī)模型的螺旋槳一套,其它材料統(tǒng)一分發(fā)。
(4)選手獨(dú)立完成橡筋動(dòng)力車(chē)的制作,完成后舉手示意。
(5)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(6)裁判測(cè)量車(chē)輛滑行垂直距離,遠(yuǎn)者為勝。(注:距離以車(chē)輛從起點(diǎn)到止點(diǎn)的垂直距離計(jì)算。)
6、阿基米德拼板比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)制作時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(3)阿基米德拼板統(tǒng)一分發(fā),每人2副。
(4)選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷,并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。
(5)以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝(若拼對(duì)圖數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)。
7、科技小制作
(1)全體同學(xué)參加,每人一件作品。
(2)作品要求:材料不限,有科技含量。
(3)制作完成后,在小制作的底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(4)選手將制作好的小制作于11月5日上午第一、二節(jié)上交到教師辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目。(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
(2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出
團(tuán)體總分:第一名第二名第三名第四名第五名
麗景學(xué)校第一屆科技節(jié)
關(guān)于第一屆科技節(jié)科幻畫(huà)展評(píng)的通知
根據(jù)科技組擬出的校第一屆科技節(jié)的活動(dòng)要求,本屆科技節(jié)將向全校學(xué)生征集科幻畫(huà)作品進(jìn)行展評(píng)。現(xiàn)將有關(guān)通知如下:
一、繪畫(huà)主題
節(jié)能環(huán)保
二、內(nèi)容要求
展開(kāi)對(duì)未來(lái)的暢想,充分發(fā)揮科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)融合,內(nèi)容健康、積極向上。
三、參賽對(duì)象及送交時(shí)間
三至六年級(jí)每班進(jìn)行自評(píng)后將優(yōu)秀作品于11月5日上午第一、二節(jié)送交美術(shù)組。(每班選送4幅作品,逾期不予受理)
四、作品要求
參賽作品尺寸一律在規(guī)格為40cm*60cm(四開(kāi))的紙或其他材料上繪制,橫豎畫(huà)面不限。
五、作品展評(píng)
1、參賽作品審定:作品內(nèi)容、形式、規(guī)格符合文件要求的可以參賽。
2、以年段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品占參賽作品的一定比例
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
3、凡有下列情況之一者不予參賽:
出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的;
與國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)相抵觸的;
畫(huà)幅尺寸不符合規(guī)定的;
把科學(xué)與神話混淆的;
引入鬼神迷信故事內(nèi)容的。
4、由科技組和美術(shù)組組成評(píng)審組負(fù)責(zé)評(píng)選工作。
5、作品將在科技節(jié)展出。
美術(shù)組
綜合組
*年10月8日
麗景學(xué)校第一屆科技節(jié)
關(guān)于第一屆科技節(jié)科學(xué)手抄報(bào)比賽的通知
為了配合學(xué)校科技組舉辦我校第一屆科技節(jié),決定開(kāi)展科學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明如下:
一、參賽對(duì)象
五、六年段各班選送5個(gè)作品
二、參賽時(shí)間
即日起至11月5日止(逾期不予受理)
三、參賽要求
(1)內(nèi)容積極、健康;
(2)以“節(jié)能環(huán)保”為主題,題目自擬;
(3)小報(bào)統(tǒng)一用40×60制作;
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)以年段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分三等獎(jiǎng)(20%):3分
(2)部分獲獎(jiǎng)作品將在科技節(jié)期間展出。
音美組
綜合組
*年10月8日
麗景學(xué)校第一屆科技節(jié)
關(guān)于第一屆科技節(jié)科普征文比賽的通知
為配合學(xué)校第一屆科技節(jié)的順利召開(kāi),營(yíng)造學(xué)科學(xué),用科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高寫(xiě)作水平,特舉辦科技征文比賽,現(xiàn)將比賽的事宜通知如下:
一、征文主題
節(jié)能環(huán)保
二、征文對(duì)象
本校四至六年級(jí)同學(xué)均可積極撰稿,踴躍參賽,每班推薦四篇。
三、參賽要求
☆題目自擬,體裁不限。
☆圍繞節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容,展開(kāi)合理的聯(lián)想與想象。
☆內(nèi)容具體,感情真摯。
☆來(lái)稿五百字左右,統(tǒng)一用a4紙打印。(盡量在稿件中用彩色插圖并打印)
☆各班推薦的四篇參賽文稿請(qǐng)于11月5日之前送交本班科技老師,并發(fā)送至。(來(lái)稿不退,逾期不補(bǔ))。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
☆以年段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
☆部分獲獎(jiǎng)作品將在科技節(jié)期間展出
語(yǔ)文組
綜合組
*年10月8日
篇3:校園科技節(jié)活動(dòng)方案:創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)新一小步,前進(jìn)一大步;用創(chuàng)意點(diǎn)綴人生,讓科技融入生活;
我的實(shí)驗(yàn),我做主;一點(diǎn)小創(chuàng)意,用餐更和諧;一點(diǎn)小創(chuàng)意,課間更和諧;
科學(xué)探索樂(lè)趣多,和諧發(fā)展你我他;科技引領(lǐng)、攜手創(chuàng)新、共建和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間:*年12月中旬―*年1月上旬
四、組別設(shè)置:
低段組:1-3年級(jí);中段組:4-6年級(jí);高段組:7-8年級(jí)。
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:丁閩方、徐曉陽(yáng)、潘新潮、徐茂林、周明良
2.項(xiàng)目組:呂慧卿、葉麗蘭、楊志軍、陳曉明、劉永亮
3.宣傳組:劉海富、張玉琴、江敏
4.后勤組:陳成華、富偉成
5.推進(jìn)組:施繼紅、詹麗立、呂國(guó)花、吳宇、藍(lán)春紅
六、活動(dòng)過(guò)程安排:
1.準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(12月10日―12月22日)
(1)策劃、制定活動(dòng)方案。(團(tuán)隊(duì)室)
(2)制作宣傳橫幅、電子字幕、海報(bào)展板等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。(宣傳組)
(3)利用升旗儀式,舉行本屆科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(團(tuán)隊(duì)室)
(4)向各班主任發(fā)放活動(dòng)方案文本。(團(tuán)隊(duì)室)
2.班內(nèi)訓(xùn)練、選拔、報(bào)名階段(12月23日-*年1月5日)
(1)比賽項(xiàng)目由各班級(jí)自行組織輔導(dǎo)訓(xùn)練;
(2)各班級(jí)請(qǐng)于*年1月4日(周五)之前,將選拔出的選手名單上報(bào)到團(tuán)隊(duì)室匯總;
(3)初中新校區(qū)金牌評(píng)委培訓(xùn)(團(tuán)隊(duì)室)
時(shí)間:1月5日(周日)中午午間靜校期間;地點(diǎn):一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3.展示、評(píng)比階段(1月6日-1月11日)
(1)黑板報(bào)于1月11日(周五)放學(xué)前評(píng)比。
(2)各班級(jí)的攝影作品于1月11日(周五)前上交至朱增東老師處評(píng)比。
(3)其他各項(xiàng)目比賽具體安排詳見(jiàn)后面的表格。
七、計(jì)分方法:
計(jì)分項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(計(jì)7分),二等獎(jiǎng)(計(jì)5分),三等獎(jiǎng)(計(jì)3分),集體項(xiàng)目加倍積分,計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.各項(xiàng)比賽按參賽件數(shù)或人數(shù)分年級(jí)以1:3:6的比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,按照四舍五入取整數(shù)。初中校區(qū)“排隊(duì)打飯優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)踐大賽”分年級(jí)取前三名,對(duì)應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)加倍計(jì)分。中、低年級(jí)“我的課間我做主”1-3,4-6年級(jí)各以2:4:6取一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)分。
2.班級(jí)團(tuán)體總分七、八年級(jí)各取前3名,中、低段組各取前5名。
3.老校區(qū)小學(xué)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)請(qǐng)交到杜玲窕老師處匯總統(tǒng)計(jì);
新校區(qū)7、8年級(jí)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)交到吳宇老師處匯總統(tǒng)計(jì)。
九、各項(xiàng)目具體安排:
初中7、8年級(jí)詳見(jiàn)附件1;
小學(xué)1、2、3年級(jí)詳見(jiàn)附件2;
小學(xué)4、5、6年級(jí)詳見(jiàn)附件3.
附件2:1、2、3年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及安排
項(xiàng)目名稱
活動(dòng)規(guī)則和要求
參加對(duì)象
時(shí)間安排
活動(dòng)地點(diǎn)
工作人員安排
現(xiàn)
場(chǎng)
賽
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)
(1)發(fā)動(dòng)班里學(xué)生踴躍捐出課外書(shū),以達(dá)到交流溝通、資源共享的目的。
(2)以班級(jí)為單位設(shè)售書(shū)點(diǎn),設(shè)計(jì)好宣傳海報(bào)和廣告語(yǔ),班主任做好定價(jià)指導(dǎo)工作,因是舊書(shū),建議打折出售。
(3)安排部分學(xué)生售書(shū),其余學(xué)生帶少量零花錢(qián)參與各攤點(diǎn)購(gòu)書(shū)活動(dòng),班主任做好售書(shū)指導(dǎo)工作,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(4)售書(shū)所得款項(xiàng)作為班費(fèi),統(tǒng)一用于給班級(jí)圖書(shū)角添置新書(shū)。
1-3年級(jí)全體學(xué)生
1月9日下午活動(dòng)一
操場(chǎng)
徐繼超、
各班主任
“科學(xué)課間,高效課堂”
1、設(shè)計(jì)適合課間活動(dòng)的小游戲,游戲要求:健康、安全、文明、有趣;適合各自年級(jí)的年齡特征,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作;不受場(chǎng)地限制,易推廣,兼顧衛(wèi)生。
2、以班級(jí)為單位,每班設(shè)計(jì)一個(gè)小組游戲,游戲人數(shù)在5~10人,單次游戲時(shí)間在3分鐘以內(nèi)。
3、可以對(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行改進(jìn),也可以自主創(chuàng)意新的課間活動(dòng)項(xiàng)目。游戲可以是室內(nèi)游戲,也可以是室外游戲。
1-3年級(jí)每班一個(gè)游戲
1月8日下午活動(dòng)一
操場(chǎng)
紙船載重
1、用兩張紙折兩只紙船,限時(shí)3分鐘。
2、把紙船放入水中,由學(xué)生本人在紙船中加硬幣,以承載的硬幣多少取成績(jī),最后一枚不算。
3、每人分別有兩次機(jī)會(huì),取載重多的一次計(jì)成績(jī)。
4、材料:統(tǒng)一提供兩張a4紙、一盆水、壹圓硬幣和抹布。
1-3年級(jí)各班5人
1月8日下午活動(dòng)一
健身房
非
現(xiàn)
場(chǎng)賽
科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比
1.與科技有關(guān),主題自擬;2.要求版面布局合理,圖文搭配合理,配色清爽,整體協(xié)調(diào)。
自行組織
1月11日放學(xué)前評(píng)比