小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動(dòng)形式
大隊(duì)活動(dòng)(中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng))
三、活動(dòng)主題
熱愛(ài)科學(xué),創(chuàng)造未來(lái)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、研究制定學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
3、學(xué)校或少先隊(duì)大隊(duì)部召開(kāi)各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、科技手抄報(bào)比賽。(3~6年級(jí)參加)
2、科技小制作比賽。
3、中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。
六、活動(dòng)時(shí)間
第6周~~第8周
七、具體安排
詳見(jiàn)各項(xiàng)比賽方案。
a科技手抄報(bào)比賽方案
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、評(píng)比時(shí)間:第6周(周五下午)
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級(jí)(科技手抄報(bào))。
2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評(píng)比組。
四、評(píng)比規(guī)則
1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長(zhǎng)完成。
2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方,布局合理。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。
六、評(píng)委
陳莉萍(三年級(jí))、楊龍敏(四年級(jí))、丁新娟(五、六年級(jí))
b科技小制作比賽
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)比賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,挖掘?qū)W生的潛能,從小樹(shù)立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。
2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情。
二、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)
三、參賽辦法與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、競(jìng)賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。
2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。
3、評(píng)選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。
4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。
5、評(píng)選時(shí)體現(xiàn)三自原則:a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計(jì):創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過(guò)程。
6、各班初選后,選送3件作品至大隊(duì)部。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
五、作品征集時(shí)間為第7周(周三、周四)
六、評(píng)委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華
c中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比
一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)根據(jù)科技節(jié)主題自定。
二、活動(dòng)目的:通過(guò)中隊(duì)板報(bào)設(shè)計(jì),使學(xué)生了解我國(guó)科學(xué)家的故事,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,增加學(xué)生科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)興趣。
三、評(píng)比時(shí)間:第8周(周五)
四、要求:突出本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,圖文并茂,生動(dòng)活潑,貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛(ài)國(guó)主義精神的教育內(nèi)容。(如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識(shí)、上海世博、宇航員故事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容)
五、評(píng)委:丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、
篇2:學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)東升鎮(zhèn)第七屆科技節(jié),進(jìn)一步落實(shí)*****,在全校學(xué)生中營(yíng)造學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,科技活動(dòng)是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動(dòng),是提高學(xué)生自身創(chuàng)造能力的重要途徑,有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育活動(dòng),我校決定舉辦第一屆科技節(jié)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所嘗試,有所掌握,有所探索,有所創(chuàng)新,有所所獲。
二、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:節(jié)能、創(chuàng)新、競(jìng)賽、展示。
宣傳口號(hào):動(dòng)手又動(dòng)腦,從小學(xué)創(chuàng)造。
三、活動(dòng)時(shí)間:*年10月7日至11月15日。
四、參加對(duì)象:全校師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、科普宣傳。
2、創(chuàng)新實(shí)踐:包括科技創(chuàng)新競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽、科技手抄報(bào)、科學(xué)小論文競(jìng)賽、科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利申請(qǐng)知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容。
3、成果展示。
六、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳,班班出版科技板報(bào),營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
2、精心組織,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,得到提高。
3、教師要積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),注意收集資料及展品。
4、各部門(mén)、各活動(dòng)組應(yīng)做好前期工作,配合各班開(kāi)展活動(dòng)。
七、組委會(huì)
主任:張為校長(zhǎng)
副主任:張惠娟副校友石珍珍主任
成員:馮光景林洪英鄭家樂(lè)湯海明張小安張繼龍涂永隆
八、工作分工
1、科技活動(dòng)競(jìng)賽由藝體科技組負(fù)責(zé)。
2、科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
3、科學(xué)小報(bào)競(jìng)賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
4、科普讀后感征文比賽由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)。
5、宣傳工作由辦公室、科技組負(fù)責(zé)。
6、后勤工作由總務(wù)處、科技組負(fù)責(zé)。
7、競(jìng)賽場(chǎng)地安排由科技組負(fù)責(zé)。
各年級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)程
一、二年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、折紙飛機(jī)飛遠(yuǎn)比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆,紙統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出一架紙飛機(jī)。并在機(jī)翼上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)在規(guī)定的地點(diǎn),裁判發(fā)令后開(kāi)始投擲。裁判測(cè)量紙飛機(jī)飛離起點(diǎn)的直線距離,并進(jìn)行記錄。
(6)以飛行距離遠(yuǎn)者獲勝。
2、折紙船承重比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆,紙、墊圈和水槽統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為30分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出一艘紙船。
(5)紙船放入水中,往里放墊圈,直到紙船船體進(jìn)水或下沉?xí)r止,以紙船承重多者為勝。
3、制作紙風(fēng)車旋轉(zhuǎn)比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆(帶橡皮頭鉛筆),紙和大頭針統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為40分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出紙風(fēng)車,并在適當(dāng)?shù)牡胤綄?xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)以紙風(fēng)車旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)者為勝。
4、制作旋轉(zhuǎn)紙條飄浮比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)選手自備小刀、尺子和鉛筆,紙統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為30分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出旋轉(zhuǎn)紙條,并在紙條上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)以紙條飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。
5、七巧板拼圖比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)七巧板統(tǒng)一分發(fā),每人2副。
(3)拼裝時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷,并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。
(5)以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝(若拼對(duì)圖數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)
6、乒乓球疊高比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
(2)乒乓球和螺母統(tǒng)一分發(fā)。
(3)疊高時(shí)間為10分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手疊完后舉手示意,裁判記錄疊的乒乓球數(shù)和所用的時(shí)間。
(5)根據(jù)選手疊的乒乓球數(shù)越多者獲勝(若乒乓球數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)。
7、科技小制作
(1)每班全體同學(xué)參與。
(2)作品要求:材料不限,有科技含量。
(3)制作完成后,在小制作的底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(4)選手將制作好的小制作于11月5日上午第一、二節(jié)上交到辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
(2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出
團(tuán)體總分:第一名第二名第三名第四名第五名第六名
三、四年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、自制車輛模型滑行比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)車輛必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料、大小、形狀、重量、輪數(shù)不限。注意材料和工具要自備。(注:輪子可以用現(xiàn)成的,其它部件一律現(xiàn)場(chǎng)制作,不可做好后進(jìn)行拼裝。)
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)參賽選手把車放在高40cm,長(zhǎng)100cm的斜板上,松手讓車自行滑下(不得用手推出)。裁判測(cè)量車輛滑行垂直距離。遠(yuǎn)者為勝。
2、搭紙橋比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料由學(xué)校提供。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)選手可以將紙單層任意折疊,剪切。然后搭在兩個(gè)指定距離和高度的橋墩上。
(6)制作完成后,在紙橋上放墊圈,直至紙橋倒塌,接觸到桌面為止。以承受墊圈數(shù)量多者為勝。
3、橡筋動(dòng)力車滑遠(yuǎn)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)車輛必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,選手自備兩張無(wú)用的光盤(pán),其它材料由學(xué)校提供。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)選手進(jìn)行比遠(yuǎn)賽,以滾動(dòng)距離最遠(yuǎn)者為勝。
(注:距離以車輛從起點(diǎn)到止點(diǎn)的垂直距離計(jì)算。)
4、承重疊高比賽
(1)每班選出8名選手,男女不限。
(2)選手必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料由學(xué)校提供。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)選手可以將提供的卡紙、木棍任意的折疊,剪切。然后做成一個(gè)可以承受一定重量的建筑。注意建筑要分層,有明顯的層次,且在建筑的最上面要留有放重物的地方。
(6)制作完成后,在建筑的最高處放置重物,以最高且承受最重者為勝。
(注:先比高度,同一高度的比承重。注意,所有建筑都要能承受一定的重量。重物只能放在最高層,放到倒塌為止,若不倒塌,以重物放不下為止計(jì)重。)
5、降落傘飄浮比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、透明膠、尺子和鉛筆,塑料袋、線、重物統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后在降落傘的重物處貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,施放時(shí)可向上向前投擲、拋,降落傘飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。(注:若降落傘飄遠(yuǎn),以飄離裁判視線停止計(jì)時(shí)。)
6、多項(xiàng)探雷比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手從起點(diǎn)出發(fā),跑至金屬探雷區(qū),拿起金屬探雷器,在金屬雷區(qū)探出3個(gè)金屬片后,將金屬探雷器和金屬片放入指定位置。接著跑至磁性探雷區(qū),拿起磁性探雷器和探雷圖及筆,進(jìn)行磁性探雷,探完后,記錄在探雷圖上,再將所有的東西放入指定位置。最后跑回終點(diǎn)。
(3)以探出雷的正確率高者為勝。正確率相同者以時(shí)間短者為勝。
7、科技小制作
(1)每班參與的選手,是扣除參加1~6項(xiàng)的剩余人數(shù)。
(2)作品要求:材料不限,有科技含量。
(3)制作完成后,在小制作的底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(4)選手將制作好的小制作于11月23日上午第一、二節(jié)上交到教師辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目。(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
(2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出
團(tuán)體總分:第一名第二名第三名
第四名第五名第六名
五、六年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、降落傘飄浮比賽
(1)每班選出8名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、透明膠、尺子和鉛筆,塑料袋、線、重物統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后在降落傘的重物處貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,施放時(shí)可向上向前投擲、拋,降落傘飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。(注:若降落傘飄遠(yuǎn),以飄離裁判視線停止計(jì)時(shí)。)
2、保護(hù)雞蛋比賽
(1)每班選出8名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、透明膠、兩粒生雞蛋,其余材料統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)獨(dú)立完成保護(hù)雞蛋的裝置,選手完成后舉手示意。
(5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,雞蛋從規(guī)定的樓層放下,到達(dá)地面。
(6)以雞蛋不破為勝(若都不破,以完成保護(hù)雞蛋裝置所用時(shí)間少者為勝)。
3、遙控車?yán)@標(biāo)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)比賽前,所有車輛及遙控器統(tǒng)一交到裁判處,并貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(3)比賽時(shí),選手領(lǐng)取遙控器,按照要求遙控車輛繞障礙,繞行時(shí),可停車、倒車。繞錯(cuò)障礙可返回重新繞行。(若撞上障礙物,則成績(jī)無(wú)效)。
(4)比賽結(jié)束,遙控器交給裁判,待所有比賽結(jié)束,方可領(lǐng)回。
(5)以時(shí)間少者獲勝。
4、紙筒箭射遠(yuǎn)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手自備圈紙的紙筒,其它材料統(tǒng)一分發(fā)。
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)獨(dú)立完成紙筒箭的制作,選手完成后舉手示意。
(5)裁判發(fā)令施放,每人射擊五次,以射到的環(huán)數(shù)總和多者為勝。
5、橡筋動(dòng)力車跑遠(yuǎn)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(3)選手自備直升飛機(jī)模型的螺旋槳一套,其它材料統(tǒng)一分發(fā)。
(4)選手獨(dú)立完成橡筋動(dòng)力車的制作,完成后舉手示意。
(5)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(6)裁判測(cè)量車輛滑行垂直距離,遠(yuǎn)者為勝。(注:距離以車輛從起點(diǎn)到止點(diǎn)的垂直距離計(jì)算。)
6、阿基米德拼板比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)制作時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(3)阿基米德拼板統(tǒng)一分發(fā),每人2副。
(4)選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷,并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。
(5)以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝(若拼對(duì)圖數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)。
7、科技小制作
(1)全體同學(xué)參加,每人一件作品。
(2)作品要求:材料不限,有科技含量。
(3)制作完成后,在小制作的底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(4)選手將制作好的小制作于11月5日上午第一、二節(jié)上交到教師辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目。(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
(2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出
團(tuán)體總分:第一名第二名第三名第四名第五名
麗景學(xué)校第一屆科技節(jié)
關(guān)于第一屆科技節(jié)科幻畫(huà)展評(píng)的通知
根據(jù)科技組擬出的校第一屆科技節(jié)的活動(dòng)要求,本屆科技節(jié)將向全校學(xué)生征集科幻畫(huà)作品進(jìn)行展評(píng)?,F(xiàn)將有關(guān)通知如下:
一、繪畫(huà)主題
節(jié)能環(huán)保
二、內(nèi)容要求
展開(kāi)對(duì)未來(lái)的暢想,充分發(fā)揮科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)融合,內(nèi)容健康、積極向上。
三、參賽對(duì)象及送交時(shí)間
三至六年級(jí)每班進(jìn)行自評(píng)后將優(yōu)秀作品于11月5日上午第一、二節(jié)送交美術(shù)組。(每班選送4幅作品,逾期不予受理)
四、作品要求
參賽作品尺寸一律在規(guī)格為40cm*60cm(四開(kāi))的紙或其他材料上繪制,橫豎畫(huà)面不限。
五、作品展評(píng)
1、參賽作品審定:作品內(nèi)容、形式、規(guī)格符合文件要求的可以參賽。
2、以年段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品占參賽作品的一定比例
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
3、凡有下列情況之一者不予參賽:
出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的;
與國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)相抵觸的;
畫(huà)幅尺寸不符合規(guī)定的;
把科學(xué)與神話混淆的;
引入鬼神迷信故事內(nèi)容的。
4、由科技組和美術(shù)組組成評(píng)審組負(fù)責(zé)評(píng)選工作。
5、作品將在科技節(jié)展出。
美術(shù)組
綜合組
*年10月8日
麗景學(xué)校第一屆科技節(jié)
關(guān)于第一屆科技節(jié)科學(xué)手抄報(bào)比賽的通知
為了配合學(xué)??萍冀M舉辦我校第一屆科技節(jié),決定開(kāi)展科學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明如下:
一、參賽對(duì)象
五、六年段各班選送5個(gè)作品
二、參賽時(shí)間
即日起至11月5日止(逾期不予受理)
三、參賽要求
(1)內(nèi)容積極、健康;
(2)以“節(jié)能環(huán)?!睘橹黝},題目自擬;
(3)小報(bào)統(tǒng)一用40×60制作;
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)以年段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分三等獎(jiǎng)(20%):3分
(2)部分獲獎(jiǎng)作品將在科技節(jié)期間展出。
音美組
綜合組
*年10月8日
麗景學(xué)校第一屆科技節(jié)
關(guān)于第一屆科技節(jié)科普征文比賽的通知
為配合學(xué)校第一屆科技節(jié)的順利召開(kāi),營(yíng)造學(xué)科學(xué),用科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高寫(xiě)作水平,特舉辦科技征文比賽,現(xiàn)將比賽的事宜通知如下:
一、征文主題
節(jié)能環(huán)保
二、征文對(duì)象
本校四至六年級(jí)同學(xué)均可積極撰稿,踴躍參賽,每班推薦四篇。
三、參賽要求
☆題目自擬,體裁不限。
☆圍繞節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容,展開(kāi)合理的聯(lián)想與想象。
☆內(nèi)容具體,感情真摯。
☆來(lái)稿五百字左右,統(tǒng)一用a4紙打印。(盡量在稿件中用彩色插圖并打印)
☆各班推薦的四篇參賽文稿請(qǐng)于11月5日之前送交本班科技老師,并發(fā)送至。(來(lái)稿不退,逾期不補(bǔ))。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
☆以年段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
☆部分獲獎(jiǎng)作品將在科技節(jié)期間展出
語(yǔ)文組
綜合組
*年10月8日
篇3:校園科技節(jié)活動(dòng)方案:創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)新一小步,前進(jìn)一大步;用創(chuàng)意點(diǎn)綴人生,讓科技融入生活;
我的實(shí)驗(yàn),我做主;一點(diǎn)小創(chuàng)意,用餐更和諧;一點(diǎn)小創(chuàng)意,課間更和諧;
科學(xué)探索樂(lè)趣多,和諧發(fā)展你我他;科技引領(lǐng)、攜手創(chuàng)新、共建和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間:*年12月中旬―*年1月上旬
四、組別設(shè)置:
低段組:1-3年級(jí);中段組:4-6年級(jí);高段組:7-8年級(jí)。
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:丁閩方、徐曉陽(yáng)、潘新潮、徐茂林、周明良
2.項(xiàng)目組:呂慧卿、葉麗蘭、楊志軍、陳曉明、劉永亮
3.宣傳組:劉海富、張玉琴、江敏
4.后勤組:陳成華、富偉成
5.推進(jìn)組:施繼紅、詹麗立、呂國(guó)花、吳宇、藍(lán)春紅
六、活動(dòng)過(guò)程安排:
1.準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(12月10日―12月22日)
(1)策劃、制定活動(dòng)方案。(團(tuán)隊(duì)室)
(2)制作宣傳橫幅、電子字幕、海報(bào)展板等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。(宣傳組)
(3)利用升旗儀式,舉行本屆科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(團(tuán)隊(duì)室)
(4)向各班主任發(fā)放活動(dòng)方案文本。(團(tuán)隊(duì)室)
2.班內(nèi)訓(xùn)練、選拔、報(bào)名階段(12月23日-*年1月5日)
(1)比賽項(xiàng)目由各班級(jí)自行組織輔導(dǎo)訓(xùn)練;
(2)各班級(jí)請(qǐng)于*年1月4日(周五)之前,將選拔出的選手名單上報(bào)到團(tuán)隊(duì)室匯總;
(3)初中新校區(qū)金牌評(píng)委培訓(xùn)(團(tuán)隊(duì)室)
時(shí)間:1月5日(周日)中午午間靜校期間;地點(diǎn):一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3.展示、評(píng)比階段(1月6日-1月11日)
(1)黑板報(bào)于1月11日(周五)放學(xué)前評(píng)比。
(2)各班級(jí)的攝影作品于1月11日(周五)前上交至朱增東老師處評(píng)比。
(3)其他各項(xiàng)目比賽具體安排詳見(jiàn)后面的表格。
七、計(jì)分方法:
計(jì)分項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(計(jì)7分),二等獎(jiǎng)(計(jì)5分),三等獎(jiǎng)(計(jì)3分),集體項(xiàng)目加倍積分,計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.各項(xiàng)比賽按參賽件數(shù)或人數(shù)分年級(jí)以1:3:6的比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,按照四舍五入取整數(shù)。初中校區(qū)“排隊(duì)打飯優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)踐大賽”分年級(jí)取前三名,對(duì)應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)加倍計(jì)分。中、低年級(jí)“我的課間我做主”1-3,4-6年級(jí)各以2:4:6取一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)分。
2.班級(jí)團(tuán)體總分七、八年級(jí)各取前3名,中、低段組各取前5名。
3.老校區(qū)小學(xué)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)請(qǐng)交到杜玲窕老師處匯總統(tǒng)計(jì);
新校區(qū)7、8年級(jí)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)交到吳宇老師處匯總統(tǒng)計(jì)。
九、各項(xiàng)目具體安排:
初中7、8年級(jí)詳見(jiàn)附件1;
小學(xué)1、2、3年級(jí)詳見(jiàn)附件2;
小學(xué)4、5、6年級(jí)詳見(jiàn)附件3.
附件2:1、2、3年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及安排
項(xiàng)目名稱
活動(dòng)規(guī)則和要求
參加對(duì)象
時(shí)間安排
活動(dòng)地點(diǎn)
工作人員安排
現(xiàn)
場(chǎng)
賽
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)
(1)發(fā)動(dòng)班里學(xué)生踴躍捐出課外書(shū),以達(dá)到交流溝通、資源共享的目的。
(2)以班級(jí)為單位設(shè)售書(shū)點(diǎn),設(shè)計(jì)好宣傳海報(bào)和廣告語(yǔ),班主任做好定價(jià)指導(dǎo)工作,因是舊書(shū),建議打折出售。
(3)安排部分學(xué)生售書(shū),其余學(xué)生帶少量零花錢(qián)參與各攤點(diǎn)購(gòu)書(shū)活動(dòng),班主任做好售書(shū)指導(dǎo)工作,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(4)售書(shū)所得款項(xiàng)作為班費(fèi),統(tǒng)一用于給班級(jí)圖書(shū)角添置新書(shū)。
1-3年級(jí)全體學(xué)生
1月9日下午活動(dòng)一
操場(chǎng)
徐繼超、
各班主任
“科學(xué)課間,高效課堂”
1、設(shè)計(jì)適合課間活動(dòng)的小游戲,游戲要求:健康、安全、文明、有趣;適合各自年級(jí)的年齡特征,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作;不受場(chǎng)地限制,易推廣,兼顧衛(wèi)生。
2、以班級(jí)為單位,每班設(shè)計(jì)一個(gè)小組游戲,游戲人數(shù)在5~10人,單次游戲時(shí)間在3分鐘以內(nèi)。
3、可以對(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行改進(jìn),也可以自主創(chuàng)意新的課間活動(dòng)項(xiàng)目。游戲可以是室內(nèi)游戲,也可以是室外游戲。
1-3年級(jí)每班一個(gè)游戲
1月8日下午活動(dòng)一
操場(chǎng)
紙船載重
1、用兩張紙折兩只紙船,限時(shí)3分鐘。
2、把紙船放入水中,由學(xué)生本人在紙船中加硬幣,以承載的硬幣多少取成績(jī),最后一枚不算。
3、每人分別有兩次機(jī)會(huì),取載重多的一次計(jì)成績(jī)。
4、材料:統(tǒng)一提供兩張a4紙、一盆水、壹圓硬幣和抹布。
1-3年級(jí)各班5人
1月8日下午活動(dòng)一
健身房
非
現(xiàn)
場(chǎng)賽
科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比
1.與科技有關(guān),主題自擬;2.要求版面布局合理,圖文搭配合理,配色清爽,整體協(xié)調(diào)。
自行組織
1月11日放學(xué)前評(píng)比